精选玫瑰三年级的作文300字汇编10篇

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的玫瑰三年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。

玫瑰三年级的作文300字 篇1

在很久很久以前，有一个很美丽的国家，这个国家有一位非常伟大的国王，他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。

有一天，公主生病了，皇后很紧张，怕自己女儿病得严重，皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病，医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心，但其中有位医生告诉皇后，森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。

国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟，啄木鸟医生说：“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病，但是要走过一片荆棘。”

国王和皇后说：“我们不会害怕，我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心，经过那片荆棘时他们全身都被划伤了，不停地流着血，他们还是奋不顾身朝森林中心走去。

终于他们找到了玫瑰花，皇后马上带着玫瑰花回到王宫，皇后把玫瑰花泡给公主喝，公主的病立刻好了，从此他们一家人过上快乐的生活。

玫瑰三年级的作文300字 篇2

从前，有一朵玫瑰花，它的微笑是那么灿烂，那么纯真。因此，看它的人就越来越多了。于是人们把它移进了五彩缤纷的广场里。每天晚上，人们在广场上跳着广场舞，玫瑰花就感觉十分骄傲。慢慢的，慢慢的，它就成了一个自大狂。

这天，它发现自己脚下有一片丑陋的地方，那就是――泥土。它生气地摆着双手：“你这么丑，为什么还要在我的脚下呢？”“尊贵的玫瑰花，您的营养都是从我这里来的。”泥土平淡地说。玫瑰花听了，头也不回地离开了泥土。

没过几天，玫瑰花一点一点枯萎了，它问那金黄的叶子：“你为什么变黄，而不是变绿？”叶子回答：“你离开了泥土，没有营养，就活不了。”

于是玫瑰花回到泥土里，惭愧地滴下了眼泪：“你可以让我回来吗？”“不可以！”泥土生气地说。

最终玫瑰花倒地而死。

玫瑰三年级的作文300字 篇3

从前，有一株骄傲的玫瑰花，每天要花很多的时间来打扮自己。

一天，一只蝴蝶，飞到玫瑰旁边去休息，玫瑰花看见后，说：“小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。”小蝴蝶听后，什么也没说，扇扇翅膀飞走了。

过了一天，一只蜜蜂飞来了，玫瑰又问：“小蜜蜂，我漂不漂亮。”小蜜蜂听后，也扇扇翅膀飞走了。

骄傲的玫瑰花不理他们，继续那样的生活。

不知什么时候，玫瑰花身边多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花经常笑它丑。

秋天快到了，狗尾巴草劝玫瑰花赶紧往下扎根，可玫瑰花才不听呢，这些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花却在梳妆打扮。

秋天来了，玫瑰花熬不了几天就枯萎了，可狗尾巴草却仍然活着……

通过这个故事，你明白了其中的道理了吗？还不赶紧写下来呀！

玫瑰三年级的作文300字 篇4

我喜欢的花是玫瑰花，她在我心目中比水晶还晶莹，比钻石还闪耀，比宝石还珍贵，我爱美丽的玫瑰花，玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软，而且香味淡淡的。

玫瑰花的颜色有很多：红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火，黄的像金，粉的.像霞，蓝的像海，色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆，非常美丽。

玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠，就像玛瑙似的，玫瑰花的茎上有小刺，用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的，周边有锯齿。

玫瑰花还没绽放的时候，被花蕾裹住了，像一颗小水滴，过几天，你就会发现花蕾露出一点红色，像一个害羞的小姑娘，再过几天，玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了，玫瑰花像仙女一样美丽，在欢快的跳舞。

红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情，花语是：希望与你泛起激情的爱，玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……

我爱玫瑰花！

玫瑰三年级的作文300字 篇5

这是一朵神奇的玫瑰花，永远不会褪色，也不会凋谢，它是我用自己的一双巧手做出来的饱含着我汗水的玫瑰花。

开始做了，首先轻轻地拿起橡皮泥盒子，用力打开盖子，拿出来一块我最喜爱的粉色彩泥。把它分成大小不等的十几个小块儿，再用手掌轻轻地揉成小圆球球，然后用力把各个小圆球压成一个个薄薄的圆片片，这些圆片片就像是一个个迷你的粉红色的烧饼，这些小烧饼就是玫瑰花的花瓣，要按从小到大的顺序一层一层将花瓣黏在一起，这就做成了一个整体，这个整体就变成一朵美丽的玫瑰花了。可是我却想把它变得更加完美一些，于是我又取出一点淡绿色的彩泥，把它轻轻地搓成枝条，又用嫩绿色的彩泥做了两片叶子，把它们粘在玫瑰花的最下端，粉红色的玫瑰花在绿叶的衬托下变得更漂亮了。

看着这美丽的玫瑰花，我心里开心极了，因为它不仅是不会褪色也不会凋谢的玫瑰花，更是我亲手制作的精品。

玫瑰三年级的作文300字 篇6

从前，有一朵玫瑰，它的周围密密麻麻布满了青草。路过的人都蹲下来，闻一闻玫瑰散发出的芬芳，欣赏它的美貌，甚至合影留念。

于是，它骄傲地挺起身子，厌恶、同情地对小草说：我是多么地美丽呀，你们也不想一想，只要把自己打扮得美丽，就能获得人们的夸奖。玫瑰花不再努力扎根，天天把时间浪费在打扮上。小草见了，劝它说：你不要继续浪费时间，应该珍惜每一分每一秒，等到了冬天，就会被风连根拔起。玫瑰扭过头不理它，每天依旧认为自己不是一般的花，不需要听小草的劝告，还想着怎样离开草坪。

