【精选】可爱的乌龟三年级作文锦集七篇

无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的可爱的乌龟三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

可爱的乌龟三年级作文 篇1

我养了一只可爱的小乌龟，我非常喜欢它，所以我仔细地观察了它。

它身长5厘米，宽约3厘米，它有4只脚，每只脚上有5个脚趾。

它的龟壳很大，呈椭圆形。所以乌龟的头显得很小，这么说吧，壳像大玉盘，乌龟的头只相当于大玉盘里的一颗龙眼而已，没有多大。

乌龟的眼睛闭上时，像青蛙的眼睛，鼓鼓的，真可爱！睁开时眼珠黑乎乎的，还没有一粒芝麻大呢！

我养了几个星期后，才知道养的是一只母的，因为母的底板是凹进去的，花纹较多。

乌龟的龟壳中间一条线是凸起的，叫龟脊。龟壳的花纹很像足球的花纹，所以我把它取个名叫“小足球”，这个名字很有个性吧！

我还发现，乌龟有一个特点，乌龟的颈子两边有一个红斑，每当我碰到它那里时，他立刻缩进壳里去了，所以我觉得这里是它最敏感的部位了。

更有趣的是，妈妈培养小乌龟的音乐感，就让我弹钢琴时把小乌龟放在一边让它听。我弹欢快的曲子，小乌龟就跟着节奏脚交错着四处游动；我弹枯燥的曲调，它呆在那里不动；最后，我弹优美的乐曲，它竟然睡着了！我就想象它陶醉在了音乐中。

多可爱的小乌龟呀！他可是我最好的朋友之一了哦！

可爱的乌龟三年级作文 篇2

看见我家那只乌龟了吗？知道的人说是乌龟，不知道的人还说是磁石呢！

仔细看看，乌龟墨绿的全身像穿着一身墨绿的“西装”，“西装”上有蜘蛛网般的花纹。又小又黑的眼睛镶嵌在一颗小脑袋上，头一伸一伸的，可爱极了。

瞧！乌龟在鱼缸里优雅自如地爬着，时时停，时时行，那乌黑的眼睛“骨碌骨碌”地转着，像在观赏鱼缸外的风景呢！

最有趣的是，我准备给它喂食时，它便会用贪婪的眼光看着我，慢慢地爬着我为它搭建在鱼缸里的沙堆上，等着我喂它，接着就开始享受它的美餐。

另外，我还告诉你一个秘密：也许是长期独居，乌龟变得特别内向。因此我想给我的乌龟找个“女朋友”。

我爱我的“磁石”――一只可爱的乌龟，穿着一身西装的乌龟。

可爱的乌龟三年级作文 篇3

就在前天，妈妈给我买了两只小乌龟。

乌龟的脑袋小得可怜，背上还有一个乌龟壳。一只雄的、一只雌的。他们都不时用那小巧灵活的眼睛盯着我，好像想与我做好朋友呢！我当然也就答应他们了，不时用自己的手掌去抚摸他们的身体，好像我是他们的爸爸或者哥哥。

当然，这两只活泼的乌龟还有一个特长，那就是打架。打架是他们的最爱。他们用两只小爪子不停的在对方身体上扒来扒去，都打了好几个回合了，却还是不分胜负。这些乌龟真调皮，差点还把我的盒子给弄翻了。看来他们的体能永远都用不完，好像一个运动健将啊！

最可笑的事情发生在学校里。那次科学老师要做实验，我把他们带到学校里。我的小乌龟竟然还从我的盒子里爬出来，爬到了我们班级里的讲台上，还把老师给吓了一大跳。但是他却还不善罢甘休，一下子就爬到了电视机后面，那些女同学看到了之后，都被吓得哇哇大叫。我最喜欢吓那些女同学哇哇大叫了。有些男同学甚至议论纷纷，小声嘀咕怎么样把那只乌龟捉回去。这堂课简直没法上了。

我的小乌龟是我的，在我眼里，他是世界上最可爱、最活泼的巴西龟了！快瞧，他们还在向我招手呢！

可爱的乌龟三年级作文 篇4

我养了两只可爱的小乌龟。它们的壳上有平行四边形的图案，腹部有些奇形怪状的花纹。对面爷爷告诉我怎样从腹部的花纹来分辨它们的性别，所以我一眼就能看出它们哪知是公的，哪知是母的。

平时我的小乌龟呆在鱼缸里一动不动的，可每当我喂食时，它们立即有了活力。它们闻着食物的气味向前游，当锁定了目标时，它们就会立即采取行动：头一伸，马上咬住食物，再嚼一嚼。食物便成了它们的腹中之物了。有时候食物太大了，它们就会用尖尖的前爪子来扒开。有一次，我给它们喂了食，其他的已经搭扫”完了，就剩最后一颗了，它们俩同时咬住了食物，都不松口，只听到“扑通”一声，乌龟们撞到了鱼缸上。食物呢？食物已经碎了……

