小学三年级游泳作文精选15篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级游泳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学三年级游泳作文1

游泳既是一项很好的运动，也是一种很好的求生技能。

于是妈妈在我读一年级的时候，就让我学习了游泳。现在回想起来整个学习游泳的过程还是挺有意思的。

那是一个炎热的暑假，妈妈帮我买了漂浮板，游泳眼镜、游泳裤、游泳帽，就报了名，开始学习游泳了。

课程开始了，教练先教我做入水前的准备运动，压压腿，伸伸腰，扭扭脚，甩甩手。五分钟后入水了，教练让我用手扶在岸边，身体浮在水面上，开始做打水训练，蹬脚——勾脚，蹬脚——勾脚，也不知做了多少次，我的肚子被挤压得有点疼，腿脚似乎不听使唤了。但是看着旁边的小朋友也在做着同样的训练，心想我也要坚持下去，早点学会游泳，能在水中自由自在地漂游，那该多舒服。于是我下定决心，不怕疼、不怕累，这样坚持练习了好几天。有一天教练让我离开了岸边，开始用浮板了，手扶着浮板，配上腿的动作，我已经可以前进了，我开心极了，游啊游，一下子游了好几个来回。接下来的几天教练教了我手的动作，伸直双手，贴着耳朵，前后交替，虽然很枯燥，但是一想到马上就可以像鱼儿一样自由自在的在水里游泳，就感觉又有了动力。

几天过后终于可以放开浮板了，一开始我有点害怕，但是我为自己壮了下胆子，按照之前学的动作结合起来，慢慢地向前游，我能游起来了，我情不自禁地叫了起来。 现在我已经可以在学校开放的游泳课里和同学一起游泳，同时也明白了：不论是做事，还是学习，都要勇于实践，不怕困难，才能成功！

小学三年级游泳作文2

别看我年纪小，我的本领可不少!比如下围棋，打羽毛球……当然最拿手的还属游泳了。

记得一天晚上，我在电视中看见孙杨在比赛，当看到他在泳池里像鱼一样迅捷，我好羡慕，就跟妈妈说：“我要会游泳就好了。”没想到，第二天妈妈就送我去学游泳。在路上我无比兴奋，心想：游泳好不好玩?老师是不是很凶……我的脑子里充满了小问号。同时我也很紧张：我会不会被淹着?会不会被同学笑话?怀着兴奋和紧张，我来到了游泳馆。

我换好泳装，准备上课了。第一次穿泳装——一条泳裤，真不好意思，好怕同学看见了会笑话我。我蹑手蹑脚，不想被别人看见，可到了游泳池旁看到大家都一样，我的胆子便大了起来，不时地与小伙伴交流着。

“嘟”的一声哨响，只见一位眼睛炯炯有神、身材精壮的教练出现了。他先带我们热身，并且讲解游泳的要领。然后他做起游泳示范动作，把双手高高举起、合并。接着他“扑通”跳进水，双手一伸往后划，双脚一蹬，转眼就游出了几米。

轮到我练习了。我深吸了一口气，小心翼翼地把身体浸到水里，双手往前伸、往后划，双脚往后蹬，就这样接连练了几次。要换气了，我猛地往上一划，由于用力太大，我做了个“后空翻”。我慌了，气还没来得及换，就喝了一口水，接着脚没站住滑倒了，顿时整个人惊慌失措。幸亏教练及时赶到把我救上岸。为了缓解我的恐惧，教练幽默地对我说：“怎么样，我们这里特产的‘饮料’好喝吧?多喝几次，你就会游泳了。”听了他的话，我和小伙伴都笑翻了。在教练的鼓励下，我一次次下到水中，反复练习。渐渐地，我觉得我找到孙杨的感觉了。

通过学游泳，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人!

