三年级暑期作文汇总10篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的三年级暑期作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级暑期作文 篇1

书是面包，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。这是高尔基先生的名言，我也是一只“小书虫”，三天前我刚看完了一本美国1954年度的诺贝尔文学奖获得者海明威的《老人与海》。

这本书主要讲：圣地亚哥老人带着马诺林给他的鱼饵和祝福又顽强地驾船出海了，他想到深海里去钓一条大鱼，结果真的让他钓到了一条很大很大地大马林鱼。老人拼命地想把鱼往船上拖，那条大鱼当然不肯轻易屈服也拼命想逃脱。老人跟那条鱼对抗了两天两夜终于把大鱼征服了。结果大鱼的鱼腥味又引来了大批的鲨鱼，圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗，但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸，回到了家里。

我非常敬佩书中得老人执着和坚强的品质。人可以毁灭，却不能挫败，这是老人一身的写照。当凶猛的鲨鱼来的`时候，老人凭着自己的勇气和信心顽强地与之搏斗，虽然到最后老人还是两手空空，但老人已经尽力了，也就没什么可遗憾的。如果我在学习上也像老人那样坚持不懈的话，那我将来就必定会有所成就，就不会白白浪费生命。

让我懂得，衡量一个人的生命有没有价值，不在于他活了多久，也不在于他是否有名车、豪宅。而在于他一生中有没有为自己、为家庭、为社会、为国家去努力，去付出。

三年级暑期作文 篇2

夏天到了，夏天真热啊！

天上的太阳早早升起，像吃了北方的红辣椒一样，不停的向大地喷火。夏天像是把我们放进了蒸笼里，都快把我们蒸熟了。夏天到了，风也不见了，树叶纹丝不动，树上的知了不停地叫着叫着，好像在说：“热死了，热死了！”

天上飞的动物，蜻蜓和小鸟不像以前那样边飞边鸣，自由自在，而在低处飞来飞去，怕太阳灼热的阳光把它们的翅膀烤焦，让它们以后不能飞行。

可爱的小狗也失去了往日的活泼，要么躲在阴凉的大树下，要么吐吐舌头散散热，要么打盹睡个觉。

“野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗赞美了不屈不挠的.小草。可夏天到了，小草在炎炎烈日下被烧的耷拉着脑袋，无精打采。楼下院子里的花圃中，小花不像以前那样伸展开它五颜六色的花瓣儿，花瓣儿都卷了起来，很无力的垂下了脑袋。

大马路上，上班的人们被太阳炙烤着，路上的行人全副武装，太阳镜、太阳帽、防晒衣把自己裹得严严实实，急匆匆地往单位走去或往家赶，而我却舒舒服服的呆在家里，吹着空调，尽情享受着。

夏天到了，虽然很热，但是我的夏天有空调吹，有冰淇淋吃，有果汁喝，所以我也没有那么讨厌夏天。

三年级暑期作文 篇3

今天，我拿了一个苹果核放在了一个蚂蚁洞旁边。刚开始才走出两三只蚂蚁，那几只蚂蚁看看苹果核，然后再走回洞里，好像要叫别的小蚂蚁出来一起吃。过了一两分钟，成群结队的小蚂蚁排着整齐的队伍走了出来。这时，我想:如果，我把它们吹散会怎样呢？它们能不能找回自己的'朋友呢？我用嘴巴使劲一吹，整齐的队伍被我吹散了，这些蚂蚁东转西转好像在寻找自己的朋友和食物。有几只蚂蚁看到自己的食物和叛逆更有，却不再排队了，只各走各路似的。有的迷路了，有的已经在吃食物了。后来我就在这个苹果核旁边捉了一只小蚂蚁放在手上。小蚂蚁们就急忙朝我的手跑了过来，爬到我的手上去救那只蚂蚁。

现在我我才知道，小蚂蚁们的友情和团结的力量是很伟大的。

三年级暑期作文 篇4

今天傍晚，乌云越聚越多，像是要下雨了。我洗澡时，果然下起了大雨，电闪雷鸣。我赶紧穿上衣服，把每个房间、每个窗户都关得严严实实的。我还去把电视的插头拔了，电风扇的插头也被我拔了，爸爸把空调的插头也拔了下来。