我的乌龟可是爬行高手。有一次，我把乌龟放在一块大大的.海绵上，我把海绵竖起来，奇迹发生了：乌龟不仅没掉下来，反而稳稳地往上爬。我仔细看了看，原来是乌龟那爪子牢牢地扎在了海绵里，才会发生这样的奇迹。

别看小乌龟呆在水里挺和睦的，可有时它们也会闹矛盾。有一次，小乌龟们在水里嬉戏，母的那只游到公乌龟的旁边，公的却用爪子扒开了它，好象再说：“哥忙着呢！一边玩去，别来烦我！”

我爱我的小乌龟，它们的可爱恰在那生活中的点点滴滴……

可爱的乌龟三年级作文 篇5

“汶羲，妈妈把你的小乌龟带回来了哦！”妈妈一边进门一边喊道。这可是我今天上写话课的奖励。我迫不及待地接过来，认真观察起我的小乌龟。

小乌龟长得真可爱！它全身墨绿墨绿，尾巴尖尖的，好像一枚钉子，坚硬的龟壳上有一些不规则的花纹，就像士兵的铠甲。它的爪子很锋利，犹如一枚枚小钢针。小乌龟的脑袋上有两条红色的条纹，眼睛长在脑袋的顶上，像两颗绿宝石。它可胆小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手轻轻地触碰它，它立刻就把整个身子缩到壳里。

我想知道乌龟是怎样吃东西的，就我放了几颗龟粮进去，可是等了好久，乌龟一动不动，一口也不吃。后来爸爸告诉我，乌龟是要在确认周围环境安静、安全的情况下才会慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁观察，过了好一会儿，它感到周围没有声音了，就先把脚伸了出来，再小心翼翼地伸出半个脑袋，最后才会放心地把整个脑袋伸出来吃东西。

有一天，我和爸爸从河里抓了几条小鱼，把它和小乌龟放在一起，等我再来看时，小鱼早已经成了小乌龟的美餐了。原来，小乌龟还会吃小鱼哩！

我可喜欢我的小乌龟了，它就像我的小伙伴！

可爱的乌龟三年级作文 篇6

乌龟的特点，自然在于它那坚硬的壳，背上心前各一个，包着它那弱小的身体。

小姨家养了一只小乌龟，它的上壳中间有三个六边形的花纹，周围又有一圈六边形的花纹，用手一摸十分光滑。而它的下壳则是白色的，没有什么花纹。它的头一般总是半露在壳外，两只细小的前腿缩在壳里，而粗壮的后腿也半露在壳外面。它的头很小，颈子很长，缩进壳时上面的皮凸起来了许多，像头和身体间安了个弹簧，伸缩自如。两只眼睛滚圆滚圆的，有小绿豆那么大，显得有点黑。尾巴细长，一般缩在壳中。

这只乌龟胆小如鼠，有一点响动就会惊动它，这时它就会拿出看家本领，把身体各部分缩进壳里，来个“躲之大吉”。可有趣的是，你用牙刷触动它的壳，它并不把头、尾、腿缩进壳里，没什么反应，可用牙刷触动它的头或尾或腿，它就会像触电一样，条件反射般把身体各部分缩进壳里，直到它认为没有什么危险了，才探出它那个小脑袋。

平时乌龟舒舒服服地躺在缸底，不过有时也会游动。游动时它总是先用两条前腿拨水，然后用四条腿同时向上蹬，再拨水，再蹬，样子有点像蛙泳，直到它游到自己想到的地方才停下来。也许它感到寂寞吧，有时腿一蹬，爬出水缸，溜走了，不过最后还是被主人逮回来的。

乌龟进食时有趣极了，它把小嘴一张一合，有时还伸着脖子，尾巴左右摆动，当然，这是它的心情好，要是没心情，它理都不理饲料。小姨家的小乌龟多可爱啊，我真喜爱它。

可爱的乌龟三年级作文 篇7

我喜欢小动物，尤其是小乌龟。

一天，小乌龟在池塘里爬来爬去，看见一条小鱼正冲自己游来，小乌龟觉得很怕，就把圆圆的脑袋伸进了又扁又圆的壳里，按兵不动。

小乌龟认真观察一会儿后，发现小鱼并不是它的对手，就把脑袋伸出来，嘴巴一张，一口咬住小鱼的头，然后再张一下嘴，把整条鱼吞进嘴里，这才把脑袋缩进壳里，慢慢地品尝起来，不一会儿，就睡着了。

怎么样，这一幕让你也大开眼界吧！

从这个故事里，我学会了只要坚强、勇敢、冷静，就可以战胜自己的对手。

湖南益阳桃江县桃江县桃花江小学二年级：刘锦秀