【推荐】三年级下雪了作文6篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的三年级下雪了作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级下雪了作文 篇1

“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飘起了漫天飞舞的雪花，小朋友们肯定会问：“五月怎么会下雪呢”！

我来告诉大家：“其实这是天空中飘的杨絮，它看起来难道不像雪花吗？”

杨絮是杨树上的一次绒毛，如果飘到脸上，会感觉非常痒，如果飘进鼻子里，会引起一种很厉害的疾病-呼吸道疾病。

杨絮对健康的人不会有危害，但是飘扬的时候带有一定的细菌，所以，出门时尽量带口罩，以免杨絮进入我们的鼻腔。可是，它也给我们小朋友带来了快乐-经常抓空中的杨絮玩耍。杨絮有坏处也有好处，坏处是会带来疾病，好处是给我们带来了快乐。各种事物都有他好的一面和坏的一面。看着漫天飘舞的杨絮，我有一种感受，那是团结的力量……

小朋友们，你们现在了解杨絮了吗？

三年级下雪了作文 篇2

早晨我起来的时候，看到外面下雪了。 房顶上全白了；树上也白了，像开了许多白色的花朵；地上也铺上了白白的雪。原来五颜六色的汽车全都变成了白色的，很难辨别哪一辆是我家的。

我和妈妈叫上四层的小侯姐姐一起去堆雪人。我和姐姐先用白白的雪滚了一个大雪球做雪人的身体，接着又用白白的雪滚了一个小雪球做雪人的`头。我和妈妈找来了两个松子做雪人的眼睛，又找来了许多松叶，用一簇松叶做雪人的鼻子，用一根短短的红色彩带做雪人的嘴巴，用三簇松叶做雪人的衣服扣子。我们又把从家里带来的扫把斜插在雪人的身体上做雪人的胳膊和手。雪人光秃秃的头很难看，于是我和妈妈又找来三个小树枝做雪人的头发。这时雪人就做好了。我们觉得自己做的雪人很好看，所以妈妈给雪人照了一张相，准备做个纪念。虽然在堆雪人的过程中我们都摔了不少跤，但是我们觉得很开心。

于是我们又去打雪仗。小侯姐姐攒了一个雪球，打到我的后背上，就哈哈大笑起来。我赶紧攒了一个大大的雪球打到她的脸上，看到她脸上全是雪，我也开心的大笑起来。就这样，我们又攒了许多雪球，你打我，我打你。虽然雪球砸在脸上和身上很疼，可我还是很开心。

下雪真好！我喜欢冬天的雪，因为它能给我们带来很多快乐！

三年级下雪了作文 篇3

“晴晴起床啦，外面下‘面’啦！”厨房传来妈妈的喊声。

真的吗？窗户上雾蒙蒙的，看不清。我披上衣服跑到阳台，哇！白茫茫的一片，屋顶是白的，道路是白的，就连人们头顶的帽子也成白的了。好一个雪白的世界，真美啊！

扒了几口早饭，我背上书包冲向学校。同学们陆续来到学校，每人的脸蛋都红通通的，像一个个小苹果。

挨了两节课，大课间的铃声响了。“排队，如果你们表现得好，我们现在就下楼堆雪人去。”田老师一本正经的许诺，一下子显了神威，同学们穿好衣服立马排队，没有一个人说话，速度比往常快了至少十倍呢！田老师笑呵呵地开了恩：“嗯，不错，孩子们，我们走吧！”

操场上早就有不少同学在玩雪了。我们五人一组，开始堆雪人比赛，因为手套总是沾雪，同学们都把手套扔到了一边，最后手都被雪冻红了，冻僵了，还是玩得不亦乐乎！忙了半天，终于堆了一个雪人儿，给它围好围脖、捂上口罩、戴上手套和帽子。不知谁说了一句：“唉，对了，这雪人儿还没有鼻子呢？”哦，我们赶紧用彩纸给她安了个俏皮的鼻子。嘿，这下雪人儿脸上一下子有了神采，冲我们笑起来了，别提多精致了。田老师也来了兴致，把我们开心的时刻都拍了下来。