我想，明天会不会有彩虹啊！今天电闪雷鸣了，也没有事情做了，还是睡觉吧！我刚躺下，又一道闪电划过，像是把天劈开了，雷声紧接着而来，电一下子就停了。电风扇停了，正打算睡觉的我，睡不着了。我打开窗户透透气，我发现离我家不远的`一条小路上积满了水，像一条小河。有的人打着伞觉得好玩，就在里面用脚踢，在里面洗脚。

我把窗户关了，躺下来睡的时候，一声雷响，吓得我脸色发白，心“咚咚”得跳。雨声“叭叭叭”，我伴着雨声渐渐地入了梦乡。

第二天早上，我发现空气很清新，前几天都很热，今天很凉快。

三年级暑期作文 篇5

大家好！我先不告诉你，我的名字。接下来就让你们来猜一猜吧！哈哈哈！

我有一只小巧玲珑的鼻子，什么味道都逃不过。还有一双大眼睛，跟“千里眼”没什么区别。我的耳朵也很厉害，大家都叫我“顺风耳”。最牛的是一张能说会道的嘴巴，一旦说话，这就是我的长处，而且吃起饭来，一口接着一口的，所以我长得白白胖胖的'。

我对我的性格是非常满意的，每天，脸上都能挂着一个笑脸，你喜欢笑吗？喜欢的话，就和我一起笑吧！你开心就好。妈妈说我是个实至名归的书呆子。一旦拿起书，一读就是一天，别人说话就跟没听见似的。我也很喜欢棋，象棋、数棋、围棋······都是我的最爱。——这就是我的爱好。

你们猜出了我是谁吗？就告诉你们吧！我叫韩弈冰，我来告诉你们我的名字的由来吧！“韩”：家族遗传。因为爷爷和爸爸姓韩，所以我就姓韩。“弈”：博弈，人生如棋，智者博弈。以希望我好好学习、努力拼搏，在人生的道路上取得成功！冰冻三尺非一日之寒，希望我的学习能持之以恒，所以名字中就有了“冰”。为了我的名字，爸爸和妈妈花了不少功夫呢！

如果想和我交朋友的话，就来我家找我吧！

三年级暑期作文 篇6

清晨，晨曦把笼罩在天地间的灰褐色的帷幕拉开，一阵清凉的晨风带来了无比的快意。

早起后我来到了兰墅公园，那里的人可真不少，一些老人在那边练剑；年轻人在打羽毛球；小孩们东跑西跑。我迫不及待地拿出球拍和球，与妈妈一起打起羽毛球来。此时的天空不怎么亮，像是快要下雨一样，一阵微风吹来顿时感觉非常的凉爽。

无风的中午，天气十分炎热。耀眼的阳光显得格外的威严，照到人的身上就像火烤的一样。地上升起的热气，仿佛划根火柴就会点燃似的。窗外，蝉儿在声嘶力竭、不知疲倦的鸣叫着，给原本就酷热难当的天气更是添加了一份焦灼。我在屋内热得站也不是，坐也不是，躺着就更不用说了。在这样一个炎热的夏日午后，能做些什么呢？

夜终于悄悄的来临，黑天鹅绒似的夜幕上，热气笼罩着大地，皓月高悬在夜空中，犹如一盏天灯把大地照的像穿了一件银衣，稀疏的'星星快活地眨着眼睛，我们全家人热得连连打扇。不怕热的蟋蟀在草丛间“唧—唧—唧”地不停地叫着，千百只蟋蟀唱出的婉转动听的歌声交织在一起，在夜空中回荡，给炎热的夏夜增添了迷人的色彩……

其实，夏天也是美好的。只要你细心地去体会，就一定能体会到。

三年级暑期作文 篇7

从前，有一条河，它是那么清澈、干净。里面住着一条小鱼，小鱼杂河里游啊游啊，可自由了。

小鱼的'名字叫花斑鱼，花斑鱼每天自由自在可开心了。突然，花斑鱼想起了爷爷在另一条小河里。花斑鱼赶紧游到了爷爷那里。花斑鱼看到了爷爷，急忙游了过去。花斑鱼看见爷爷撑着伞，奇怪地问：“爷爷，你为什么要撑伞呢？”爷爷说：“我这条河原来也是很干净，都是人们乱扔垃圾，把河水都给污染了。西瓜皮、破鞋子、破伞全部都扔了进来。为了防止被砸到，所以要撑伞。”爷爷还说：“给你一把伞。”突然“咚”的一声。“哇!好险哪，幸好有伞，要不就被西瓜皮扔到了。”