小学三年级游泳作文3

我喜欢游泳。因为游泳不但给我带来了无穷的乐趣，还让我的身体越来越强壮！

记得七岁那年，一放暑假，爸爸就给我报名，让我参加游泳培训班。在培训班里，教练教我做蛙泳腿，他先作示范。我模仿，蹬腿，收回，教练耐心的教我怎么做，直到我做好为止，我拿着打水板，下水作动作。原来，水里比岸上还难十倍。岸上很轻松的动作，到了水里，感觉腿上挂了许多东西。紧接着，又学蛙泳手的动作，手的动作就简单多了，我一会儿就会了。教练从后背拴了一个打水板，让我下水游，我按照岸上的动作，一步一步向前游，虽然我游的慢一些，但只要功夫深，铁棒磨成针，我第一次学会了在水里行走。

假期里，每天傍晚爸爸都要带我去千岛湖里游泳，爸爸想检验我游得怎么样了，一开始，我下水后不敢游开，在爸爸的鼓励下，渐渐的我能游三四米了。为期十五天游泳培训很快就结束了，接下来，我开始接受爸爸对我的训练了，利用假期爸爸每天带我去千岛湖里游泳，慢慢地，我的游泳水平取得了很大的进步了。爸爸总是对我说：“任何事情都是从不会到会的，只要坚持，再坚持一定会取得成功。”我听了爸爸的话，不断努力练习，终于真正学会了游泳。

每当我听到别的家长夸我：“瞧！这女孩多棒，这么小就能游一两百米了。”我心里总是美滋滋的，感到无比的神气！

这个暑假，我不仅学会了游泳，还明白了一个道理： “什么事都不能一学就成，需要经过自己不懈地努力才能取得成功。”

小学三年级游泳作文4

今年暑假，我有一个新的快乐。因为妈妈给我报了游泳班，我心里好高兴，我终于可以去学游泳了！

游泳课的第一天，老师教我们憋气。我们是一个一个的来的，轮到我了，我吸了一大口气，再把头埋在水里。我们都会了，老师就要我们多练习，说，等到可以数到十个数，就可以到别的老师那去学下一步了。到第二天，我们学“飘”，就是要像一片小树叶一样漂浮在水面上，等学会了我们就到第三个老师这里，这个老师是教我们蹬腿的，我们先趴在游泳池边的地上，然后老师要我们把腿放在水面，像青蛙一样把腿向两边蹬开再收回来。又要我们练好，才可以学划手。我们都很好奇，不知道划手是怎么做的哦，终于大家都学好蹬腿了，就开始在下一个老师那里学划手，我们都很高兴，老师教我们先把手合并，再用手把水向两边划开，同时还要吸气。就这样，老师说这个是蛙泳，动作我们都学会了，就可以真正的下水去游了！

大家高兴得又蹦又跳，老师把我们带到大游泳池里，我感觉 水就像柔软的蚕丝被，轻轻地包围着我，浑身都舒服极了，我认真地按照老师说的要求去做，很快就可以游出长长的一段了，我太高兴了！游了一会就忍不住站起来拍着水面，和同学们闹着玩，老师也很开心，虽然口里说：“不闹了，不闹了，快练！快练！”可是脸上笑咪咪的。

我开心、开心、太开心了！

小学三年级游泳作文5

不知为何，我天生怕水，正因如此，我才一直没有学游泳。一是爸爸怕水太脏，二是我不敢，三是妈妈也没提。

而今年，妈妈打听到一家露天游泳池，水不脏，决定去让我学。

20xx年7月21日，一个全副武装的小男孩跳入了游泳池。

我们从小班开始，刚开始要学漂浮、憋气。我憋气憋的很好，可漂浮就不行了，老师轮流检查，也算不上是检查，就是挨个儿教。到我了，我向前一跳，就沉了底儿。老师拉着我向前走，而我的双脚总向下耷着，第一次尝试以失败告终。而第二次，我放松了，老师夸了我，嘿嘿，在忘乎所以的时候，“喝”了一口水。

在三天后，我升班了，升到了小中班，那里学的东西很简单，一天后，升中班。

在中班，要求学习蛙泳腿，也为大班的蛙泳做了基础。蛙泳看似简单，其实不然，我整整学了五天，才升大班。

蛙泳，是最难的，它需要换气，而一换气，就要喝水。前几次还行，但换第五口气的时候，头就抬不起来了，幸好我肺活量大，一口气能憋23秒，也就不愁换气，终于，我游到了头！

