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实用的蚂蚁三年级作文锦集10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的蚂蚁三年级作文10篇,欢迎大家分享。

实用的蚂蚁三年级作文锦集10篇

蚂蚁三年级作文 篇1

刚走出门,注意力就不由得被一支“黑色军团”所吸引,我的眼睛聚焦在他们的身上:一支支整齐的队伍,迈着整齐的步伐向草丛中前进,我顺着他们前进的方向望了过去,那是一个小巧而又精致的舞台——一个用小石子堆积而起的舞台,上面散落了许多花瓣,为舞台添加了一份唯美。哪里聚集了许多蚂蚁,我想这是它们的交谊场所吧?

我的眼神目不转睛的聚焦在那个“舞台”,细细地打量了一会儿,哦,原来是一个专属于蚂蚁的俱乐部,它们好像要在这开场舞会。

舞会开始了,蚂蚁们随着音乐尽情舞蹈,我注视着舞池的中心,她是这场舞会的焦点,她专注地跳着,灵活地舞动着,她那婀娜多姿的身躯,吸引了全场的目光。有许多的蚂蚁想走上前去与她一起共舞,可因为都跟不上她的步伐而纷纷败下阵来。一曲终,她像一名职业舞者,有模有样地敬了个礼,高贵的走下了场。

这场舞会中还有着那么一群蚂蚁:它们不能像其它蚂蚁一样可以在舞池中尽情舞蹈,也不能参加到这场舞会中,它们就是维护着全场秩序,保护着全场安危的警备员,他们一丝不苟地坚守着自己的岗位,时刻注意着身边发生的事情,一旦遇到了危险,他们也不能逃跑,他们必须要保证场内人员的安危,这是多么伟大而又神圣的职业啊!

不知过了多久,我突然回过神来,晃了晃酸痛不已的全身,可是我再也没有找到那个蚂蚁俱乐部了。

蚂蚁三年级作文 篇2

那天,我从书上看到一个有趣的实验:把糖水洒到地上,浇成一个字,蚂蚁就会爬到上面喝糖水,过一会儿,等字上都爬满了蚂蚁,那就像真的写了一个毛笔字一样了。

我觉得这个实验非常新奇,决定试一试。便拿着糖水在公园的土地旁开始洒糖水。我本想浇一句话的,但又怕公园里的小蚂蚁不够,所以在每条有泥巴的小路入口处都浇上三个字:你好(和一爱心图)。

接下来要做的就是等待了,我怀着激动的心情踱步在两条路口之间。一分钟,两分钟,我不耐烦地盯着字。仔细点,再仔细点,看!一只蚂蚁!有一只!不过小蚂蚁在字上转了几圈又回去了,它要去哪里?我认真地观察着。啊!它爬到泥土堆里去了!它是不想喝了还是去通告朋友了呢?我急得连大气都不敢出。过了五分钟,我又来看,一只、两只、三只、四只……啊,一共二十六只小蚂蚁,正陆陆续续地在字里爬呢!字上还停了几只苍蝇,既然它不请自来,那我当然欢迎。

太阳落山时,正像书上说的,字上爬满了蚂蚁……

蚂蚁三年级作文 篇3

一天,我正在回家的路上,忽然发现路边有许多蚂蚁,它们晃着如莲藕般圆嘟嘟的小身体整齐的在路边爬来爬去。

“它们在干嘛呢?”我心想。

于是,到家一做好作业我就到路边观察它们。我把带来的糖水和棉花糖放在它们经过的地方,蹲在旁边等了大约10分钟左右就看到一只蚂蚁慢慢爬到了我放东西的地方。它先用头上细小的触角碰碰棉花糖,又转身碰碰同伴的触角,好像在说“这块糖是安全的”。后面那只蚂蚁就马上离开了,不一会儿来了一队“蚂蚁兵”,它们慢慢地都集中到棉花糖下,用力地把棉花糖抬了起来,一起努力着要把棉花糖给搬走。

奇怪了,它们又不会说话,是怎么和同伴们交流的呢?我正在纳闷时,又发现蚂蚁们竟然只喜欢棉花糖而没有去舔糖水,这又是为什么呢?

