三年级元旦作文汇总六篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级元旦作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级元旦作文 篇1

星期三的上午，学校组织了“庆祝元旦”活动，我们班在罗老师的带领下，同学们两人一组，手拉手排着整齐的队伍来到位于西部的体育馆。

庆祝大会开始后，校长讲了话，然名表演就开始了，第一个节目是动物大联欢典，四个扮演动物的小朋友站在大鼓上跳起了优美的舞蹈，还有很多扮演动物的小朋友也跟着狂欢，热闹极了，我看的太入迷了。后面还有很多节目都很精彩。

等演出快结束时，发奖开始，首先优秀教师上台领奖，我们的罗老师也上台领了奖，我们可高兴啊，罗老师对我们小朋友真是严格又亲切，像爸妈一样关心爱护我们，我们都很喜欢罗老师。

然后，同学们领奖，这次我得的是“好学之星”奖，当台上报道“好学之星”的同学上台领奖时，我当时心情很激动，但还是大胆的上台去领奖，发完奖后，由老师我们演出“相亲相爱是个家”的舞蹈，协调又欢快，表现出老师像爸妈，学生像孩子，亲密的`在一起，使我很受感动。

演出结束后，我们又回到了学校，下午罗老师又发吧“书写达人”的奖，这次我得了一个二等奖，我要努力学习，得更多的奖，做个品德兼优的好学生。

三年级元旦作文 篇2

两天前，我们学校举办了一个元旦游园活动。每个班都搞了一个活动，也准备了许多礼物，热闹极了！

我们先做好了许多礼物，放在了柜子上。又把桌椅摆整齐，放到了旁边。再选好工作人员，活动就开始了。我先跟着同学跑去了七班玩乒乓球，可是我掉了一次，所以我只拿到了两张书签。我就回到了六班玩猜谜语。我前面排的是毕伽铭，所以出谜语的工作人员给他出谜语的`时候，我能听得到。轮到毕伽铭了，出谜语的陈韵绮出了一个猪的谜语，他没有答对，但是我猜出来了，我就大声说：“是猪！” 她说：“对，一等奖！”于是，我去拿了一个玩具。

时间过得飞快。不一会儿，一个半小时就过去了，游园活动也结束了。叶老师给我们讲了会安全教育，就放学了。

这次游园活动过去了，我不仅拿到了礼物，还收获了许多快乐。

三年级元旦作文 篇3

今天是1998年的最后一天，我们班要举行元旦联欢会。

早晨八点，我们来到教室，教室的窗户上用喷雪喷出各种美丽的图案。教室里挂着彩带和五颜六色的气球，黑板上写着“欢渡元旦”四个大字。我一进教室，就像进入了一个欢乐的天堂。

我放下东西，坐在座位上，这时，联欢会开始了。老师把桔子、花生、瓜子分给大家，然后是同学们表演节目。同学们有的讲故事，有的唱歌，有的跳舞，有的变魔术，还有的迷语。

最可笑的节目算是王哲鑫表演的那个魔术，魔术的内容是把扑克整乱，再拿第一张扑克，说是这张扑克叫什么。王哲鑫前三次都说对了，可是第四次他却把黑桃7说成了梅花7，第五次他又把梅花十说成了黑桃十，我想他是不分黑桃和梅花了。王哲鑫羞红着脸走下台去，这时全班同学都哄堂大笑，连李老师也开心地笑了。

时间过得可真快，转眼间，联欢会就要结束了，就在这最后的时间里，李老师要发“三好学生”的奖状和奖品，李老师一个个地念着三好学生的'名字，第三上念到我，我高兴得上去领了奖状和奖品，然后又给大家鞠了个恭。回到自己的座位上。

联欢会在欢声笑语中结束了，我带着喜悦的心情走在回家的大路上。今天，我过得十分愉快。

三年级元旦作文 篇4

今天就是元旦了，我们班上举行了隆重的元旦派对。

大家前一天就买好了派对用的`彩带和丝带，一大清早就来到班上布置装饰。

到八点时，精彩的元旦派对开始了！两个主持人站在讲台前，宣布今天的派对表演项目。紧接着，三个女孩上场表演阮。他们表演了金蛇狂舞、铃儿响叮当，金蛇狂舞弹奏得快速准确，而铃儿响叮当弹奏得优美动听，让人仿佛置身在幻想的境界里。第二个节目是画画大王弹奏得的小提琴，虽然也是铃儿响叮当，但却弹奏得空旷深意。第三个节目是歇后语比赛，这是最有趣的项目，答对了还可以拿奖励呢！接着就是我和其他同学一起表演的蓝精灵，我们还一起向同学们撒糖，同学们都喜气融融。还有卡牌魔术表演……

放学后，同学们都回家去了，这是我过的最快乐的一天！

三年级元旦作文 篇5

为庆元旦，学校举行了丰富多彩的游园活动。最让我难忘的是“运送炸弹”。别怕，这不是真的炸弹，只是游戏的'名称哦！

这炸弹不过是五个乒乓球而已，运送工具呢只是两只筷子。“运送炸弹”这名字够响亮吧，嘻嘻。游戏规定在50秒内双手各拿一只筷子把五个乒乓球从这个桶内夹到相隔20厘米左右的桶内就得分，并额外奖一颗糖。你看，这个游戏的教室门口排起了长长的队伍，吸引力还蛮大的。终于轮到我了，我双手拿着筷子，颤抖着试了一个，耶！成功了，不难嘛。“游戏开始。”单老师一声令下。我小心翼翼地运送着“炸弹”，前4个顺利地运送完成，还剩最后一个，就可以得分得糖了。

我向最后一个“炸弹”进攻，可怎么夹也夹不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越湿啊，我越想夹住它，它却跟我开起了玩笑。我刚一用力，这球就从我的筷头溜了出来，在水中游荡；我屏住气，好不容易把它夹起离水面10厘米处，你瞧，它却蹦一下跳起来，然后落入原处跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先给激动的心来了个深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，轻轻地夹住球的表面，行了，它终于听话了。

“时间到。”好险哪！我望着游园活动节目单上的喜羊羊图章，裂开了嘴。

在欢声笑语中，我参加了一个又一个的游园节目。

三年级元旦作文 篇6

元旦到了，我们学校放假3天，我开心极了。 早上爸爸带的我去新华书店看书。我到了书店，飞快的奔向3楼看我这个年龄段的书。

我打开了一本百科书，里面的知识可真多呀！观察天上的云朵可以知道第二天的天气``````我又翻开了探险故事，里面的探险家可真勇敢，敢在雅鲁藏布大峡谷里探险。一转眼就到了中午，我恋恋不舍的离开了书店。 下午我和几个朋友比赛打羽毛球，一个人当裁判。我们玩的可开心了，几个人轮着打``````晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了！一上QQ就有人来找我到“学乐中国”上做游戏。

我们一边玩一边就把学过的知识给巩固了。 元旦真快乐！

名师点评：

这篇作文,小作者记叙的是自己在元旦放假期间一天的活动.小作者是按照时间的前后进行记叙的.早晨是去书店看书,这一部分是比较详细的'描述,看的出小作者是个喜欢读书的孩子.接着,小作者的下午活动是和小朋友一起打羽毛球,晚上在学乐中国上做游戏,在玩的过程中巩固了学过的知识.有详有略的描写,让我们看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在这一天里的快乐和开心."敢在雅鲁藏布大峡谷里探险”根据前后文的意思，这句话应该用省略号。