“叮铃铃！”上课的铃声催促我们了，我们只好离开操场，不时回头看着离我们越来越远的雪人。回到了教室，我们趴在窗台上，遥望着她，心里别提多开心了……

三年级下雪了作文 篇4

你看，一场大雪过后，整个城市冰天雪地，真是一个银色的世界。

绿色的松树上、柏树上缀满了蓬松的银球。路边的花丛中也盖满了厚厚的积雪，就像一个个北极熊。被雪压弯的柳树上，挂满了亮晶晶的银条，远远望去就像白色的大象。假如有人调皮地摇树干，无数冰条便会“叮叮当当”的一片响声。不过谁也不舍得去摇树干，因为怕损坏了那雪雕的工艺品。一辆辆被积雪包裹起来的汽车，像是穿着白色铠甲的战士，在保卫着这个城市。

街道失去了往日的宁静，成群结队的人们，露着灿烂的笑容，迎接雪后的快乐。

篮球场上就像铺着洁白的毛毯，上边欢声笑语，热闹非凡，人们在尽情地打雪仗、堆雪人。我也忍不住和爸爸一起去堆雪人，我们先把很多的雪聚集在一起，来做它的身子，又滚了一个大大的雪球来做它的头，我还用刺刺球给它做了眼睛和鼻子，用树枝做它的手和嘴巴。看，雪宝宝在对我笑呢。

哇，下雪真好呀！

三年级下雪了作文 篇5

今天早上上学时，一下楼，我就感觉到什么东西打在脸上凉凉的，原来下雪了。那洁白的雪球比小米还小，像一个个从天而降的小精灵。一路上，我都祈祷着：雪下得大一些，再大一些吧！

中午过后，雪大了一些。那颗粒状的雪球变成了晶莹的雪花，如柳絮一般从天空中晃晃悠悠飘落下来。下课铃一响，同学们一窝蜂似地冲了出去，教室里顿时空空如也。我们来到操场上，呼吸着新鲜的空气。同学们有的伸出双手想让雪花在手心停留，可是雪一落到手心就化了；有的抬着头伸出舌头，让雪花落在舌尖，品尝雪的味道；但更多的同学和我一起欣赏美丽的雪景。校园里优美的菊花仙子换了一件洁白的纱衣，柳姑娘一下子变老了，她的鬓角突然间增添了几缕白发，草坪盖上了白棉被，让小草们悄然入睡。雪越下越大，犹如花仙子在天上把花瓣纷纷扬扬地撒下来。不一会儿，同学们一个个都变成了戴白帽的“圣诞老人。”

上课铃响了，我们在这短短的十分钟里，看到了雪的形状，尝到了雪的味道，体会到了雪给我们带来的快乐。雪花是美好的，就像一片片鹅毛飘落在大地上，给人们带来冬天的问候。

三年级下雪了作文 篇6

秋天过去了，冬天悄悄地来到我们的身边，给大地穿上了雪白的衣服，给大树戴上了银色的帽子。

冬天来了，给人们带来了寒气，让人们穿的更厚，向外一看，简直就是一个银装素裹的世界，踩在雪地上就会有：“笑声”，好像在说：“小朋友们喜欢我们，我们就是雪花，冬天的使者”。

雪，天上飘下的小精灵，来到人间就是它们的使命，装饰冬天，美化冬天，让冬天变得更美，那种美，没人能说的出来，是什么美，谁也不清楚，冬天是神秘的你，会给人惊喜，给人快乐。小朋友们喜欢雪，因为小朋友们可以堆雪人，造雪屋，滚雪球，打雪仗等许多游戏。冬天虽然冷，但是美丽的，是洁白的，是无法预测的。

冬天，是小朋友的节日，它包含了许多事情，比如；对小朋友的祝福，对冬天的礼物和一份诚意等等。

总之，两个字：祝福。