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精选奇思妙想三年级作文合集七篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的奇思妙想三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选奇思妙想三年级作文合集七篇

奇思妙想三年级作文 篇1

如果不是我背书总是背不出来,我想我也没有那么多的奇思妙想了。正如我那设计师的爸爸告诉我的,人类正是因为懒惰,才发明创造出了许许多多的东西来!

在我又一次因为课文背不出而被老师罚抄课文的下午,我忽然有了一个新的奇思妙想:要是有一个可以把课文丢进入煮熟了,再捞出来吃进肚子里,这些课文也就可以被我牢牢记住了的锅,那该有多好啊!我把我的这个奇思妙想给我的爸爸说了,他听完哈哈大笑了几声,然后告诉我:“孩子,那这个锅,可就得靠你来发明了”!

我不明白爸爸的那几声大笑是为何,但我相信爸爸说的那句话,如果我不自己去发明这个锅的话,这个世界上还有别人会去发明这个锅吗?只能是由我来发明,现在的我可以不断地构思和完善这个锅。在我的脑海里,这个锅一定要是橘色巧克力豆的形状和颜色,当然,大小应该是巧克力豆的几千倍,或者足够把课文一页页撕下来丢进去煮的大小,我的那些难背的课本才可以全部丢进去煮熟,最后我再拿个勺子把它们盛出来,认认真真地吃掉。

背书是超难的,而吃饭是简单的。要是这个锅真正被我发明出来了,我想全世界背课文背不出的小朋友,都会感谢发明这种锅的我吧!当然,我发明这个锅,一开始不是为了全世界背课文背不出来的小朋友,我只是为了我自己,为了把那个背课文死活背不出、总是在下午被老师罚抄课文的我解救出来,让他从此快快乐乐地吃饭,快快乐乐地成长,快快乐乐地面对那些怎么也背不出来的课文。

我的这个锅到底什么时候会被我发明出来呢?我不知道,但我知道,只要我的课文还有背不出来的时候,这个奇思妙想就会始终在我的发明创造清单里,直到我真正发明出来。

奇思妙想三年级作文 篇2

人人都有自己的奇思妙想,想不想知道我的奇思妙想,让我悄悄地告诉你,是一件神奇的衣服,这件衣服是臬的神奇,请听我慢慢给你道来。

穿上这件神奇的衣服,如果你很冷,说一声,衣服就会自动变得很暖和,如果你很热,剪彩就会自动变得很凉快。如果你忘带了什么东西,说它的名字,然后把手放进大口袋里,就可以把你想要的东西拿出来。如果你生病了,穿上这件衣服,然后衣服会测试出你生病的原因和数据,并给你治病,你的病马上会好起来。

如果你想去哪个地方旅游,穿上这件衣服,衣服里有像太空服一样的电脑设置,一台微型电脑在手腕上,展现在你眼前,电脑前有三个键,蓝的、白的、红的。如果你想去海洋里旅游,就按下蓝色的键,衣服马上变成潜水服,带你到海里去,到了海里你会有呼吸不完的氧气和你会看见各种各样的鱼,你会想:那遇到鲨鱼怎么办?不用怕,它早有准备,一遇到鲨鱼,潜水服就会变成一件隐形的潜水服,这样,你就看得到鲨鱼,而鲨鱼却看不到你。

如果你想去很远的地方旅游,那你就按一下白色键,潜水服立马变成了火箭服,你可别小看这一件火箭服,它有速度极快,用的是二氧化碳,排出来的是新鲜的氧气,再远的地方只要两分钟就到了。如果你要去太空旅游,那你就按一下红色的键,火箭服立刻就变成宇宙服,可以飞到太空里,在太空里自由行走,不会受到太阳的幅射,也不会怕没有空气和食物,你可以往返各大天体之间,看着大大小小的太空船和星球从你身边飞过,探索宇宙的奥秘。

这就是我有奇思妙想,相信不远的将来就可以实现。到时候请你穿上这件神奇的衣服,去实现你远大的理想。

奇思妙想三年级作文 篇3

每一个人都有自己的奇思妙想,比如:想要一个多功能的房子,想变成动画片上的主角……你们想知道我的奇思妙想吗?那就接着往下看吧。

我想发明一种带着羽毛翅膀的飞行椅,上面分别有三个按钮:一个是黄色的,一个是红色的,一个是绿色的。你要是想让它起飞,那就按黄色按钮;要是想让它降落,那就按红色按钮;你要是想去哪个国家旅游,那就按绿色按钮,它就会立即将你带到那个国家去。椅子上还有四个按键,分别代表前、后、左、右,可以随意地控制方向。飞行椅上还有温度调节,坐上去非常舒服、安全。

怎么样,我的奇思妙想够丰富吧!

