实用的小学三年级的作文锦集10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级的作文 篇1

“五一”劳动节的来临，神州大地开始劲吹赞扬劳动之风，平时被遗忘的“劳动”、“劳动者”字句也牵扯的多起来，似有争先唯恐后之势。

然而，我认为，不仅仅是在五月，更应该在每时每刻，都要赞扬工作着的“劳动者”。

唯有劳动者才能劳动，劳动又分脑力和体力，劳动没有贫贱之分，只有分工不同。凡是学习过的人都知道，劳动创造了一切，劳动在神州大地的任何角落、任何时候都存在，就如同你身体里的血液，无时无刻不在进行。

劳动是最美的，温馨的，带有泥土的香味，带有收货的喜悦;

劳动是最真实的，饱含岁月的磨炼，印有过往的痕迹;

劳动是最庄严地，神圣的，强大着你的内心，威武着你的尊严;

劳动是最智慧的，甄别人世间的善、恶，激励万物，博大而包容。

我们每个人都是劳动者，也都劳动着，都在时时刻刻享受着自己劳动所带来的幸福。只要眼前有劳动，都会勾绘出很多感动画面。想起母亲下地除草、打药，给菜地浇水、修枝，弥漫着淡淡汗香、菜香味……

一群孩子携篮打猪草，奔跑在田间地头，传来嬉戏的身影……清晨的保洁员，工人埋头苦干;街头巡逻的警察，不分日夜;文艺工作者静心排练，科研技术攻关……这一切的一切，无不唯有“劳动”来把它串联，凝聚一体。也只有此，方显现劳动本色。

劳动者在劳动，这就是一首歌，每一个幸福细节就是一个美丽音符，徜徉在每个人的脸上。劳动是生命中快乐的源泉，在每一天带着你飞翔，也时时让你对生活感恩、致敬!

五月，今年的五月，让我们撕开蒙在“劳动”身上的枷锁，让“劳动”随时随地发出耀眼的光芒，还劳动者真正的自由，真正的平等。

让一切见证：劳动最光荣!

小学三年级的作文 篇2

“五月五，是端阳。插艾叶，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”

一年一度的端午节又要到了，粽子是我们中国人人过端午节必不可少的食品，香香的、甜甜的，我们小孩子都爱吃，但是同学中没有几个人会包粽子的，甚至有的同学家里年年都是买来吃，粽子到底怎么包呢？语文老师仝老师好像知道我们的想法似的，于是在班上提议，提前在班级里开展包粽子吃粽子的活动，教我们同学包粽子。大家听了顿时欢呼雀跃，我也信心满满，跃跃欲试。

可是我从来没有包过粽子，怎么办？放学后一回到家，我就打开电脑到网上查找，原来包粽子也有先后顺序呀！首先得把粽叶或苇叶在开水里煮一下，糯米放在水里泡一小会儿，再把蜜枣和花生准备好，最后才能包粽子。

星期一，同学们分组活动，有的带糯米，有的带煮好的苇叶，有的带蜜枣或花生，有的带面盆……老师把糯米放进面盆里，加进大半盆水，就教我们包粽子，只见老师把两片苇叶放一起，把粽叶左上右下并列成一个大些的，用剪刀把根部剪齐，折成漏斗，接着在漏斗中放上一层糯米，然后加上一颗蜜枣，再加上一层糯米，最后把上面的粽叶折下来，把粽子包严实，用准备好的棉线把粽子绕圈扎紧，一个有棱有角的漂亮粽子就包好了。我们目不转睛的看着，忍不住大声叫好。老师又连续包了两个粽子给我们看，就让我们各小组自己动手了。

开始包粽子了，我真的不会包，一上手，就包成了一个扁扁的三角形的“大怪物”。老师说要把它包成四角的，而且要包得又大又饱。我又开始包第二个，结果，我包得太胀了，苇叶都被撑破了。我生气了，拿三片苇叶，瞎胡乱裹了一个就不包了！

开饭了，同学们包的粽子各种各样的，像许多调皮的娃娃冲着我们笑。我一眼就看到我包得那一个，活生生一个小丑！我惭愧地低下了头，暗暗下决心：下次无论做什么事可都得有耐心才行！我抓一个，吃了一口，嗯，真甜，自己动手就是不一样！

小学三年级的作文 篇3

那是一个秋天，菊花在绽放，树叶有的变黄了，变得跟橙子一样黄，有的变红了，变得跟熟透了的苹果一样红。

窗前，我与妈妈在餐桌旁享受着丰富的午餐。“童童，来！来！过来吃饭了。”妈妈不紧不慢地说道。我“喔……喔”地应了几声，很快就来到了餐桌旁，大口大口地吃着饭菜，可妈妈一点都没有吃，我一边吃，一边说：“妈妈，吃呀！您怎么不吃了？”妈妈笑呵呵地把她碗里的一块大大的肉，塞到我的嘴巴里。我说：“妈妈您吃，我不要。”妈妈说：“现在的肉是给小孩子吃的，不是给大人吃的。”