我学会蛙泳了，同时，我把自由泳自己学会了，没让老师教，3天后，毕业！

我学会两种泳姿，喝20口水，用12天，下两次雨，也不错了。

至少，我学会了游泳，终于能在大海中驰骋了。

小学三年级游泳作文6

在一个炎热的夏天，我正在放暑假。姥姥提议让我学游泳，一位这样既能让我避暑，又能让我变得更灵巧。

开课啦！终于盼到了这一天。我穿好泳装，又蹦又跳地进去了，望着泛着微波的水面，我有些害怕了，可我转念一想：“我一定要学会游泳。”于是我鼓起勇气跳下水。

最初两天，老师教我们换气，我们像觅食的小鸭子一样，头一抬一低的。有的小朋友还呛了水，但在我们无数次的练习后，掌握了换气的技巧。接下来的三天，老师又教我们手和脚的动作，手一划一并，一划一并，脚一开一并，一开一并……在老师反复的口号下，不经意地时间流逝了，我们也进步了。

我们终于要到达池子去了。在水深一百二十厘米的地方，我依靠着浮具，轻松地浮了起来。游者游者，谁越来越深了。有人已经呛水了，我的脚也够不着泳池的底了。正在我后退时，老师鼓励我们：“别后退，坚持、坚持！”慢慢地，我们从三块板到两块板，到没有板！我学会了游泳！我自由地在泳池里游着。渐渐地没有了力气，我气喘吁吁地上了岸，对姥姥大声喊：“我学会了游泳！”姥姥高兴地说：“太好了！”。

姥姥为我感到自豪，我也为自己感到自豪！这个暑假学会了一项技能，过得很充实。游泳真是既能强健身体，又能锻炼意志的好运动！

小学三年级游泳作文7

在假期里，有许多令我难忘的事情。其中，最令我难忘的事情是我和同学去洪泽湖游泳的事。

我们到了洪泽湖，哇！来游泳的人很多。有大人，有小孩，好不热闹。我们赶紧换好衣服，就开始下水了。

跳入水中，我们便像小猪下水一样，乱扑腾。我毕竟是学过的，比黄宝和吕呈游得正规多了。我一会儿自由泳，一会儿蛙泳，快活极了。但黄宝他们就不一样了，在水里走动，比在岸上走的慢多了。

我准备吓他们一下。

首先，我喊他们朝我这边看。然后，我故意大叫道：“哎呀！救命！”“咕咕······”（这是我潜下水故意吐气的）他们立马向前倾着身子费劲的走过来。一看，“刘宇亮呢？”接着大叫起来。我游到了他们后面，忽然蹦出水面。“崩！”“呀！妈呀！刘宇亮你吓死我了。”

游泳时有一点惊吓很正常。但是，这次有惊险了。

吕呈抱着个游泳卷，拼命划水。一开始，我和黄宝就在1米水深区玩，可是玩着玩着，就听到了吕呈的呼救。原本以为吕呈是闹着玩的，可是扭头一看，不好了，吕呈漂到了红牌子那儿。红牌子上写着：危险！危险！水深三米区。我当时二话不说，就拼了命地游过去。正当我游不动的时候，抬头一看，吕呈就在旁边，抱着游泳圈挣扎。他跟游泳圈一起在慢慢下沉。我一个猛子扎下去，把他顶起来，用尽吃奶的力气往回游。终于来到了安全地带，吕呈还在紧张中，不停的呜咽。我也吓得脸色发青。原来他的游泳圈突然漏气，太可怕了。

这次游泳真是有惊无险。但是，我们还是非常开心。

小学三年级游泳作文8

我爱春天的生机勃勃，百花盛开；我爱秋天的果实累累，落英缤纷；我爱冬天的超凡脱俗，玉洁冰清；但我最爱的是夏天，虽然夏天赤日炎炎，但可在湖里与水亲密接触，与小河里的小鱼玩耍，那是一种无以言表的快乐。

夏天的傍晚，空气里充满了炽热的气息，但在湖里游泳却是件又舒服又快乐的事。每天我都盼望着爸爸快点下班，终于等到爸爸下班了，我们迫不及待地带上游泳工具，骑上电瓶车冲向瓜渚湖。来到岸边，我们脱下衣服，像运动员一样用优美的姿势跳进了水里。顿时清凉扑面而来，好舒服呀！我像条小鱼儿似的穿梭在水中，有时抚摸水底的小石头，有时和小鱼做游戏，有时和石缝里的泥螺聊聊天。每天都陶醉在其中。每次都要在爸爸的再三提醒下，才认真地学起游泳姿势来。