奇思妙想三年级作文 篇4

我有许多奇转妙想,比如说:造一个时空穿梭机;让所有人往上自动别墅;造一个空间穿梭器,让所有人来去自如。可是,我最想的是:造一个大飞船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因为现在地球人口太多了!

到了月球,我会先造一个大气层,然后,开垦土地,把蔬菜种子种下去,再造房子。如果那里没有水,我就用飞船把地球上小部分海洋里的水运到朋球,供人们用。把地球上的一些生牲畜放到月球上养。这样人们就可在月球上住下来了!

因为月球的地吸引力不强,所以人们走路很慢。为了在月球上的`方便些,我就想发明空间穿梭器,让月球上的人们方便来往。这样就解决人口太多的问题!

奇思妙想三年级作文 篇5

我的奇思妙想就是发明一种多功能黑板,因为有些老师写字手软了,不想写,就把要写的字念出来,有些同学写得慢,都念到后面去了还在写前面的,所以我想发明多功能黑板。

多功能黑板是长方形的,咋一看没什么个性的,但仔细一看,它全是用铁做成的,上方有一个红色的东西,那就是警报器。

多功能黑板有两个特点。第一个是老师想写什么字,就对着黑板说出这个字,黑板上就会自动出现那个字;第二个是如果写字写错了,它会自动纠错,写掉了也会自动加上去。让我慢慢的给你们介绍。

第一个特点,老师上课时如果手软了,就对黑板说出另外需写的字就能够了。如果要檫黑板,就对黑板说一声“擦”就自动擦掉了。第二个特点,平时老师写错字,同学们就抓紧时光笑一笑,而此刻,老师写错了字,同学们还没看见就已经改好了,再也不会是一片嘲笑声。

其次,下课时黑板上会出现下一节课将要学习的资料,是让同学们自由预习,当让同学们一齐读时,你没有读,警报器就会响,你可就惨了。但是,你不用担心,当警报器响了,你赶快跟着一齐读,警报器立刻就会“哑“,你就会“有救”了!

这就是我的奇思妙想,妈妈曾告诉我:“你的任务是学习,好好学习,天天向上,做生活的有心人,做祖国的接班人!”我一向把妈妈的话记在心中,只有努力学习,才能学到过硬的本领,我的愿望才能实现。:

如果我的愿望真能实现,我亲爱的老师将不会在这么辛苦了!

奇思妙想三年级作文 篇6

世界上很多成功的发明都是人们日常生活中的奇思妙想。

在我房间的墙上挂着一个钟表。我希望有一天,我能用自己学到的知识发明一个智能的钟表。每天早上它都会对我说“好孩子快点起床,上学要迟到了。”中午放学回到家,它会对我说:“好孩子快点吃饭,要不然饭菜都凉了,你要是在吃坏肚子就不能上学了。”晚上的时候,它会对我说:“好孩子写完作业就快点去睡觉。”

如果有一天,我能实现自己的奇思妙想,我一定要发明一种神奇的粉笔。这样老师在黑板上写字就不会再呼吸到粉笔末了。老师可以说一种颜色就能变出来老师需要的颜色了。而且老师就不会呼吸到粉笔末了,该有多开心呀!

我还有很多很多奇思妙想需要我努力学习,这一天很快就会到来。

奇思妙想三年级作文 篇7

我每次逛超市时,总看见清洁工人推着超大的吸尘器在扫除垃圾、清洁卫生。我想:要把这么大的超市打扫干净要用多少电啊?现在的电力资源又这么缺乏,炎热的天气还要让电,给我们生活带来很大的不方便。要是能把这些电省下来,那该多好呀!

如果能为购物车设计一种神奇的功能,推动购物车行走时,它能自动发电,清除地面上的各种垃圾、灰尘等,我还可以在购物车上装上两个机器人手臂,它会把你想要的商品提取放入购物车中,并会自动地把商品归类、整理和筛选。这样既环保又便捷!