我怎么知道这是真是假，我只好半信半疑地把肉给吃了。

我在一天一天的长大，有一天，我终于明白了，妈妈，她是“骗”我的，可妈妈这种“骗”，是为了让我吃得更好。

今天，我们又像以前那样坐在窗前，吃着午餐。我这回应该先出手，让妈妈也尝尝这美味的肉。

“开饭啦！开饭啦！”我随着这“音乐”走向了餐桌。开始吃饭了，我首先夹起一块又大又厚的肉，放在妈妈碗里，“你吃，你吃。”妈妈大声地说道。“妈妈，您就别‘骗’我了。我知道这块肉可是专给大人吃的哦！小孩不能吃！”

妈妈看着我，微微地笑了，我看着妈妈也绽放了灿烂的笑脸。

小学三年级的作文 篇4

我家阳台上有一盆美丽的月季花，我常常给它浇水，施肥。我很喜欢它。

它的茎是墨绿色的，又细又直，好像是花中的司令在显示自己的威武。它的叶子是翠绿色的，叶边呈齿轮形，好像是一把把锯子。早晨，晶莹透亮的露珠顺着叶脉滴了下来，在阳光的照耀下，像珍珠一样闪闪发光。花儿开得很旺，有的是花骨朵，像那娇羞的新娘；有的展开了两三片花瓣，娇娇滴滴，刚刚露出了可爱的小脸蛋；还有的全都展开了，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，显得格外醒目，秋风吹来，它轻盈起舞。月季花有一股淡淡的清香，花香引来了许多蝴蝶，它们绕着花儿翩翩起舞，这时又飞来了几只小蜜蜂，它们的嗡嗡的闹声，仿佛在为花儿和蝴蝶伴奏，真是很有趣。

我喜欢月季花。

小学三年级的'作文 篇5

今天，我们要去参观南非的鸵鸟园。大约经过了一个半小时的车程，我们到了鸵鸟园。

园内大约有鸵鸟三百多只，这里的鸵鸟体积是世界第二大。如果你看到的那只鸵鸟的羽毛是深黑色的，那它就是个雄性的，如果你看到的那只鸵鸟的羽毛是浅色的，那它就是个雌性的。我们首先去参观鸵鸟园的博物馆，那里摆设着许多鸵鸟的标本。有鸵鸟的心脏、胃、肺、骨骼等的标本。鸵鸟的羽毛是非常珍贵的，用处还很多，可以用来做衣服、毛毯、扇子，就连国际标准的芭蕾舞衣服都是用它来做的。当然，鸵鸟蛋的用处也很多，为什么呢？因为它很大，是鸡蛋的十几倍，能制造出漂亮的雕刻摆设。而且它很坚硬，就算一个体重一百多斤的人踩上去也不会破裂。后来我们去了喂鸵鸟，我还坐在了鸵鸟身上照相留念呢。

从鸵鸟园出来后，我们又坐上了去太平洋看海豹的游船。海豹岛离岸大概半小时的船程，那里有成千上百的海豹，有的在睡觉；有的在玩耍；有的在戏水；还有一些海豹不停地从水里跳起来向我们挥手。今天我骑了鸵鸟又看到了这么多可爱的海豹，真是太有趣了！

小学三年级的作文 篇6

在我7岁上大班时，一天跟妈妈去买菜，在路上我留意着街上那些小巧玲珑的小玩意。不知为什么，却被卖乌龟的小摊所吸引，我跑过去，只见有只小乌龟对我点点头，似乎和我打招呼，我蹲在小摊前，盯着小乌龟不舍得走。我挑中那只小乌龟，放在手掌上，妈妈终于为我买下了它，我心理别提多高兴了。

回了家，我急匆匆地将手上的乌龟放进水缸里，可它居然躲在壳里不出来，我透过玻璃水缸静静看着他，不管起床，还是吃饭，有时就连小伙伴找我去玩，我也没去，我总是躲着悄悄地看着它的一举一动。过了一阵子，它好像已经熟悉我了，当面敢伸出头来，它的眼睛是那么可爱，而且我和它目光对峙时，它总会对我点点头。

上小学了，我和小乌龟拉近了距离，我开始试着对小乌龟讲述烦恼，此时此刻，它总会睁着大眼睛，动也不动地看着我，听着我的话，当我问小乌龟听到吗，它会举起前爪像扇子那样摇一摇，还用脑袋对我点点头，不知为什么，我焦急的心情总会被缓和下来，它仿佛要告诉我什么的。我也和它分享我的快乐，如我考试考了前几名，我被评为三好学生了……小乌龟它会朝我张张嘴，点点头，似乎就在夸我！

就这样，小乌龟陪伴了我整整六年了，我将升入六年级，我为了自己的理想而不停奋斗，虽然这条路比较艰难，但对我而言是不可怕的，因为身边有小乌龟的鼓励和督促，我的生活充满希望。我感谢我的好伙伴、最要好的伴侣——小乌龟。