记得去年我学会了自由泳。有一次，我心血来潮发明了一种新泳姿，给它取名叫呛水泳。在家里练了几十遍，都不觉得累，因为这个泳姿让我像吃了开心剂一样，越练越起劲。在游泳过程中，我忍不住地卖弄起来，用呛水泳游了起来，不料才游了三四米，就呛了一口水，但我不放弃，试了一遍又一遍，有一次，我屏住呼吸，硬是坚持着，结果又呛了一口水，水从鼻子里喷出来，好难受啊！爸爸对我说：别用这种歪门邪道的姿势了，还是规规矩矩地用正确的姿势游吧。听了爸爸的话，我连忙改了姿势，用正确的自由泳姿势游起来。

又见小鱼在水中快活地嬉戏着，我轻轻地从它们身边穿过，穿出水面，笑如桃花。

夏天，一个多么让我期待的季节，一个多么让我留恋的季节，一个多么充满激情的季节。我爱夏天。

小学三年级游泳作文9

暑假开始了，炎热的夏天让许多人十分烦恼，告诉大家一个解暑的方法，那就是去游泳！

其实我特别喜欢游泳，但是有一次我去月亮湾玩时，我在住了很久的酒店，发现了泳池，我们提议一起去游泳，一个小弟弟要去深水区玩，大人们知道我会游泳，就让我带着弟弟去，因为弟弟太小了，也不怎么会游泳，所以安全措施做得十分好，有两个游泳圈戴在身上，但是因为我会游泳，而且游泳圈也很少，大人们就没有给我泳圈，我就直接带着弟弟去一米九的泳池了，但没过几分钟后，我想上岸休息时，弟弟突然呛水了，拉了我一下，我毫无防备的.摔倒了，一下子失去重心，就这样，我在水里面渐渐的失去了意识······不过很幸运的是，我当时踩上了台阶，离浅水区不远，一位叔叔发现了我，及时地把我救了起来。

从那一次之后，我就不怎么去深水区了，直到刘彦君说胡老师在教他们学游泳，我为了克服困难，也报了名，第一节课时，我不想去尝试深水区，但老师说：“只有你自己内心里真正的去克服它，它才不会影响到你的发挥！加油！你去试试看吧！我在旁边保护你！不用怕！”这一句话，让我重新进入了深水区，慢慢的，我也克服了这个问题。

我要提醒大家的是：不要自己一个人在野外游泳，戏水，要有家人的陪同和游泳圈等安全措施哦！你记住了吗？

小学三年级游泳作文10

去年夏天，我学会了一件有趣的事，那就是夏天人们最爱的一项运动----游泳。

第一堂课，老师让我练最简单的游泳基本功----憋气，结果我一下水，老师就让我把头埋在水里，那时我还不敢憋气，哭着喊着就是不憋，老师看我怎么也不憋，就摇摇头先看别人练习去了，我看别人像一条条小鱼在水里快活的游来游去，看着它们一个一个来回地游着，我也不由自主的游了起来，起初，我先用我的狗刨式，后来，老师看我游起来了，就前来教我蛙泳的姿势，我学好了，一试，竟然比狗刨式效率高很多。不一会儿，就快追上和我一样带套袖的人了。第二堂课我变得勇敢多了，弄掉了套袖也敢憋气了，而且课下我就敢弄掉套袖游几米了。第五节课，我能游一百米了。第六节课，我就当上了小教练，专门教一些游得还不是很好的游泳新手。我想，我终于能在水中如鱼得水了，而且超长距离也能游过去了，现在又能当小教练了，我真棒！

虽然在地上我跑得比蜗牛还慢，但我在水里游得和鱼差不多一样快了。在水里的感觉和在地上的感觉不一样，水中有阻力，地上没有，地上没大有感觉，水中可以感到水一层一层的从你身上流过，像有一个东西在温柔地抚摸你的全身。

