有关三年级照片作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的三年级照片作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级照片作文 篇1

在我家的相册里有一张照片，每当我看到这张照片的时候，就会想起那次到嵖岈山的情景。

06年的国庆节，我和爸爸妈妈以及雷叔叔从南阳出发，经过三个多小时，我们到了嵖岈山。嵖岈山真美啊！远远望去山上树林很多，山势险峻。我们从山脚下出发，经过一个多小时的努力，到达了山顶，在山顶上看去，四周像烟雾似的，雾沉沉的，站在山顶上大声喊去，立即有回音和你的声音喊的一样。稍作休息后，我们开始下山，在下山的途中，经过一座吊桥。吊桥是在两个山头之间用钢绳、木板等做成的，几根粗粗的钢绳连接山的两端，吊桥大约有两米，桥的底部有木板铺成，远远看去，中间低，两边高，弯弯的`。

吊桥的两侧则是用绳子编结的护网，比我还高一头呢！人走在上面左右摇晃，越往中间晃动越大，从桥上往下看，好像是万丈深渊。我心里非常害怕，爸爸首先跑到了桥上，叔叔也跑过去了，我站在桥头不敢上桥，在爸爸和叔叔的鼓励下，我用手扶着防护网，小心的往中间走，越往中间心中越害怕，但我想到大家都过去了，我也一定能过去。于是，我坚持到底，终于过了吊桥。

当我到达吊桥的另一端时，我心中非常高兴，这吊桥并不是想象的那么可怕，我真想再走一次啊！

三年级照片作文 篇2

翻开课本，一张旧照片映入眼帘。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。照片上，原本繁华的上海火车南站在敌人的炮火中化为虚有，断裂的天桥、扭曲的铁路、坍塌的房屋和满地的残砖破瓦……一个大约一岁左右的小男孩，瘫坐在一片废墟中，绝望地哭泣。他可能根本不知道发生了什么，也许他正准备和爸爸妈妈去旅游、探亲，突然，飞机轰鸣，紧接着便是炮火连连，人们都四处逃窜，一片混乱，刚才还在妈妈怀里撒娇的他，顿时，失去了双亲，也许他们被拥挤的`人群冲散了，也许他们倒在了日本侵略者的炮火中……从那时开始，他的命运变得悲惨，他的人生被彻底毁灭。幼小的他不知道明天在哪里？！从此，他成了一个孤儿，只能每天伸出黑乎乎的小手，沿街乞讨。

也许就在某个风雨交加的夜晚，又冷又饿的他会饿死在街头的某个角落里……照片的年代离我们已经久远，但历史去鲜活地浮现在我的眼前。我十分痛恨日本侵略者，直到现在，我仍然无法原谅他们。他们是一群邪恶的魔鬼、残忍的刽子手，他们炸毁了多少个幸福的家庭？让多少人失去了亲人，流离失所，流浪街头？他们给人类带来了多少灾难呀！今天，我们祖国日益强大，但和平之花依然是那么娇嫩。我们渴望和平，虽然我们无法制止战争，但我们能不断壮大和平的力量。同学们，让我们牢记历史，不忘国耻，让我们为了祖国的强大、世界的和平而努力吧！

三年级照片作文 篇3

今天我在看一本课外书时，看到了这样一张照片，照片的时间定格在1937年8月28日，日本侵略者轰炸时的上海南火车站时的情形。

可以看出，那时的上海是非常繁华的，房子也是高大的，马路上行驶的汽车也是一辆接一辆的，货车和仓库里的货物也是满满的，品种繁多。

但是，从图上可以看出，当人们听说日本鬼子要来时时候，所有的'人都慌忙收拾行李，匆忙的挤上开往外的的火车，正当人们慌慌张张登上火车时，天空中传来轰隆隆的声音，紧接着出现了几个巨大的银灰色的影子，那是日本鬼子的飞机。

这时，人群中突然传来一个惊慌的声音：“不好了，飞机来轰炸了，大家快逃啊！”说这句话的人紧接着扔掉行李，慌慌张张的逃跑了。人们听到这句话，也都受了惊吓般仓皇四下逃窜，连当时上流社会的绅士淑女都顾不了形象，拔腿就跑。

可飞机的速度比他们想象的要快得多，不一会儿，便投下几枚炸弹来，顿时，火车站里血流成河，遍地废墟，在废墟上，传来一个孩子歇斯底里的哭喊声，孩子的爸爸妈妈为了保护孩子，都被鬼子的飞机炸死了，就这样，一个原本幸福美满的家庭就这样被鬼子的炸弹炸得支离破碎。

一名记者，冒着生命危险，拍下了这张记录了日本鬼子犯下滔天罪行的照片，并把孩子送到了孤儿院。

战争，让多少孩子失去父母，让多少家庭失去幸福。

同学们，让我们珍惜今天的幸福生活，让和平之神永驻人间，让和平之花永远绽放。

三年级照片作文 篇4

在我的记忆中，我有一张特别难忘的照片，是在新元广场菊花展上和姐姐的合影。

当时是秋天，我身穿深蓝色上衣，下身穿黑色裤，像一个西部牛仔。姐姐则身穿红色衬衣，下身着牛仔裤，像替父从军的花木兰。我们俩站在菊花面前，喜滋滋地笑着。

当时，我们新元广场人来人往，川流不息。每个地方都塞满了人。我们先一起去了广场的健身区，玩了一会儿，我们就一起去观赏菊花。有的菊花是娇嫩的金黄色，有的是鲜艳的粉红色，有的是纯净的白色，有的是火辣辣的红色，所有的菊花千姿百态，它们在互相比美，真可以说是姹紫嫣红啊。