花斑鱼说：“爷爷，你去我那条小河住吧！那里很干净。”花斑鱼带爷爷去了他住的那条河。

三年级暑期作文 篇8

我养过许多的小动物，由于缺乏经验，每一只动物都上了西天。上个月老爸又从葡萄园抓回来一只鸡不想鸡，鸟不像鸟的怪物。

这只怪物长得很特别：它长着一身乌黑的羽毛，那玛瑙似的'小眼圆得像珍珠，机灵地探视四周，眼神里充满了恐惧和不安。它的嘴又尖又长，像啄木鸟的嘴一样。它的身体非常的短小，跟我的拳头一样大，它的腿和脚趾特长，脚趾上还长着锋利的弯钩指甲。我从书中知道它是野鸡，性情活泼、善于奔走，不善飞行。野鸡喜欢游走觅食，奔走速度快，只能短距离低飞，而且不能持久。

三年级暑期作文 篇9

夏龙安

今天早上，我们带了三种不同形状的泡泡圈来吹泡泡。有双环型的、网状的和八字型的。

老师第一次把洗洁精、洗衣粉和胶水混合起来给我们吹。我们先用网状型的泡泡圈来吹，我们吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串连在一起；有的像米老鼠，大大的脑袋，两个耳朵；还有的吹出来很大。我又用双环型的来吹。吹出来的'泡泡不怎么大，只有三四厘米。有时候也会合在一起，也像个米老鼠。最后，我用八字型的吹，吹出来的泡泡多，也很小，有的合在一起像个小葫芦。

老师第二次又把酱油和洗洁精混合起来给我们吹。这次吹出来的泡泡颜色鲜艳，不容易破，而且还很大很多。有的六七厘米大，有的有十厘米大，一次能吹出五六个，不过有点酱油臭。我还从来不知道酱油也可以吹泡泡。有一位同学用七根吸管一起吹，吹出来的泡泡才两三毫米，像雪花，很可爱。

雷雨

夏龙安

晚上的时候，“轰隆隆”一个响雷打了起来，就下起了一场大雨。哗啦啦，哗啦啦，一会儿满地就湿了。

雷声越来越响，一会儿闪电，一会儿打雷。我仔细看闪电的样子，闪电就像一根树枝。我正安静地思考，突然一道闪电划过，吓得我全身发抖，站也站不住了。雨越下越大，闪电雷鸣，我觉得就像天兵们在打仗。又一道闪电而过，停电了。我找了一只蜡烛点了起来，烛光红中透黄，我觉得自己像住在灯笼里一样。

雷声还在轰隆响，一个个响起来就像一个个巨石从山上滚落下来。一道巨大的闪电划过天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的样子，只觉得天空就像被劈成了两半。雷声、闪电停了，我想：小草小花们肯定已经洗完澡了，很舒服吧。

雨下完了，彩虹为什么没有出来呢？原来只有太阳出来才有彩虹啊！我从来没有见过彩虹，我多么期望见到美丽的彩虹啊！

到了第二天，太阳出来了，虽然没有美丽的彩虹出来，但是有新鲜的空气，我心满意足了。

三年级暑期作文 篇10

8月19日，天气十分炎热，我兴高采烈地来到了学校，参加《双堂双进暑期德育实线活动》。

8点钟，我们在学校大厅里集合，排着整齐的队伍出发了，地点在湖头村文化大礼堂，我们快步走向楼梯，进了善美讲堂，活动开始了。

张伯伯说：“湖头村有六百多年的历史”，接着，他拿起让同学们既熟悉又陌生的工具，有盐罐、饭蒸、饭篮、站桶、扁担、箩筐、扁柱、鱼篓、鱼筐等，给大家介绍了农耕文化，让我们懂得了农耕工具原有的历史，也让我们看到了前一辈人的聪明和智慧，我们这一代一出生就使用手机，电脑等各种科技产品，农村也都实现现代化了，耕田不用牛，抓鱼不用篓年代的孩子，无一人不感到新鲜。

接下去我们参观了文化礼堂内的民俗文化馆和书画创造室，我看到了民俗文化馆里的古老的.风车，立着的灯笼，还有以前的报纸已发黄，等等。书画创造室内有美丽的梅花画，还有一幅幅漂亮的毛笔字，桌子上放着许多书法用品。快乐的时光总是过的那么快，一转眼活动就结束了，大家到了文化广场拍了集体照。

今天的课真是一堂特殊的课，让我学到了很多，懂得了不少。这真是难忘的一天。