这就是我游泳的全部经历，我喜欢游泳！

小学三年级游泳作文11

记忆在我脑海中慢慢汇成了一条长河，有成功的喜悦，失败的忧愁……令我记忆最深刻的，还是我学会了游泳。

在上学期暑假我去学游泳，老师先教我们憋气，告诉我们，在还没有下水时，吸一口气，再把头放到水里，慢慢地吐气。我也学着吸了一口气把头低下，吐气。可是就在吐气时，我不小心把水吸进了嘴巴呛到了，喉咙似乎横了一根鱼刺。我赶紧把头抬起来，脸色发青，老师问："你没事吗？"我说没事，老师让我们穿水线，我穿过了，鼻子又呛到了，难受极了。我决定不学了，妈妈对我说：“一朵花的凋零，荒芜不了整个春天，一次挫折，荒废不了整个人生。”

第二天，我又去尝试着憋气，我学着昨天的样子，嘴紧紧闭着，我忍着不要把嘴张开，可是我的嘴巴不听我的使唤，水又呛到了喉咙，比昨天好了一点，但还是呛到了。我问老师怎样才能憋得久，老师说：“嘴放轻松，不紧张，慢慢就会的。”我试着用老师说的方法去憋气，果然憋了很久。

老师又教我们漂，我说人不会浮。老师说："沉重的木头也能浮起来，人只要放轻松，憋足气就会浮起来。"老师教我们打脚，把脚绷直，上下打动就游起来，我们在上面练了一会儿就下水了，我把动作合了起来，果然游了起来。

我学会了游泳，从中领悟到：世上无难事，只怕有心人。

小学三年级游泳作文12

夏天的暑假里，因为妈妈和爸爸要带我去鲅鱼圈，所以我要学游泳，但我怎么学也学不会。当我打算放弃的时候，教练把我们带到小的泳池旁，让我们先做热身运动，然后再下水。第一天要熟悉水性。教练让我们和旁边的同学手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了个冷战。

过了一会儿，教练教我们练习憋气和浮。首先，用手扶着泳池的边缘，深吸一口气把嘴巴鼓起来，然后，把头扎进水里，手脚放松，人就会慢慢地浮起来。刚开始尝试了几次，人都浮不起，教练发现了问题，原来是我肩膀不够放松，后来，我按照教练的方法又尝试练习了几次，果然成功了，我兴奋不已，接着，我们学习往外漂，慢慢地这个本领也轻松搞定。这样，一天的课程很快地就结束了。

接下来的几天，我们又学习了蹬脚、换气、划手。蹬脚要先把脚收起，然后翻脚，接着再蹬出去，最后迅速夹起来。随着教练的口号“收翻蹬夹”……，同学们手扶着泳池边缘，随着口号的节奏声练习着，不一会儿，我就学会了。之后，学习换气和划手。教练发给我们每人一块浮板教我们换气，先蹬两下脚，在蹬脚的同时把嘴里的气吐出，然后用手把浮板往下压，头抬出水面吸一口气。接着，继续往前游。换气学好后，我们练习划手，在地面上我划得很好，可到水里，我的手就不听使唤乱划着，脚也跟着不听话乱蹬，不过，我不气馁，找在水里的感觉，继续练习着，经过不懈地努力，我终于掌握了一系列动作要领，学会了游泳。

学游泳，让我不仅领略了克服恐惧体验成功的快乐，还品尝了先苦后甜的滋味，真是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”

小学三年级游泳作文13

每当我看到鱼儿在水里悠闲地游来游去，我就好希望自己也能像它们一样。这不，刚放暑假，爸爸就帮我报了一个游泳班，我既紧张又激动，祈祷能快点学会游泳。

第一天学习游泳，我几次遇险却也收获连连。第一课首先要熟悉水性，教练让我走进水池，手扶池边，肩要没到水中，然后沿着池边走几步，我一个不小心，差点儿跌倒，眼看就要喝水了，幸亏教练救助及时，不然我就惨了。接着教练和我玩了一个游戏叫吹泡泡----把脸埋进水里，在水里吹泡泡。还没有等教练讲完，我就急忙把脸伸进水里，还没吹一个泡泡呢，“咳咳咳…..”我就被水呛着了，难受的喘不过气来，眼睛也酸酸地，待我缓过神来，教练亲切地说：“只要把头低下，眼睛往下看，就不会呛水了。”我再次鼓足勇气，把脸埋进水里，练习了好多次，终于吹出了一些泡泡，心里别提有多开心了！然后，教练教我学习憋气，这次我耐心听完要求后才练习。最后学习的是蹬脚，蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后蹬出去，迅速地夹在一起。在教练的口令下，我反复的练习，很快就学会了，原来游泳也不是很难嘛！