小学三年级的作文 篇7

身高一米四，身材强健，长得不算帅，但很有个人特色，比如时下“流行”的韩式单眼皮，微微上翘的嘴——这就是有点小幽默的我。

我的兴趣爱好广泛，性格亦静亦动。静如处子，动若脱兔。

每次在周末一上完钢琴课，我最大的乐趣就是在新华书店里看书。一进入新华书店，看到种类繁多，让人眼花缭乱的书籍，我仿佛进入了知识的海洋，怎么遨游也不够。每次看书我都如饥似渴，津津有味。看着看着就忘了时间，直到肚子饿得咕咕叫了，我才记起该回家了。

不了解我的人可能会认为我是一个“书呆子”，其实，我还有动若脱兔的活泼一面。我酷爱街舞，有一次班上举行六一儿童联欢会，同学们都表演自己的才艺。我表演的是机器舞，我首先来了一段机器人动作，然后走了几个太空步，接着一个托马斯全旋………同学们看到我各种各样的炫酷动作都兴奋得尖叫起来。段希锐等几个同学站起来，一边鼓掌一边大声喝彩：“好帅！好酷！再来一个，再来一个……”还有苗仕奇情不自禁地模仿着我的动作。在掌声中，我的表演欲望也更加强烈了。因为我的表演，我们班掀起了一阵街舞热。

听完我的故事，你想和我成为朋友吗？记得我是石坪桥小学的男一号李昱霖哟！

小学三年级的作文 篇8

网络对于我来说是很神奇的东西。我第一次接触到网络，是因为我看到别的小朋友都会在电脑上玩游戏，就回家问妈妈：“妈妈，咱家有能打游戏的电脑吗？还要能上网的，我们班的小朋友都会上网玩游戏。”虽让当时我并不懂得什么是网络，但是我还是想要和别的小朋友一样玩。

等到我上学后，就逐步体会到了网络的好处。比如说我有生字或者是需要查阅一些资料，翻阅书本查找就较麻烦，还耽误时间，只要上网就可以找到我想要的答案，非常方便。凡事都有两面性，网络有它便利的一面，也有不好的一面。妈妈规定我除了学习查阅资料可以用电脑外，每周只能玩30分钟的电脑游戏，她怕会影响我的视力，变成一个小“四眼田鸡”。为此我还和妈妈据理力争，结果毫无悬念的是我败下阵来。

妈妈控制我上网还有另外一个原因，网络上虽然大部分都是积极向上的内容，但还是有少数不文明、不安全的隐患存在。我们可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。

我从网上搜到少年儿童网络安全9规则，和大家分享一下：

1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。

5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E—MAIL地址。如果有多个E—MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。

6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件（不明来历的邮件），应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。

8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。

9、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。

10、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。

为了让少年儿童能够安全地上网，希望更多的人关注少年儿童网络安全。

小学三年级的作文 篇9

有一次，我乘坐公交车回家，我是第一次乘公交车，我在那等啊等，10分钟过后，我本来是要乘一路的，可我上了二路车，我坐着坐着，总觉的有点不对劲。真的，我坐错车了！我在车站下了车，等候一路车的来临，很快，一路车来了。让我奇怪的是，居然只有我一个人乘车，呀！又有点不对劲，我家明明是在这边的，怎么跑那边去了。驾驶员在三中那下了车，我说怎么回事，驾驶员说：“现在都中午啦！该吃饭了！”

我这回可怎么回家啊！车站离我家是那么那么的远，走路回家也不行啊！可要等着他们吃饭吃好吗？我着急了，我就决定选择第一个??走路回家。 我走到另一个等车的地方时，还看见有人在等车，我以为会来，我就在那等啊等，过了一会，车来了，我仔细的看了看，这是一路车，我就上了车。

没过多久，就到我家了，哎，这次我一次也没乘过公交车的我就这么一次乘公交车，却被倒霉给变乘了乘坐三次公交车了！倒霉啊！

小学三年级的作文 篇10

在妈妈的陪伴下，我终于进入了梦乡。

就在这圣诞节的前夜，我早早的准备好了一个大礼包——“袜子”，这只袜子叫圣诞袜。我怀着激动的心情等待着礼物的到来。深夜来临，圣诞老人突然从烟囱里跳进了我的房间，只见他手中拿着四件礼物，一件一件的都放进了我的圣诞袜里。我急忙打开礼物一看，“哇！”我惊叫了一声。我打开第一件礼物是一本童话集；第二件礼物是两个小小的圣诞老人；第三件礼物是一个漂亮的文具盒；第四件礼物是我最喜欢的赛车。

我看着看着，一下子跳进了赛车里，再穿上那漂亮的运动服，显得更加威风。我开着赛车，来到了赛场。只听“嗖”的一声，只见路旁的小树都向后跑，树上的小鸟好像在说：“你的赛车好快呀！”转眼间，我的赛车已到达终点。我高兴得手舞足蹈，我得了世界冠军，为我们的祖国争了光！

“世纪，该起床了！”妈妈大声喊着。“哎呀，一场美梦全泡汤了！”我自言自语地说。

我爱圣诞节，真的盼望下一个圣诞节快一点到来！