【热门】小动物三年级作文合集8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的小动物三年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小动物三年级作文 篇1

兔子、小猫、鸭子、这些都是可爱的小动物，都很招人喜爱，但是最可爱的小动物就属小狗了，一身蓬松的毛，尾巴一摇一摇的，别提有多可爱了。狗的品种可多了，我喜欢的是泰迪狗，一身卷毛，四只小爪子把身体撑了起来，虽然它在宠物所，但它一见到我就显得机灵又可爱。

它的名字叫——巧克力，一身卷毛把它的小脸都盖住了，宝石般的眼睛一眨一眨的，小小的嘴巴吃东西可快了！

我差不多每个星期都来看它，它常常跑出来迎接我，连宠物店的老板都说我们很有缘呢。巧克力可听我的话了，有一次，它跑了出去，正好一辆车飞奔过来，我一声大叫：“巧克力，快回来！”它仿佛能听懂我说的话，灵敏的身体，躲过了一辆又一辆的`车，终于，从成群结队的车群中，看到了它可爱的身影，我连忙跑过去，把它抱住，就像是分散的“家人”，我把它放在地上，飞跑起来，巧克力也随着我跑起来，它还是那样灵活，敏捷。

一到吃饭的时候，巧克力肯定会“汪汪”地叫，管理人员会把狗粮拿一把放在手里，放在巧克力面前，它要吃的时候，那些管理人员会把它抛在空中，让巧克力自己碰起来吃，这样又能锻炼它跳跃的能力，又能让它吃到食物，这真是一举两得呀！巧克力不会像别的狗那么小心眼，如果管理人员让别的狗吃得多的话，它会立在那里，等着管理人员来喂它，它的心胸是多么宽广呀！

小动物三年级作文 篇2

假日里，我和妈妈一起到了昆明动物园，看到了不少动物，有长颈鹿、熊猫、狗熊……但我最喜欢的是老虎。

我们来到虎山，看着围墙底下的老虎走来走去，我觉得它们很威猛。头上一个“王”字，一对炯炯有神的眼睛，像匕首一样的牙齿，钢针一样的`爪子，看着就让人魂飞魄散。尾巴甩起来像鞭子一样，走起路来虎虎生威。

老虎最猛的时候是“猛虎扑食”，我用系着绳子的竹竿拴上肉，扔下去给老虎吃。老虎看到肉，猛地扑过来，跳上去，用爪子抢下来，张开血盆大口，一口气把它呑了下去。

老虎真威风！

小动物三年级作文 篇3

你们喜欢小动物，是吗？我也喜欢。

我喜欢的小动物是小鸡。它的毛看起来金烂烂，远远看去就像一个金黄色的、毛茸茸的小棉球。用手摸起来，感觉很柔软，很舒服。就像摸到品种最好的棉花一样。

它的嘴又尖又小，可是非常灵活。当我翻开砖块，里面爬出虫子的时候，小鸡就迅速地跑过来，一下子就啄住了一条小虫，然后很高兴地一边叫唤，一边享受它的美味。

我发现小鸡特别喜欢跟人，不管是我还是别人，它都要跟一跟。不过，它最喜欢跟的人是我。每次我快速地从小鸡身边走过去的时候，小鸡都有知觉。它跟着我追不上时，就“叽叽叽”地叫

当我累了，躺在草坪上休息，它就站在我的'肚子上，拍拍它的小翅膀，用嘴啄啄我的肚皮，弄得我怪痒痒的。我忍不住笑，身子一动，小鸡就掉了下来。

这就是我养的小鸡，你觉得它可爱吗？

小动物三年级作文 篇4

我最喜欢的小动物是小狗，它的'毛很软，是白色的，眼睛大大的，跑的很快，她叫得还很凶猛。他看见我就会摇尾巴，好像是在对我说：“今天我吃什么呀？我都快饿死了。”

我每天回家，他都抱着我的腿乱抓，还对我伸舌头。我把他关在屋子里，他就会用力抓门，还汪汪地叫，好像是说：“放我出去。”我把他放出来，他就凶狠地看着我，好像是说：“你太坏了。”我们每次吃饭的时候，他看着我们汪汪地叫，一定是说：“我也想吃。”

我很喜欢小狗，因为他是人类最好的朋友，这就是我喜欢他的原因。

小动物三年级作文 篇5

它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的；它的耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的.绳子。

又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。

妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。

这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴。

小动物三年级作文 篇6

我喜欢的小动物可多了，但属于我最喜欢的小动物还是青蛙。

我家的对面有条河。夏天的晚上，河里经常传来一阵“呱呱呱、呱呱呱”的声音，原来是青蛙，它正在唱歌呢，清脆悦耳，如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐。经过长年累月，我对青蛙头上有两只圆而突出的大眼睛，一张又宽又大的嘴。身体背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下有四条腿。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，看起来十分可爱。

春天到了，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成了蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圆圆的身体，有一条长尾巴，蝌蚪一天天长大，先长出后腿，在长出前腿，尾巴慢慢地缩短退化，最后变成了青蛙。

青蛙的本领可大了，它不但是捉虫能手，也是歌唱家，还是运动健将呢！青蛙捉虫全靠它又长又宽的.舌头。只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子就把害虫吃掉。农民伯伯常说：“有蛙声就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！”

我喜欢小青蛙，希望大家能和我一样喜欢它，也能保护它。

小动物三年级作文 篇7

一、 教学目标：

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

二、教学重点：

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备：

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排：

1——2课时

五、教学过程：

（一）创设情境，引发兴趣。

（二）新课：

1.按顺序，观察外形。

（1）指名说小狗、小猫、小兔的.外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

（2）小结写法：写外形——抓顺序

2.抓特点，介绍习性

（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

（3）小结写法：写习性——抓特点

3.举事例，写出感情

（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

（2）小结写法：写感情——举例子

4.全班合作，完成习作。

（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

（2）学生自己习作。

（3）全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

（三）小结

小动物三年级作文 篇8

我最喜欢的小动物是小狗，因为在我家就有一只超萌的小狗，它的名字叫”小白”，我经常和它玩，如果遇到它不认识的人，它会先叫几声，然后它就会不停的用舌头舔，我们都叫它”小白舔舔功”。

有一次，爸爸把小白牵到家门口，爸爸说：“进去擦脚”，小白马上低着头走到洗手间，乖乖的等着爸爸给它擦脚。我们看到这一幕时，大家都笑了起来，因为小白从未这么乖过。我想应该是小白怕爸爸的缘故。

小白很喜欢玩拖鞋，一般我们早上起床很少有找到拖鞋的时候，因为小白把我们的拖鞋都叼到客厅玩去了，它把拖鞋当成了玩具，一刻不停的丢来丢去，就这样它又得到一个名字“卖拖鞋的'”。可爱的小白不止有玩拖鞋的习惯，它像个顽皮的孩子，家里的东西它可是没少玩，有时候家里没人的时候，它就成了家里的小霸王，不止一次的把家里弄得乱七八糟的，我们很疼爱它，所以它就这样无法无天了。

现在小白已经成为我们家的一员了，自从有了小白的加入，我们家增添了许多快乐。

这就是我最喜欢的，顽皮可爱的小白。