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精选三年级外貌作文七篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的三年级外貌作文7篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级外貌作文七篇

三年级外貌作文 篇1

我的妈妈长着一头美丽的秀发,嘴巴小小的,鼻子翘翘的,眼睛亮晶晶的,耳朵弯弯的,脸是白里透红的,她衣着整洁,喜欢穿美丽的连衣裙

我的妈妈很慈祥很可爱,对人总是和蔼可亲。记得有一次晚上,我感冒了。她拖着疲惫的身子回来看见我无精打采的,立刻急急忙忙的给我查体温,发现我发烧了,立马给我弄药。夜也渐渐深了,鸟儿睡了,蝴蝶也睡了,我也快睡着了,但她还是一直守在我的床边,到早上,我一觉醒来,发现妈妈还在我身旁。我轻轻的摸着妈妈的脸,发现妈妈的脸很冰。我感动的流下了泪水,我的泪水流到了妈妈的脸上,妈妈一下子惊醒,以为我出了什么事。我对妈妈说没事。这时妈妈的心才放下来。

这就是我的妈妈,我永远爱您!

三年级外貌作文 篇2

每个人都有个妈妈,你的妈妈平时是怎样关心、照顾你的?

我有一个好妈妈。妈妈有时下班早,就回家做饭等我,我回家以后就可以吃饭了。妈妈有空时帮我整理凌乱的房间,还帮我洗衣物,常常手忙脚乱的。

我生病的时候,妈妈背我到医院打点滴,拿回大包小包的药给我吃。记得有一次,我发了高烧,头很晕,只能躺在床上。妈妈总是挨这我睡,生怕我的病会在半夜发作。妈妈守在我的床边,看着我入睡才去休息。妈妈每天都要去上班,还要照顾我,真难为她了。

每当我受到委屈时,妈妈听我诉说难过的事,在妈妈的安慰下,我的心情又变舒畅了。

这十年来,每一天我都在母爱下成长,是妈妈把我培育成一个活泼开朗的孩子,妈妈对我的关心与爱护,我一辈子都不能忘记。

三年级外貌作文 篇3

我的妈妈是一个爱劳动的妈妈,还是一个特别麻烦的家庭主妇。我的妈妈长着一双大大的眼睛,弯弯的像月亮的眉毛,不高不低的鼻梁,一头卷卷的头发,美丽极了。

我的妈妈非常爱劳动,妈妈平均每三天大扫除一次,一看到灰尘,就像看到仇人似的,妈妈打扫时很认真,每一个灰尘都是妈妈的“手下败将”,拖地扫地一手包办,一看到灰尘决不手软,家里的每一个犄角旮旯都会被妈妈打扫的干干净净,一尘不染。简直就是“最佳劳动模范”呀!

每天,我起床的时候,妈妈都会叽里呱啦地说个没完没了,不是叫我抓紧起床抓紧叠好被子,就是督促我刷牙洗脸吃早饭!唉,平时习惯拖拖拉拉的我太惨了,忙的手忙脚乱的,妈妈还会检查,不好还得重做,真是太麻烦了。

这就是我的妈妈,一个爱劳动又有些麻烦的妈妈!我爱我的妈妈!

严厉的妈妈

我的妈妈戴着眼镜,个子不算高,有的时候我不认真地做完作业就出去玩,妈妈的脸就“由晴转阴”。我得连忙跑回家重做作业。

有一次我做完作业就开始看电视。妈妈说:“你做完作业了吗?”我说:“做完了。”妈妈说:“你给我拿出来,我检查检查。”我就拿出了作业,妈妈就在那检查我做的作业,妈妈看了一会儿,气地怒发冲冠,就给我撕了作业,大声喊道:“这么粗心,重做!”我就“打雷下雨”开了。妈妈看见了,还是让我重做。我又写了一遍,做完了,妈妈看了看,微笑着对我说:“第二次写的又认真,又没出错,要继续努力。”我高兴起来啦!妈妈看了看时钟,温柔的对我说:“九点了,你应该睡觉了。”我就整理了一下自己的书包,洗了洗,睡觉了。

这就是又严厉又爱我的好妈妈哦!

