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【推荐】三年级蝴蝶作文七篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的三年级蝴蝶作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级蝴蝶作文七篇

三年级蝴蝶作文 篇1

李嘉升同学和金正男同学的手中各拿着一张蝴蝶书签,这是怎么回事呢?让我们回顾一下6月7日中午的小记者活动吧!

中午12:00的铃声响起,小记者们纷纷来到学校多功能厅参加萧报小记者团主题为“蝴蝶的一生”的活动。幽默的芒果姐姐,打开投影仪,问道:“同学们你们知道国家二级保护蝴蝶是什么蝴蝶吗?”那些知道答案的小记者们骄傲地举起手左顾右盼的看着别人,生怕被别人抢走了回答的机会。芒果姐姐点到了一名穿着黄色衣服的小记者,他接过老师的话筒,激动地喊:“是枯叶蝶!”“真棒!”芒果姐姐说着又按下了按钮显示了另一只蝴蝶。“这是中华虎凤蝶。”原来,她先为我们介绍了不同种类的蝴蝶呢!

接着芒果姐姐就为我们讲蝴蝶的一生变化。原来,蝴蝶的一生要经历好几次变化啊,先由卵先变成毛毛虫,再变成蛹,之后才变成茧,羽化了之后又变成成虫产下卵了,这让我突然想起一个词语——化茧成蝶。

介绍完蝴蝶的'一生后,芒果姐姐拿出一只蝴蝶和一张书签,开始制作起蝴蝶书签。她把蝴蝶的翅膀拆成二半,再由地瓜哥哥把蝴蝶翅膀用透明胶都封起来,挼平后再剪,最后撕开贴到书签上。这样一只蝴蝶就做成了二张书签!

现在你知道李嘉升同学和金正男同学手上的蝴蝶书签是怎么一回事了吧!虽然我没得到这个小礼物,心里有些失落,但是从这次的活动中,我知道了:蝴蝶的一生要经历四段,化茧成蝶并不容易,做蝴蝶标签也不容易,需要有耐心、细心,更要小心!

三年级蝴蝶作文 篇2

蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——题记

我爱蝶,并不仅仅是因为它的美丽。曾经有这么一个故事:在一个美丽的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂开了一个小缝,小蝴蝶从缝中钻出了身体,可是翅膀却卡住了。一个人经过时正好看见这一幕,用手中的刀为蝴蝶割开了蛹,小蝴蝶扑扇着翅膀飞了一会,便飘飘落下,无论它再怎么用力也飞不起来了。第二天,第二只蛹也裂开了缝,裂缝由小变大,一只美丽的蝴蝶诞生了!紧接着,第三只蛹也开始有动静了,蛹依旧是裂开了一个小缝,这只蝴蝶凭着自己的意志力,终于出来了。两只蝴蝶就这么玩呀,飞呀。丝毫没有注意到后面的危险。当危险渐渐靠近时,第三只蝴蝶觉察到了危险,正想拉着身旁的蝴蝶逃跑时,可惜太晚了,魔手已经靠近了它们,第三只蝴蝶靠着自己的机智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,却被抓去做成了标本。第三只蝴蝶渐渐地明白:大自然并非永远对着你微笑。于是,它渐渐学会了如何冷静机智的面对困难。从此,这只蝴蝶过上了幸福的生活。

或许,蝶就是我们,蛹、人、风雨便是我们的.阻路。第一个为蝶割蛹的人,可能是父母的溺爱;捕蝶的人,可能是身边的不怀好意;我们所经历的困难,也就是蝶所遇的风雨。

蝶,在成蝶之前须破蛹,成蝶之后要经历风雨的考验,让我们成为第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!

蝴蝶,飞吧!

三年级蝴蝶作文 篇3

今天下午,哥哥答应教我做蝴蝶花。

先要准备一把剪刀,二条长彩带,一卷双面胶,一架钉书机或一卷透明胶。

先拿长彩带在手上围成一个椭圆形,再在下面用一个椭圆形,再在中间围一个椭圆形,再在中间的两旁围一个椭圆形,再用钉书机或透明胶把蝴蝶花中心固定住,这样,上半身就做好了。下半身再用长彩带围成“又“字形。把两条尾巴用剪刀剪成燕尾形,再用双面胶粘在上半身的'中心,一个精美的蝴蝶花就完美的展现在你眼前。

蝴蝶花也有很大用处,它可以粘在礼品上做妆饰,也可以妆饰房间。我们一定要用自己的双手,来美化生活,来美化新鲜的世界。

三年级蝴蝶作文 篇4

一个夜晚,电闪雷鸣,还下着倾盆大雨。这时,一个小生命诞生了——一条毛虫。

她出生在一大片荆棘之上。刚冲破卵壳,她便被荆棘尖锐锋利的刺给扎伤了。“好痛呀!”她呻吟道。她埋怨老天为何要这样对待她,为何别人有着幸福美满的家庭,而她却孤零零的,还要饱受荆棘的折磨。那时,她真想快点变成蝴蝶,远离这一片痛苦。

可不久,暴风雨来临了。那风、那雨,不断咆哮着,仿佛要把她吞噬。她被无情的风吹着,瑟瑟发抖,又冷又饿,她突然想起出生的那一天,不禁担忧起来:她知道自己正处于生与死之间,恐怕过不了“虫”生的`这一道坎儿,不是冷死,就是饿死。

