【实用】三年级活动的作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的三年级活动的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级活动的作文 篇1

这个星期学校开设一项新活动：大课间。听到消息我们那个欢呼雀跃啊，可是现在好像都不这样认为咯！

做完课间操后，一连串“唉”从我们班四十三张嘴里同时蹦出来。不情愿地开始那十圈的热身活动——跑步。天上还下着细密的小雨，我们绕圈跑的场景怎么看都有那么点特训的感觉。一个个的小脸涨得通红，还不住的喘着粗气。小雨把头发弄得湿淋淋的，似乎一拧就能拧出水，大家的脸上还有一些调皮的水珠，分不清是汗水还是雨水。跑到最后一圈时，实在支撑不住，全身的力气都像被抽干一样。接下来便是蛙跳，但与平常的蛙跳不同，是两腿夹着方块形的软垫跳接力赛，一开始都觉得蛮有趣的，秀逗的动作不禁让人捧腹大笑，操场上一个个蹦蹦跳跳的“弹簧”，全身就像充满挥发不完的活力。虽然汗水一滴一滴地落下，但脸上全都洋溢着运动带来的喜悦。两边还不时响起呐喊和助威声。就连老师也观看得不亦乐乎。

一蹦一跳的还有五年级的跳长绳。“一！二！三！”每一个数字都带着欣喜和期待。此时，学习烦恼统统抛在脑后。让微风吹散疲劳，在这操场上尽情地放松，尽情地欢笑，看来，大课间，还是蛮有趣的嘛！四十分钟就这样悄悄溜走。但是却留下欢乐和满足。带着丝丝留恋结束大课间活动。

原来的课间总是机械地做完课间操，根本没有好好活动过，而增加课间活动时间，也为我们枯燥的课间生活增添一抹色彩，增添许多活力。

三年级活动的作文 篇2

暑假期间，学校里开展了几场有趣的暑假活动，如安全知识宣传、宁波方言故事以及我是小小医药师。

那天，我早早地来到活动现场，天气特别炎热，在太阳底下，警察叔叔给我们讲解安全知识，主要有三个方面：火灾、电、防溺水。

炎炎夏日来了，人们第一时间想到的散热运动就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危险性可想而知。下水前必须注意以下几点：一是不能自主下水；二是不能在未开放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，须立即呼救或报警。警察叔叔说：生命只有一次，我们每一个人都要注意安全，珍爱生命。

第二个讲解的是火灾。水患可怕，火灾更是不容忽视，能带来温暖的.火是我们需要和希望的，如果使用不当发生火灾却是我们的灾难，它不仅摧毁家园，还会让人致命。暑假期间，小朋友在家一定注意不能玩火，如果发生火灾，千万不要慌张，在消防车没有到来之前，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离现场……

接下来，我们还听了宁波方言故事以及怎样识别药品，还亲身体验，做了一回小小药剂师，通过亲身体验，我知道了药品的种类与作用，西医与中医的区别等等。

通过这次活动，我懂得了不少知识，明白了火灾、水灾的危险以及可能给人类带来的灾难。因此，人人都要学习防水、防火、用电常识。

三年级活动的作文 篇3

今天的班会活动很有趣，你们猜到是什么了吗？对了，就是讲故事！而主持人呢，他们就是温家雄和成瑞麒。而我，早就在下课有了决定，我心想：我今天一定要给同学们讲一个精彩的故事！

活动开始了，那些想要讲故事的同学都争着举手，喊道：“我！我！主持人，选我！我先来……”包括我，我也把手举得高高的，生怕主持人没看见。没想到主持人居然第一个选了我！我高兴地跑上去，讲起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不绝地讲了起来：“从前，有一盆仙人掌和一朵花，花儿长得非常漂亮，主人很喜欢它……”就在这时，胡悠然打破了台下的安静：“这个故事我听过……”“停！”主持人立马打断他，“安静！”胡悠然只好乖乖地闭上了嘴巴。我的故事讲完后，台下立马响起了热烈的掌声。主持人递给我奖品，我接过来，紧紧地握在手里，在掌声中开心地跑回了座位。看着手里的奖品，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。我心想：这真是难以置信，主持人居然让我第一个上台讲故事，让我拉开了这次班会活动课的序幕！我实在太高兴了，高兴得差点就没听见别人讲话了！接下来上场的还有尹奎，沈子睿……

