精选三年级快乐作文汇总5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的三年级快乐作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级快乐作文 篇1

弯弯的眉毛，长长的睫毛，一双珍珠般的大眼睛又黑又亮，红红的苹果脸，小小的嘴巴能说会道，平日梳着马尾辫跳起来就像小天使一样……

咦？这个小孩是谁呢？是我——一个调皮快乐的小女孩伍宇彤。

我的兴趣爱好广泛，如唱歌、画画、跳舞、看书、幻想等，我会弹古筝还在学校上台表演过呢！

我知道每个人都有自己的梦想，我也不例外，我的梦想是---到各地去旅游。因为我在百大全书里看到好多美丽的地方，如日本很干净、美国很先进、新加坡很美等。我最喜欢的就是新加坡，想到那边去生活。心动不如行动，我要每时每刻从小事做起，认真学习，完成梦想。

我喜欢幻想，幻想使我心情舒畅，我希望我有魔法，可以拯救世界，坏人肯定都怕我；我希望我博学多才，什么都会，同学们都羡慕我；我希望我是个科学家，发明出好多人类不知道的东西……

每个人都不是完美的.，我也有许多小缺点，如马虎、拖拉等，经常惹的爸爸妈妈生气，我要努力改掉缺点，发扬优点，做一个优秀的少先队员。

这就是我——一个可爱、活泼、开朗的小姑娘。

三年级快乐作文 篇2

中央电视台12套有一档节目，叫做，我每次都按时收看:有趣的幽默笑话剧，令人捧腹的故事。天天快乐，不仅仅是一档电视节目的名称，还是塑造完善人生的'基石。

天天微笑着面对世界，会发现每一朵花儿都带着晶莹的露珠向你招手;每一次黎明的霞光，每一次黄昏的落日，都在把自己最美丽的一面向你展示;天天带着美丽的心情面对生活，会发现每一次成功，每一次失败，都变成了激励自己前进的动力!

每一次挫折，都用快乐的心情去抚平;每一次伤心，都用快乐的笑容去安慰;每一回委屈，都向自己的玩具熊去倾诉。天天快乐吧!

生活像一面镜子，你对它微笑，它就对你微笑。以乐观的心态去面对世界，面对生活吧!你会发现每一种事物，不管是坏是好，是恶是善，是快乐是悲哀，都变得美丽，灿烂!相信我吧!因为生活与世界丰富多彩!天天快乐!

三年级快乐作文 篇3

国庆节期间爸爸、妈妈带着我到姥姥家住了几天，虽然只住了几天，我的收获可不少啊！姥姥家种了各种蔬菜还有花生，在家没事时我总是吵着要姥姥带我到菜地里玩，姥姥说：“太脏了不要去，弄脏你的衣服。”我笑着说：“没事，我就是想去玩玩。”姥姥拿我没办法只好牵着我的手慢慢走来了，幸好菜地就在屋后面拐个弯就到了。

哇！姥姥家种了好多菜呢，有白菜、茄子、缸豆、南瓜、黄豆、毛豆、芹菜，姥姥跟我讲这些菜都长的是什么样子，什么时候才可以摘，我看着姥姥正在摘毛豆，好奇的问：“姥姥，这豆豆上面怎么有毛呀！这茄子怎么是紫色的？然后，姥姥笑着对我说：”这豆豆上面长毛叫毛豆，这茄子是本地的所以它长的是紫色，现在知道了吧！我点点头笑了。

姥姥家门口有一大堆花生还没摘，我看姥姥在那里低着头摘，就跑过去坐在旁边说：“姥姥，这花生怎么摘呀，我要学你。”姥姥说：“你这孩子就是坐不住，你看我的样子学吧！我就坐在旁边摘呀，这花生真大呀，还有三四粒米的，不一会我弄得身上脏夸夸的'，但是篮子里有好多花生呢，这时爸爸在一旁偷着给我拍照呢，我今天任务完成了，收获不少呀！爸爸妈妈抱起我笑着说：”珊珊，今天表现不错超级棒！回家后我们要好好奖励你哟！珊珊笑着拉着我和她爸爸的手说：“拉勾勾，说话算数，伸出大拇指还要盖印章！

我在姥姥家渡过了一个快乐有意义的国庆节，让我小小年纪体会到了农民伯伯的辛苦，以后要好好读书，听大人老师的话，做个听话爱劳动的好孩子！

三年级快乐作文 篇4

童年是什么？是一片鸟语花香，是一片欢声笑语，更是一块调色板，把我的生活变得五彩缤纷。

刚上学时，老师是我心目中的偶像。她讲课时的一举一动，都印在了我的'脑海里。我感到做老师是很光荣、很自豪的。于是，我下定了决心，发誓长大一定要当一个老师。

记得上三年级时，我家屋后有几座山，山前有一处片田野，那里便是我的乐园，我经常跑去玩。一天，我心血来潮，在田野上办起了“学校”，老师当然是我喽！两个小朋友是我的学生。我从家里拿来了两把小椅子，正前方一块小黑板紧靠着小树。准备就绪，我便敲响了上课的钟声。我拿着书走上了“讲台”，两个“学生”立刻站起来齐声喊道：“老师好！”“请坐。”接着，我们就正式上课了。

我们就这样在大自然中美美地上了一“课”。下课时，我们都笑了。这笑声在田野中久久回荡，这笑声也始终在我心中萦绕，轻轻地，轻轻地……

三年级快乐作文 篇5

记得那是我读一年级的时候，我就对舞蹈很感兴趣，于是妈妈帮我报了舞蹈班。

我本以为学舞蹈很容易，可初进教师，看到那一根根铁杆，让我有点恐惧，我不停地幻想老师会用这些铁杆干什么？很快上课了，老师安排了位置后，让我们把腿搭在铁杆上，我有些站不稳，“啪”的一声，我摔了个四脚朝天，老师再一次示范了一下，我学着老师的样子，把头挨到腿上，可我却挨不了，老师见了一把按住我的背，我的头向下沉，终于挨到了，可我的大腿一阵剧痛，像有一把刀插在大腿上，我哇哇直叫，可老师还是不松开，就这样僵持了3分钟，可这3分钟对我来说，像过了三天一样，老师还说以后每天都要压腿，我有些后悔，后悔我学舞蹈班。但热爱舞蹈的我并没有放弃，我每天都压腿，每次都压得满头大汗，湿透了衣服，就这样我坚持了两三个月，我学会了许多本领，例如：下腰、下一字……老师还让我去学校表演，很快六一儿童节到了，我们上台了，我很期待又很紧张，因为台下有许多观众，而且今天是我分享成功的.时候，我认真的表演起来，我越跳越起劲，观众们也鼓起了掌，看着这掌声我开心地舞蹈起来，就这样的掌声一直荡漾在校园里，表演愉快地结束了。但观众们仍沉静在精彩的表演中。原来成功是由苦练磨砺出来的，我的辛苦没有白费，我的选择是正确的，想到这儿，我不由自主地笑了。

舞蹈伴我成长，使我开心和快乐，舞出了那勇气和毅力。