三年级外貌作文 篇4

妈妈是一个美丽的人,所以她爱美。她肤色适中,有一双水灵灵的眼睛,头发乌黑发亮,带着小卷。和高挺的鼻梁及康乃馨红的嘴唇一配。显得格外成熟而富有活力。而且,在她对皮肤的保养后,总能像刚出水的荷花一般,柔滑水嫩。我很想知道,妈妈的皮肤为什么会这么好呢?

一天晚上,漆黑的夜空中挂着几颗暗淡的星,天空深邃的可怕。就在我感叹黑夜时,妈妈突然间悄悄地走到了我身后。正好,我一转身——“啊!”一声惊叫打破了夜的恐怖。我连忙捂住自己的眼睛。回忆着刚才我好像看到的那个白色的身影,尤其是她脸色苍白,走路轻轻飘飘。我不禁想到了午夜惊魂,顿时吓得我心里一震,寒毛都竖了起来。我哆哆嗦嗦的抬起了头,将手指打开一个缝,看着眼前的类似“鬼”的东西。然而,我只看到妈妈站在我面前,拍打着脸上的面膜,一脸惊诧的看着我。“你怎么了?”妈妈轻声问道。我哪里还有心情回答她的问题呀,真是令人哭笑不得。

不过,这也满足了我的好奇心,我终于知道妈妈是如何保养的了,怪不得她的皮肤水嫩的仿佛能掐出汁来。当然,也因为妈妈天生就很美。

“爱美之心,人人皆有。”我爱妈妈的美丽,也爱我美丽的妈妈。

三年级外貌作文 篇5

今年,妈妈给我报了一个作文班。其实妈妈曾经给我报过了两次作文班,都因为没有兴趣,就都没有结果了。但是这次我遇到了一位好老师,让我喜欢上了作文。胡老师的魅力深深吸引了我。她不高不矮,不胖不瘦,长长的脸上长着一双充满活力的眼睛和一个精致的小鼻子,还有一张擅长说成语的嘴巴,长长的棕色卷发,一直垂到肩膀,胡老师上课的样子让我们莫名其妙的爱上了作文课。她风趣幽默,和蔼可亲,对同学们很尊重。

上课时,每一个人回答问题时,胡老师总是说:“孩子,请。”让我们觉得很亲切,内心里充满了感激之情和必胜的信心!记得曾经有一次,我们上描写人物的作文课,大家争先恐后地举手,胡老师叫了我们其中的一位小同学当模特,让我们来描写他的外貌。我们争先恐后地举手,胡老师请了其中一位同学来说。他把这位小同学描写得非常好,但是说到眼睛的时候,却把人的眼睛比喻成银光四射,这让我们大吃一惊,这位同学尴尬地站在台上目瞪口呆。而胡老师却幽默地解释说:“那不就像好几天没有吃饭的饿狼了吗?”我们一起哄堂大笑,这位同学也不好意思地笑了。

我可真幸运,遇到了这么好的老师,把我的作文水平提高了很多,我要真诚地感谢胡老师,为我指点了作文写作的明灯!

三年级外貌作文 篇6

我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈。

我有一个舞蹈老师,她的名字叫沈阳,她非常的优秀,平时对我可温柔了,可是上课的.时候却非常的严厉,我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一头又黑又长的头发,白净的皮肤,苗条又匀称的身材,说起话来干脆又利落。

描写老师外貌的作文老师很严格,每个动作她都要求完美,她严肃而美丽。优雅的舞姿,独特的气质,把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课,在她的影响下,我也深深的爱上了舞蹈。

记得有一次,我的舞蹈动作做得很好,老师笑眯眯的表扬了我,可别小看这个表扬,她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她,我那个严肃又美丽的沈阳老师!

三年级外貌作文 篇7

我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。

我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。

我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架……我一个不落下。

这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,长大自己的优点,做一个超人!