“叮零零！”下课铃响起来了，班会活动课就在下课铃里结束了。今天，对我来说是开心的一天，因为这是我从上下学之后的班会活动课里，第一次给同学们讲故事！

三年级活动的作文 篇4

今天中午我们小记者兴冲冲地往会议室三跑去，因为萧山日报小记者团在那里组织了一个活动。今天主持节目的是我特别喜欢的可乐哥哥，和他一起来的是萧山日报小记者团的主编。

起先可乐哥哥为我们详细讲解了怎样做一个称职的小记者，他播放了许多精彩的活动照片，并教我们怎么写采访稿。后来可乐哥哥说：“接下来准备采访稿的比赛，谁的采访稿最好，谁就可以获得一份礼品。”我们都很兴奋。

拿到题目后，我仔细地看了看：马上期末考试了，如果你要采访一个学校，你想怎样采访？我在想：切，这种题目很简单呀！可是当我真的动笔想写的时候，却是什么也写不出来了！我挠着头皮，仔细想了又想，觉得还是采访校长比较好，因为校长是学校里最有权威的人物。但是采访校长可以问他什么内容呢？我又陷入了沉思。校长是管老师的，应该对老师的想法很大。我决定我的第一个问题就是：校长先生，在期末考试期间，您最想对老师说些什么？我想校长对老师有要求，老师对校长也有要求。所以我的第二个问题的就是：校长先生，您知道老师们最想对您的说话是什么吗？学校里除了校长、老师，还有我们学生。我的第三个问题就是写校长先生，新的一年里，您对我们学生有什么期望。

我的这三个题目写得不错，获得了老师的赞许。可乐哥哥还给我送上漂亮的小礼物。我开心极了！

哎呀，这个时候，上课铃响了，大家整理好东西要回教室了。我们依依不舍地对可乐哥哥和小记者团的主编说：“再见，老师。”

三年级活动的作文 篇5

“加油！加油！快一点！再快一点！”听到这些喊声，你可能会觉得很奇怪。原来，我们正在上活动课。

今天，老师对我们说要进行一次别开生面的活动课，内容是“传电话”。规则是：一个同学站在前面，老师给她（他）看一张纸条，然后这个同学将纸条上的内容再传给下一个同学，最后一位同学到讲台上写出电话内容。听完老师介绍游戏规则，我们都高兴地欢呼起来。

第一轮传的是“太阳像个大火球”，结果王玉恒却把它说成了“太阳像个打火机”。哈哈哈……全班同学笑得前仰后合。看，张展华闭关两只眼睛，张着大嘴，仰着脸正哈哈哈大笑呢。

第二轮传的是“今天是个好日子，我要吃五个包子”，可王添志没听全话的内容就转身跑了，把传话的同学急得团团转，使劲儿拉他也没拉回来，结果他说成了“今天是个好日子”。答案出来后，埋怨声一浪接一浪。

游戏太精彩了，王玉恒总是跳起来，喊着太棒了！我也不停地跳上跳下，差点儿跳上二楼！终于，在大家的共同努力下，我们组获得了第一名。玩游戏虽然很累，但是我很高兴。通过这堂活动课我还明白了：只有集体的共同努力才能取得胜利。

点评：

别开生面的活动课给“我”带来了快乐，也使“我”明白了“只有集体的共同努力才能取得胜利。”本文结构清晰，文笔流畅，对活动现场的描写生动具体，很不错。