当她心灰意冷时,荆棘开口说话了:“朋友,在你出生时,我曾经刺伤过你!但那并不是我的真心,是因为我本身就带刺。现在,我准备赔偿你,你就吃我的叶子吧!”毛虫饿昏了,她忍着悲痛,含着眼泪,一口一口地吃起了荆棘的叶子……

天晴后,毛虫吐丝结茧,成功地羽化成了一只蝴蝶。但荆棘高兴不起来,因为蝴蝶就要离自己而去了。蝴蝶却坚信:她的老年是幸福的,因为她结识了荆棘……

三年级蝴蝶作文 篇5

在花丛中住着一群美丽的花蝴蝶和一群勤劳的小蜜蜂。它们都是好朋友,可是性格却完全不一样。

有一天,小蜜蜂正在采蜜。它们非常地卖力,只见豆粒般大小的汗水从它们头上流了下来。这时,美丽的花蝴蝶飞到了小蜜蜂身旁。花蝴蝶说:“小蜜蜂呀,这么好的天,为什么要采蜜呢?快和我们一起玩捉迷藏吧!”“是呀!是呀……”其他蝴蝶们也争着抢着说。“不!我们还采蜜呢,不然到了冬天就没有食物了。”一只小蜜蜂说。“是呀!是呀!要不,你们也和我们一起采蜜吧。”又一只小蜜蜂说。花蝴蝶们不屑地丢下小蜜蜂,玩捉迷藏去了。就这样,春天过去了。夏天也过去了。到了秋天花蝴蝶们仍然在一起玩耍、比美。小蜜蜂几次来劝花蝴蝶,叫蝴蝶和它们一起采蜜。可花蝴蝶们就是不听。

终于到了冬天,那大大的雪花飘到了地上、大树上、花朵上……小蜜蜂们坐在蜂窝里,吃着甜甜的蜂蜜,可舒服了。可花蝴蝶们却只能找地方躲起来,大风忽忽地地刮着。外面都成了白色的'海洋。花蝴蝶们都快被冻死了!

临死之前,花蝴蝶明白了一个道理。人不能贪图眼前的享受,应该居安思危。为将来做好充分的准备。

三年级蝴蝶作文 篇6

百花齐放,争奇斗艳。一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,引诱着淘气的我们。

我们兴致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找寻着正采花蜜的蝴蝶,一只天蓝色的蝴蝶成了我的目标。我小心翼翼地向它逼近,对准它的'翅膀一抓,哈哈!

天蓝色的蝴蝶就落入了我的魔掌,被抓进了塑料瓶里。我欣喜若狂,干得更起劲了!

粉红的,紫色的……好多好多蝴蝶哟!

我的小伙伴们和我一样大获全胜。

我们在花丛中快活地奔跑着,洒下了一阵阵欢声笑语。

过了一会儿,我猛地发现刚才是那么美丽可爱的一只只蝴蝶,现在却变得奄奄一息了。我突然明白在没有花粉的世界里蝴蝶会变得很虚弱。

蝴蝶是野生动物,大自然才是它们的家,我们不能因为喜欢就把它占为己有。于是,一只只美丽的蝴蝶又离开了我们的塑料瓶。

三年级蝴蝶作文 篇7

在公园的一处花丛中,住着许多小昆虫。它们每天在一起觅食、嬉戏,生活得好不惬意,就连漂亮的花草都对它们羡慕不已。

可是最近几天,花丛中再也听不到昆虫们的欢声笑语,每个昆虫的脸上都罩着一层淡淡的阴郁。原来是发生了蝴蝶宝宝接连失踪事件,导致昆虫们虫心惶惶。大家众说纷坛,有的说是被人类所擒,有的说是被天敌杀害,还有的说偷盗者其实就在花丛之中。

蝴蝶妈妈们茶饭不思,一心要查出真凶,它们选出了几只精干的蝴蝶,负责夜间巡逻,并叫上了好朋友蚯蚓为它们在地底伏击。蜗牛也请求加入它们的侦查队伍,负责地面行动。

夜幕降临前,它们按照部署,各自准备:蝴蝶埋伏在花瓣下面;蚯蚓钻在地底,隔着一层薄土探听地上的动静;蜗牛藏身在自己的房子里,假装成一颗小石头,时不时探出触角察看。很快,皎洁的月亮升上了神秘幽深的夜空,月光洒满了整个公园,夜静得出奇。

“沙沙沙……”远远地传来了一阵凌乱的脚步声。躲在地下的蚯蚓最先发觉情况,慢慢向可疑声源靠近。蝴蝶们目不转睛,警觉地看护睡在落叶上的`宝宝。躲在不远处的蜗牛也打起十二分精神,触角上的两只小眼瞪得大大的,暗中观察着事情的发展。

只见五六十只蚂蚁挤挤挨挨地簇成一团,如黑影般鬼鬼祟祟地向蝴蝶宝宝们靠近。“侦察兵”们早就做好了进攻的准备。当蚂蚁们向蝴蝶宝宝生出魔爪时,蝴蝶们直冲而下,用翅膀把它们拍得头昏眼花;蜗牛把头缩进了房子里,用力向蚂蚁们滚去,把蚂蚁们压得动弹不得。最后,在蚯蚓的团团围困下,蚂蚁们不得不乖乖交出之前囚禁的蝴蝶宝宝。原来,宝宝们都被藏在蚂蚁的洞穴中了。最终,蚂蚁的行为遭到了众昆虫的谴责,也得到了应有的惩罚。

差点儿成为蚂蚁腹中餐的蝴蝶宝宝们,终于回到了它们母亲的怀抱。公园又恢复了往日的祥和平静。