我们又观赏了用菊花搭建的各种造型，有一条长龙蜿蜒盘旋在花丛之中，仿佛正在呼风唤雨，顷刻间就会下起雨似的`……

我们又看见了摆成萝卜似的花，还有摆成飞碟的。我们过了桥，看见诗人的诗词，描写的都是菊花。

在这么美的景色中，我陶醉了。姐姐这时对我说：“我们来照个相吧！”我听了以后，非常高兴。 于是我和姐姐照下了这张难忘的照片。

三年级照片作文 篇5

那是我在幼儿园“六·一儿童节”的时候，我来到乐从文化广场参加舞蹈表演。广场里已经聚集了不少大人和小朋友。

在快要到我们表演的'时候，我想起我加入舞蹈班的时候，我每天放学都去舞蹈室看同学跳舞。有一次，我正在目不转睛地看同学练舞，突然，我看见舞蹈老师走了出来问：“是不是想参加舞蹈班？”我说：“是，可不可以？”老师说：“可以！”于是，我参加了舞蹈班。有一次，在练舞的时候，我把脚弄伤了，老师叫我在旁边休息一下，我说：“不用了，我可以坚持。”经过辛苦的训练，最后，我们终于获得了第二名，广场响起了一阵掌声，我们兴奋地拥抱在一起，多么令人难忘的时刻！“咔嚓”照相机拍下了这激动人心的场面。

表演结束了，我们在幼儿园毕业了，而这张照片却永久地留在了我身边，成为我最珍贵的纪念品。

三年级照片作文 篇6

我有一本精美的相册，里面装有许多照片，在这众多相片之中，其中有一张我最喜欢。

照片上表现的是一个寒冷的冬天，寒风刺骨，在一间红砖瓦房里，有一位慈祥的老人和一位大约只有一两岁的小女孩。那位老人是小女孩的外婆，她身上穿着紫色的棉袄，头发快白完了，眼睛祥和的望着小女孩，她斜坐在床沿上，一手端着碗，一手拿着汤匙一口一口喂着那个小女孩，小心翼翼的，生怕汤水洒到床上；旁边的小女孩，带着红白相间条纹的帽子，脸红彤彤的，穿着外婆亲手做的花棉袄，棉裤，红鞋子上还绣着虎头。小女孩手里拿着一个小拨浪鼓儿，眼里流露出对外婆的感激，安安生生地喝着姜汤。原来，小女孩感冒了，喝姜汤可以发汗，外婆就亲手给小女孩儿熬了姜汤。这时，墙上的“龙凤呈祥”图案中的“凤”微笑着，好像被小女孩和外婆的温馨的亲情打动了。那雪白的墙壁好像也在微笑。外婆看到小女孩喝完姜汤，舒心的笑了，笑得是那么开心。当时小女孩的妈妈正好看到，便按下快门，拍下了这温馨的'一幕。其实，照片中的小女孩就是我。

现在，每当我看到这张照片，就想到外婆的慈祥的面容、温和的话语，和那充满暖意的姜汤。

三年级照片作文 篇7

我的一张照片记录着我的往事。

当我看着照片时，我想起了幼儿园时的一位好朋友。

幼儿园家长会时，妈妈拿着照相机给我偷偷的拍下了这张照片，我和欧阳雪子在一起玩躲猫猫，先我藏，她来找，我在小假山后面，，她来找找树丛里有没有，没有，然后我的脚不小心显露了出来，她一下子就找到了我。现在换我来找她，我在滑梯闻见雪子身上的香水，所一我断定雪子一定在这附近，果然不出所料我在滑梯的边上的`草丛里找到了她，我傻傻地问：“雪子，雪子，你为什么要涂香水？而且还是百合花的香味呢？”她笑笑说：“因为我妈妈喜欢百合，更喜欢她的香味，所以妈妈希望我和百合一样美丽、可爱。”正当我们聊地不亦乐乎时，妈妈为了不打扰我们所以偷偷地拍下了这张照片。照片上我和雪子是那么天真烂漫、活泼可爱。过了一个月，雪子连着十二天没来幼儿园，我跑到老师办公室，问问老师雪子为什么那么长时间没来幼儿园？老师说：“雪子她们家要拆迁，要住到很远的地方去了，不来了，也就是说转学了。”从此以后我一直思念着欧阳雪子。

我一直把这张照片，保留得很好，不久后收到了一份信，她给我写的信，她说：“我一直很思念你。”我还看见一个盒子，里面有一个蝴碟结还有一句话：“我知道你也很喜欢，我又买了一个送给你。我感动地哭了，一张照片记录着，我的一生，它是友情的见证，事实的依据。

三年级照片作文 篇8

星期天，爷爷从照相馆里取回一张经过翻新过塑而且放大了的黑白照片，照片上有四个人：爷爷、奶奶、我的爸爸和大伯伯，上面清楚地写上了拍照的时间一九八0年五月二十四日合影。

奶奶拿到这张照片，看了又看，眼睛不禁湿润了。她拉着我坐在她的'身边，跟我说起了照片里的往事。

那年爷爷被外交部选中，要去中国驻意大利大使馆工作，那年我的大伯伯才7岁，我的爸爸才4岁，奶奶在小学里当老师，特别辛苦，除了教书还要带学生学工学农，爷爷一去就要三年才能回来。奶奶又要工作又要一人照顾两个幼小的孩子，确实困难重重。

那个年代最喜欢讲的是革命二字，党叫干啥就干啥，爷爷听党的话去干革命工作，三年里，奶奶一人扛着这个家不知受了多少劳累

我明白了，奶奶看着这张老照片，流下的是回忆的眼泪，饱受辛苦的眼泪，我看着老照片上年轻的奶奶和现在身边年迈的奶奶，我不由得依偎在她的怀里。