不久，北风咆哮着扑向草坪，小草顽强地抵抗着北风，玫瑰的美丽在这时一点用处都没有——北风可不会欣赏玫瑰的美丽，只知道它很骄傲。北风把玫瑰卷走了。在空中，它先看见了一大片油菜花和小草和谐共处，它第一次体会到小草内心美丽与生生不息的生命。最后，玫瑰花返回了草坪。

骄傲的玫瑰变成了谦虚的玫瑰。

玫瑰三年级的作文300字 篇7

在一个温室里，有一朵美丽的玫瑰，它妖娆地开放着，它认为自己是这个世界上最美的花，没有人能比得上它，更不用说超越它。它每天高高在上。

这天，顽皮的小孩把它摘了下来，戴在自己头上，到处炫耀。这朵玫瑰高兴极了，骄傲地在小孩头上摇摆，可小孩玩了一会就玩厌了，把它丢在了草地上。

就这样，玫瑰就躺在草地上到处看，它看见边上有一丛野花，在风中摇曳。这朵玫瑰决定到它们当中去，与它们比美。它希望风能带它过去，于是大喊：“风啊，快来把我带到你身边那群野花那儿去！让我和它们比比，谁更漂亮！”风听到这嚣张的口气，觉得很不开心，于是，它向玫瑰吹去一阵狂风，那朵温室里的玫瑰根本没办法承受这么强的风，就这样被吹到森林里去了。

可他一点也没觉得自己有错，还是做那朵人人讨厌的玫瑰。正在它骄傲地躺在地上吹口哨时，一只大象走过来，它看见了躺在地上的玫瑰，问：“玫瑰，你在干什么呢？”

“没看见我在晒太阳吗？别打扰我！”玫瑰都不正眼看大象。

大象很生气，一脚把这朵玫瑰给踩烂了。

这朵温室里的玫瑰，它虽然外表美丽，但内心却一片肮脏。

玫瑰三年级的作文300字 篇8

今天，我们一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然对那美丽的玫瑰花恋恋不忘，于是，妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。

歌曲十分柔和，中间连绵起伏，最后有种波平如镜的感觉，真美妙啊！

我的眼前，呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园，里面有许多花儿，红的，黄的，白的，品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊！

瞧，玫瑰们在跳舞呢！“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天白云和绿树，都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰，扭动着妖艳的身躯，底下红扑扑的小脸儿，在阳光下，相互碰撞，又好像在说悄悄话。

瞧，玫瑰姑娘们在做游戏呢！在阳光中，玫瑰们迎着微风，笑了。她们有的左摇右摆；有的仰面朝天；还有的前顷后仰，真是美极了！

不知不觉中，一曲终了，我的心却还在那个美丽的野玫瑰园中，流连忘返。

玫瑰三年级的作文300字 篇9

在茫茫的花海中，我却对玫瑰情有独钟。

玫瑰花姹紫嫣红，像黑夜般神秘的叫“黑色执着”，像海洋般湛蓝的叫“蓝色妖姬”像黄金一样的，被称为“黄晶时代”。

玫瑰的身上长满了小刺，让那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此淡雅，让人陶醉其中。

玫瑰有很多作用，比如：

泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期间，当玫瑰花即将开放的时候，分批摘取它的鲜嫩花蕾，再经严格的消毒、灭菌、风干，几乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。将特殊加工过花蕾3—5克，用沸水冲泡5分钟，可加糖或蜂蜜，或掺进自己喜欢的任何一种茶叶中一起冲泡，芳香怡人，有理气和血、舒肝解郁、降脂减肥、润肤养颜等作用。

玫瑰虽然不是花中之王，但是却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

玫瑰，你永远是我心中最美丽的花！

玫瑰三年级的作文300字 篇10

春天来了，河水融化了，河岸上长出绿茵茵的小草，草丛中夹杂着各种各样的，知名的不知名的小花，仿佛给河岸铺上了美丽的花毡。星期天的早晨，小动物们来到小河边春游。看着这春天的美景，小动物们都兴奋地跳了起来。这时，一株美丽娇艳的红玫瑰闯入了大家的视线。她亭亭地站在那里，骄傲地扬起头。小白兔开心地跑到她身边和她合影，玫瑰花嫌弃地说：“走开走开！”小猫想摸摸那红丝绒般的花瓣，玫瑰花立刻竖起尖利的刺，把小猫扎得哇哇大哭。小鹿走过来和玫瑰花说：“我们喜欢你，想和你做朋友。”玫瑰花哼了一声说：“我是世界上最美丽、最高贵的花朵。公主见了我都要低头，彩霞见了我都会黯然失色。我才不要跟你们这脏兮兮的小动物玩呢！”说完，扭过头不理小动物们了。小动物们默默地走开和其他小野花玩耍起来。大家欢乐的笑声传来，玫瑰花突然有一丝落寞。小河爷爷对她说：“不要孤芳自赏，能给别人带来快乐才是真正的美丽。”玫瑰花听了惭愧地低下了头。