【精选】三年级踏青作文汇总九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的三年级踏青作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级踏青作文 篇1

春天来了，我与爸爸妈妈一起去碧沙岗公园踏青，观赏春的色彩，倾听春的声音，感受春的气息。

草地上，嫩绿的小草争先恐后地从地里钻出来，欣赏春天的美丽，我轻轻抚摸小草尖尖的叶子，软软的，很舒服。小路边，“春天使者”迎春花身穿黄色的节日盛装，不停地招手，好像在对我说，“小朋友，欢迎你！”牡丹园里，花中之王们有的含苞待放，羞答答的，有的迎风怒放，多姿多彩。树林中，海棠仙子与桃花姑娘正在比美，春风一吹，她们就晃动着手臂，上面的`花瓣纷纷扬扬地飘落下来，我捡起一片闻了闻，好香呀！柳树姐姐，在风中摇摆着嫩绿的长发，好象要给我讲“二月春风似剪刀”的故事。叽叽喳喳的小鸟在地上跳来跳去，人一来，它就飞到了树技上，好像在跟人逗着玩儿。勤快的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，正忙着采蜜。

春天真美呀，我喜春天。

三年级踏青作文 篇2

今天是假期的最后一天，阳光明媚，我与妈妈去野外玩。

一路上，我像一只快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停。春天真是太美了，我看到野外到处都是油油的，油菜花金黄金黄的。果园里桃花开了，梨花开了，苹果花也开了。

走着走着，我在一片绿油油的草地上发现了好多五颜六色的小野花，有黄的，白的，紫的，一丛丛，一簇簇，好看极了！

我蹲在草丛里仔细寻找荠菜，我发现有一种叶子是锯齿形状的，表面很光滑，它还开着紫色的'小花，妈妈说这就是荠菜，可是它已经老了，不可以吃了。

我张开双手在田野里奔跑着，春风吹在我身上，我好想抱住春风，不让它从我的怀里跑掉。

突然，我发现了一棵开得最漂亮的小桃树，它的个子还没我高，粉红的花瓣，浅黄的花蕊，一朵朵，一串串，挤挤挨挨，个个竞相开放，吸引着游人不由自主地都要与它照相。

我喜欢春天，我喜欢美丽的大自然，我更喜欢在野外踏青。

三年级踏青作文 篇3

“喳喳喳”，听了好久的鸟鸣，总算有机会去林间散散步了。

绿色，怎么感觉似乎离我们越来越遥远了？多久前，我在这里走，身边是春天的焕然一新，然而现在的漫步却带不给草地的郁郁葱葱，反而是奚落的树枝和稀稀拉拉的草皮。

时间的推移，或许会带给我们或多或少的烦恼。

春天，本是美妙的，勃勃生机的，但是，现在的'这一切。能让我们有青春的活力吗？我想，应该不会吧。因为物以类聚，青草勃勃是不愿意与黯然的春天在一起的。但是，我们必须努力的适应现在的环境，人有一个特性即是适应并影响环境，而我们只能——也必须适应我们自己创造的环境！

“绿”是春天的主题曲，当主题曲变化，甚至连旋律都会随之变化。说穿了，当春天扭曲它的本质时，春天的一切都与原先不同。我们栽一株草给大地，但是我们摄取的远远不及这些。我们很贪婪，甚至摄取了超然的物质，或许，我们会以一株草来换一片森林。

谁能想想，一个本身是绿的大地，最后变成枯黄，甚至——到了无法想象的境界。其实，春天的变化，也不一定要你深思许多，因为那只是你平时应该注意的，只要你稍稍注意一下你自己的行为，并不是让你宣传我们该如何如何。那些只是徒然的，用绍兴方言说，只是“虚花头”而已。重要的是行动。“光说不做假把式”，这些我们其实也都懂，但是我们不愿意真正地去实行，因为做惯了恶习，习惯成自然，都沿袭下了。

三年级踏青作文 篇4

今天，爸爸妈妈带我去野外踏青。我们去长安县一片麦田，看到绿油油的麦苗像士兵一样排着整齐的'队列，进入麦田我们看到许多人在挖野菜。其中有一位阿姨对我们说：“这里的麦子从来不打农药，所以这儿的菜没有污染，是纯天然的绿色食品，挖些叽叽菜能够蒸麦饭吃，再挖些雪菜能够凉拌吃，很可口。”

于是我和爸爸妈妈也开始挖野菜，我和爸爸劲大挖菜时能够连根拔起，妈妈劲小只能拔一些菜叶子，后来有一位阿姨给我们借了一把小铲子，我拿着铲子又挖了好多叽叽菜，还有雪菜和芥菜，最后挖了满满一兜兜。我还阿姨铲子时对阿姨说了一声：“谢谢阿姨，下次再见。”

今天我收获很大，我很高兴。

三年级踏青作文 篇5

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。转眼间，一年一度的清明节已经到来了。

今天，我们全家准备了拜祭的贡品，准备出发了。一路上，遍地都是油菜花，山上有各种各样的野花野草，散发出迷人的芳香。山路弯弯曲曲的，远看像一条巨龙盘在山间，美丽极了！