第一天的游泳学习很快就结束了，我回想起今天的游泳学习心里充满自信，只要我敢于尝试，再多困难也难不倒我，我一定会很快学会游泳的。

小学三年级游泳作文14

我学过跳舞，弹过古筝，还学过小小主持人，让我觉得有难度的还是游泳。

7月16日是我第一天学游泳的日子，我穿好泳衣，戴好帽子，泳镜，来到严分游泳馆，看见了我的好朋友嘉嘉和汤佳雯已经到场。阳光帅气的沈教练正在迎接我们的到来。

他领着我们来到泳池旁，带着我们做热身运动，一二三四五六七八。第一节课，我们学闭气，我闭得时间最长，嘉嘉第二，汤汤第三。第二节课，我们学习漂浮。这两项都是扶着墙的，第三节课，我们学的是拿板漂浮。第四、第五节课，我们学习蛙泳姿势，第一步，我们把脚翻起来，再把脚伸开，然后夹起来。第二步，把小臂往里，然后伸出去。教练叫我们把自己的上半身放在水里，我非常害怕，就忍不住哭了起来。教练安慰了我一下，说：“没事，慢慢来。”

第六节课开始，就学换气了。换气是最重要的环节，可是我始终学不会，教练很耐心的教我怎样用鼻子吸气，怎样用嘴巴吐气。我按照教练教的去做。一开始很怕，头老是抬不起来，头抬起来了，又忘记怎样划水，我心里那个急呀！还好教练始终很和蔼，抓住我的手叫我别心慌，慢慢来。功夫不负有心人，一口、两口、三口。我终于学会换气了，这样游起来轻松多了。教练笑眯眯地对我说：“心急吃不了热豆腐，再熟练些，就更好了，接下来的几天，你们就抓紧练习，迎接考试的挑战。”

终于，考试的那天来了，我们三个都得了满分。通过这件事，让我知道凡事都要有耐心、有信心、才能学到扎实的本领。

小学三年级游泳作文15

在我的脑海中，有许许多多印象深刻的事情，如果让我说印象最深刻的事情，我一定会说：“学游泳。”

记得有一次，在暑假的一天里，妈妈带我和弟弟一起去游泳馆学游泳。一进门，一阵冷气迎面扑来，凉爽极了。我来到游泳池，只见许许多多技术非凡的人正在水里自由自在地游来游去，像快活的小鱼。我羡慕极了，我央求妈妈让我学游泳，妈妈说：“可以，但是做一件事要有始有终，遇到困难不能半途而废，知道吗？”“知道了。”于是我们就开始练习了。首先教练教我们憋气，我急匆匆地学着教练的样子也沉到了水里面。一开始，我喝了好几口水，呛得比吃苦药还难受，眼泪都快流下来了，但听教练说：“憋气的时候要先吸一口气，沉到水里嘴巴和鼻子都不能呼吸，直到憋不住了，再上来。”练习了好几次，我终于能在水里憋十几秒了。教练看了看我，说：“不错。”我的心里比吃了蜜还要甜。接着，教练又教我们蛙泳，我憋足了气，身子往水里一扑，两腿使劲向后蹬，双手用力向边划，虽然姿势是对了，但还是呛了口水，我难受极了，喉咙像被无数根钢针扎了似的。本想放弃，可妈妈好像看穿了工的心似的，对我说：“遇到一点小挫折，就想打退堂鼓！这是不对的！其实你游得很棒，如果你坚持下去，会游得更好！”

在妈妈的鼓励下，我终于学会了蛙泳，高兴得合不拢嘴。

这次，我不仅感受到了做一件事情要坚持不懈，不能半途而废，还体会到了“世上无难事，只怕有心人。”的真正含义。