带着疑问我回家查了一下资料。原来,蚂蚁喜欢糖是因为在洞穴里缺少糖份,所以,当蚂蚁一旦发现甜的东西,触角就会不由自主地硬起来,这是蚂蚁的一个天性。可能是因为糖水里的糖份被水冲淡了没像棉花糖那么浓吧,让蚂蚁只去搬棉花糖而不去身在舔糖水。

而且,蚂蚁是一种群居动物,它们的身体会分泌一种信息素,它在触碰同伴的时候信息素就会传递到同伴那里,它们就是用这个来当嘴巴“说话”的。蚂蚁能排队整齐的走直线也是因为这个信息素。息素在蚂蚁的生活中可重要了。

别看蚂蚁是一种不起眼的小动物,但是,只要细心观察,你就会发现它还有许多神奇之处呢!让大家一起来发现吧。

蚂蚁三年级作文 篇4

半个月前,我们家来了一群“小客人”。我把它们安置在蓝色的“城堡”里,一开始它们显得有点惊慌,不知所措,四处逃散。

为了让它们更好地适应新生活,我在“城堡”中撒了几颗草籽,滴上几滴水,还不忘给这些“小客人”添加些饼干屑,只是这些“小客人”好象也不领情,除了吃点饼干屑充饥,它们平时就喜欢挤成一堆,也不怎么走动。

时间一天天过去了,它们一直懒洋洋地,我也就渐渐失去了观察它们的兴趣,不再天天关注它们了。直到前两天,妈妈拿着蓝色城堡,兴奋地对我说:“快,你瞧,这儿有地道了,还有小草也长出来了!”

我从妈妈的手中抢过“城堡”,仔细一看,真的!那几颗草籽,居然都发芽了,长出细嫩的小草。一条长长的蓝色通道,也被“小客人”们挖好了。在角落里还有几位“小客人”正用细长的腿抱着挖出来的水晶颗粒,在奋力地爬。哈哈,真是可爱!

你现在猜到我家的小客人是谁吗?对,它们就是勤劳的小蚂蚁!

蚂蚁三年级作文 篇5

9月23日 天气:晴

这个世界很有趣,连蚂蚁都可以当玩具来卖了,今天,妈妈在网上给我买了一个“蚂蚁屋”。

蚂蚁的家可漂亮了,蓝蓝的,里面的凝胶能够维持蚂蚁生命需要的水和营养物质,我拿着放大镜观察着蚂蚁,哇,蚂蚁屋里的蚂蚁都弓着背,全身黑黑的,又大又强壮,它有六只脚,爬起来敏捷自如,它还很调皮,而且,它们刚到新家,就兴奋地在自已的新家跑来跑去,用触角和自己的朋友打招呼,好像在说:“新家真美啊!”

9月24日 天气:晴

过了一个晚上,早晨起来,我到蚂蚁屋子一看,啊!真没想到蚂蚁们竟然用一个晚上的时间就挖出了一条长长的遂道。蚂蚁们来来往往,好像在玩滑滑梯一样,开心极了!

9月27日 天气:晴

蚂蚁们依然忙忙碌碌、不分昼夜地在建筑自己的地下宫殿。

我发现一个奇怪的现象:蚂蚁们还会自相残杀。如果有一只蚂蚁死去,其它的蚂蚁们就会把那只死了的蚂蚁的身体大部份吃掉!瞧,蚂蚁们有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的头上,用它们钳子似的嘴使劲咬,只留下蚂蚁头,太可怕了!