一个多小时过去了我们终于到达了目的的八坪山。我们与舅舅、小姨、姨夫、汇合，一起上山拜祭妈妈的.爷爷、奶奶还有外公。只看见坟前长满很深的野草，这时大家一起锄草，不一会儿把坟前四周收拾的干干净净，爸爸放鞭炮、妈妈放贡品、小姨插蜡烛、其他人烧纸钱然后我们每个人都跪下，双手合十，扣头、作揖，我照着大人的样子也进行了拜祭，妈妈说："让我吃贡品，身体好，保佑平安。妈妈还说：清明节祭祖也不能忘了安全事故，小心着火。我们要等火灭干净了才能走。最后我们依依不舍的离开了

这真是一次有意义的清明节。

三年级踏青作文 篇6

今天是清明节，天气晴朗，阳光明媚，蓝天白云，春风拂面。我和爸爸妈妈出去踏青赏花，心里别提多开心了。

我们来到草地上，小草又重新探出了它那碧绿的小脑袋，有些草被烧成灰也长出了绿芽，让我想起了白居易的诗：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”啊！小草的生命力是多么顽强啊！让我好感动，我也要学习它坚强不屈的精神！

我们来到小河边，河边的柳树发芽了，小芽碧绿碧绿的；枝条千条万条，随风飘动，好像要向我们展现它婀娜的舞姿；有一首诗是赞美柳树的：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁载出，二月春风似剪刀”。

我们来到山坡上，山坡上有一个漂亮的小凉亭。前面有许多簇迎春花，众星拱月般环绕在小凉亭周围。在阳光的`照耀下，花朵显得格外鲜黄。每根枝条上都长满了金灿灿的密密麻麻的迎春花，五朵一处，七朵一堆。迎春花每朵都有四片花瓣，像被拨开的香蕉皮。一阵风吹来，迎春花都笑盈盈地张开了笑脸，向我们问好；真是美不胜收，看了让人心旷神怡！

今天踏青赏花让我知道了，只要细心观察生活的每一处，臭河能变成清清的小河，地上的小草也能变成观察的大视角。

三年级踏青作文 篇7

星期六，妈妈带我到公园去踏青。公园可真美呀，绿绿的小草铺在地上，就像一块绿色的高级地毯，花坛里开满了五颜六色的鲜花，白的像雪，红的似火，粉的如霞。

我们一边走，一边观看。我忽然看见一丛铃兰花，它是那么美丽。我便想摘几朵做标本。我刚伸出手就被妈妈抓住。妈妈说：”我知道你喜欢这丛铃兰花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都来摘，花就会被摘光，公园就不漂亮了。让它继续活下去吧！一朵花就是一个生命。我们要珍惜生命，爱护花草树木。“听了妈妈的话，我便取消了摘花做标本的念头。

从此以后，我见花不摘花，见草不踩草。我相信，等我再来的'时候，公园一定会更美丽。

同学们，我们一定要爱护花草树木。美化环境，让我们的祖国永远像一个美丽的大花园。

三年级踏青作文 篇8

"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"清明时节，我们想观赏一下山山水水，去看看老祖先。我们走在高山上，为了尽快扫墓，我们小跑上山了。

思念

来到祖先的文墓前，我们肃然起敬，对着祖先的照片，爷爷的眼里，含着浓浓的热泪，虽然爷爷忍着泪水，但是，久而，也不禁滑下了两行泪水，爷爷手里握着一束鲜花，轻轻地扎在了墓前，说是轻，但看得出是有点发抖，显然花根上还有几滴汗水。我们和爷爷一起在墓旁撒纸钱，贴纸花，彩纸蜡。上香祭拜时，爷爷的眼睛是诚恳的，毫无半点杂质。啊，这是爷爷对祖先的`思念，又是怎样的一种暖流？又是怎样的一种关系？又是怎样一种亲情？与此同时，蒙蒙细雨，飘洒在地，一点又一滴，墓上的香随风飘向天去，我的心田又有一种什么样的亲密。

赏景

扫完墓后，我们依依不舍地离开了，来到一条小山路上，我闭上双眼，好似感觉到生机，我不禁又张开了双眼，朝天而望，不知不觉我歌颂了一句诗，山间空荡荡的，到处有我的回声，我仰望枝头，聆听那鸟儿的歌唱，我张开双臂，迎风跑去，嗅着大自然的风光，又是那么的陶醉！那么迷人！

啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。"轻轻一嗅，重重一吸。尽看大自然。

三年级踏青作文 篇9

今天，阳光明媚，我们和叔叔一家去萧山白马湖公园旁边的田野里采野菜。我们走到一条田埂上，看到旁边的田里开着

一些黄色的菜花，上面有几只小蜜蜂在辛勤地忙碌着。在另一边的'池塘里，传来了几声轻微的“呱呱”声，好像在说：“春天来了！春天来了！我醒了！我醒了！”哎呀，原来是我们把小青蛙给吵醒了。

我们兴奋地田埂上走着，看到田里种着各种各样的蔬菜，一块块地，非常整齐，有芥菜、豌豆、蚕豆、小青菜……，走过一片蚕豆，妈妈找到了好几只“小耳朵”，它是长在蚕豆叶后面像小喇叭一样的叶子，很可爱的样子，妈妈说，这是她小时候最喜

欢的游戏了。我们一边走着，一边找野菜，听路边的奶奶说：人少走过的田埂上，马兰头会长得比较多。我们选择一条比较难走的田埂，终于让我们找到了一大片马兰头，我和爸爸用剪刀把最大最肥地剪下来，一会儿，就采了一小盆，晚上有口福了！

春天的野外真有趣呀！