10月2日 天气:阴

天气冷起来了,哈哈,看来蚂蚁也怕冷啊,蚂蚁屋里的蚂蚁也慢慢地少了。蚂蚁大部份都停止了工作,他们躲在地洞里,只有少数几只大蚂蚁还在非常勤快地在隧道里跑进跑出,用它嘴上那有力的大钳子,一点一点,用力地挖、、、

地宫更漂亮、迷人了,它们象一幅美丽的图画,错综复杂交错着。我越来越喜欢这群蚂蚁了,我要向它们学习,你瞧,就算是小小的蚂蚁,只要他们团结、勤劳,齐心协力,也同样能创造出不一般的奇迹。

蚂蚁三年级作文 篇6

有一天,几只蚂蚁在草地上发现了一块像小山那么大的西瓜。它们高兴极了,有的手舞足蹈,有的大声欢呼,还有的乐得把帽子都扔上了天!

蚂蚁们想把西瓜运回家,可无论他们怎么使劲,西瓜还是纹丝不动。于是,他们决定自己先大吃一顿。

蚂蚁们爬上西瓜,津津有味地啃起来。他们吃得肚子都快爆炸了,西瓜才少了一小块。

有只蚂蚁说:“我去叫大家来搬西瓜吧!”他飞快地跑回家,在洞口大喊:“喂!在草地上发现好东西啦!”大家一听,赶紧跟着他。

大家来到西瓜前,又是推,又是撬,西瓜还是一动不动。怎么办呢?有了!它们带着铲子爬上了西瓜,用铲子把西瓜挖成一块块的,然后用吊篮运到草地上。下面的蚂蚁有的抬,有的搬,还有的背,把西瓜源源不断地运回家。

不一会儿,蚂蚁洞里塞满了又红又甜的西瓜,再也放不下了!可西瓜还剩下好多!大家决定先饱餐一顿。

它们大口大口地吃起来,直到吃得肚子像座小山一样。它们终于把西瓜吃完了。西瓜皮就像弯弯的小船一样。蚂蚁们把西瓜皮抬到小河边,做成滑滑梯,玩得可开心啦!

蚂蚁三年级作文 篇7

草地上有蚱蜢、蟋蟀、蜘蛛、蜈蚣……它们生活在多姿多彩,与人类不同而又如此相似的迷你昆虫世界。在一个云淡风轻的日子里,悠闲趴在草地上的我,发现了这个迷你世界的`冰山一角。

一列队伍庞大的黑蚂蚁军团在领队大个头蚂蚁的带领下整齐划一的朝前行军,队伍中有不少身强力壮的大力士,也有一些初来乍到的毛头小子们,蚂蚁小勇就是第一次跟着兄长们出来觅食。走了好长时间他忍不住问前面的兄长:“大哥,我们这是要去哪里找食物啊?侦查兵队长找到了什么好吃的?”大勇回过头回答道:“听说是一大块的蛋糕呢,足够让我们洞里的村民们吃一个月呢!”小勇听了开心地裂开嘴,脚步更加的轻盈。“到了,看见吗?”小勇听到大勇说,立马探头向前方望去,只见前方一块好大好大的蛋糕上,许多的蚂蚁队友们正咬得咬,扛得扛,背得背,抱得抱,努力带上食物。小勇终于也来到了蛋糕前,他皱起小鼻子闻了闻“哇塞!好香啊!真是香味逼人啊!我一定要多多的带回家,呵呵呵!”身边的大勇真不愧是村里的第一大力士,只见他嘴里咬着一大块,头上还顶了一块比他身体大十几倍的蛋糕,小勇目瞪口呆,瞠目结舌道“大,大哥,你真棒!”小勇赶紧也抱起一大坨。蚂蚁军团们在领队地带领下带着食物整装列队,踏上回家的路。他们完全沿着出发时走过的那条路返回。不论原来的路有多么难走或危险,他们还是会选择同样的路回家。“我们是勤劳黑蚂蚁,一起唱!”大个头领队军令一下,顿时歌声洪亮:“我们是勤劳的黑蚂蚁,我们力大无穷。go!go!谁也阻止不了我们觅食的脚步,我们不怕艰难的路途,我们不怕任何危险,我们翻山越岭,我们是强壮的、勇敢的……”

突然,前方队伍传来高喊声:“紧急情况!前方出现不明新大陆!”蚂蚁们在我突生歹意搬来的大石块前停住了脚步,小勇急得团团转,像是热锅上的蚂蚁了,他望着大勇担忧地问:“怎么办呢?我们好像迷路了!”。“大家不要担心,你,你,你几个跟我一起去察看地形,队伍暂停休息!”队长带着几个身手矫健的蚂蚁探路去了。不一会儿,队长就回来了,他带领大家爬上大石块,嘿哟,嘿哟!前进的队伍没有被大石块所阻挡,队伍陆续进入了大树旁的一个小洞。

“哇!终于到家了!我们这次是凯旋而归呀!”小勇首次觅食完美告捷。而我也回到了人类世界,结束了下午的悠闲时光,踏步回家。

蚂蚁三年级作文 篇8

一天风和日丽,小蚂蚁小小出来散步。忽然,它闻到一股诱人的香味,小小穿过几片草丛,翻过几座小山,再绕过几条小溪,最后来到一片长满树木的空地。一看,原来是一根骨头。那骨头雪白雪白的,上面还留着几块香甜的肉。

小小看得直流口水,它恨不得马上吃掉这根大骨头。可它想起那些哥哥姐姐们,又说:“哎,我还是不吃了,我要留给哥哥姐姐们吃”。

说完,小小试了试,发现这根骨头比它想象的还要重!小小想:也许我可以去找大家帮忙。于是,它连忙发起信号,蚁工们发现了,就排着整齐的队伍走向小小所在的方位。

过了一会儿,蚁工们终于走到了,当它们发现那根骨头时,大家都夸小小真厉害!小小说:“这没什么,我们赶紧把骨头抬回去吧”。于是大家纷纷抬起了骨头,有点用手抬,有点用头顶,还有的用肩扛。大家齐心协力,总算把骨头抬进了蚁洞。

这时小小才明白,一个人的力量是有限的,团结的力量才是无穷的。

蚂蚁三年级作文 篇9

由于科学暑假作业上有一项作业是要去观察蚂蚁怎么搬食物的,因此今天下午我和爸爸一起到小区寻找蚂蚁窝。我们东找找,西找找,终于在一棵大树脚下找到一个蚂蚁窝。

我和爸爸先拿出事先准备好的白糖,刚开始只有二、三只,后来十来只,再后来这些蚂蚁像赶集似的聚拢来把白糖一颗一颗地搬回去,如果遇到较大颗粒的白糖,它们会很自觉的三、四只蚂蚁一起抬回去。等它们白糖搬得差不多了,我们又拿出饼干放在附近,刚开始也是二、三只,后来十来只,再后来就是上百只、上千只……看来比刚才搬白糖时的蚂蚁要多得多了,因为饼干要比白糖大的多,因此它们抬得比较吃力,但是它们非常的团结,每个蚂蚁都在拼命的抬。最后,我们又在旁边放了一些食盐,结果没有一只蚂蚁过来搬。

从这个实验中,让我懂得了蚂蚁不喜欢吃食盐的知识,还懂得了团结就是力量的道理。

蚂蚁三年级作文 篇10

采蜜的路上碰见了蝴蝶.

小蜜蜂看见了蝴蝶,便过去对蝴蝶说:"蝴蝶妹妹,你在干什么啊?""我在玩捉迷藏,你呢?""我正要去采蜜呢""哎,采蜜多没意思啊,你为别人奉献了那么多,可到头来,不还是一无所得吗?我看啊,你也别去了,来和我们一起玩捉迷藏吧.""那你就错了,蝴蝶妹妹,甜蜜,幸福的生活是靠我们辛勤的劳动所换来的啊.再说了,你看纸,蜡烛,粉笔它们为我们付出的多吗?而它们得到的有多吗?"蝴蝶妹妹一听,顿时恍然大悟,对小蜜蜂说:"我只到了,蜜蜂哥哥,我一定照你说的去做!"说着,两个好朋友高高兴兴的去采蜜了.