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【必备】三年级小鱼的作文3篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的三年级小鱼的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】三年级小鱼的作文3篇

三年级小鱼的作文 篇1

我得好好写写我们家的小鱼,它叫“明明”,是我家里最调皮的小鱼。它的鱼鳞就像女孩的眼影一样,特别美丽。

一天早晨,我走到鱼缸面前欣赏小鱼,发现只要人往哪里走,鱼就往哪里游。中午的时候它们玩的很自在,有的在游泳,有的在午休,还有的`在吹泡泡。晚上的时候它们都睡觉了,这是为什么呢?我来到鱼缸前仔细观察,发现早晨小鱼们特别饿,所以人走到哪里,小鱼就跟到哪里,小鱼好像在说:“主人我饿了,我要吃食物。”中午的时候因为它们很没意思所以才玩耍。晚上的时候小鱼们特别累所以才会睡觉。

多么可爱的小鱼!从那时起,小鱼就成了我最喜爱的动物。它和我一起睡觉,一起起床,一起度过美妙时光。

三年级小鱼的作文 篇2

我多想变成一条小鱼,在神秘的海底享受自由自在的快乐生活。

我多想变成一条鱼,和水草一起舞蹈。深蓝的水波中,我们舞动身姿,跳着舒缓的水中芭蕾。阳光透过海水洒向我们,多么温暖。闭上眼睛,随心所欲,旋转、扭动、挪移……轻轻地,蝴蝶鱼奏响了《珊瑚小夜曲》,多美的意境呀!我陶醉了。

我多想变成一条鱼,静静聆听,聆听大海深处的声音。仔细听,幽静的海底原来也在呼吸。“哗啦啦”,是鱼群游过;“嚓嚓嚓”,是海参爬过沙石;“窸窸窣窣”,是珊瑚随波摇曳……朝向海面,轻微的“哗啦”声传入我的耳朵,哦,那是浪涛在咆。我仿佛看到滔天巨浪拍打沙滩,又迅速地往回退去,而远处,一片白帆破浪而行……海底,是一种令人心旷神怡的安静。

我多想变成一条鱼,尽情游戏。我与海葵玩捉迷藏,游前游后,感受海葵触角的柔软;我与飞鱼比游泳,大片的海水被甩在身后;我骑在蓝鲸背上,观赏海底千奇百怪的生命,感悟生命的神奇……我最爱与小螃蟹玩,一同绕过一丛又一丛珊瑚,s形跑道上活跃着我们的身影,有时会撞个满怀,真是有趣!

我多想变成一条鱼,四处旅行,探索海底的奥秘。轻柔的海水中,我悠然自得地漫步。我向海贝请教珍珠是如何产生,向珊瑚询问美丽的珊瑚是怎样形成,向鲸鱼了解为什么它不是鱼……大家都是我的老师,我们共同研究大海的秘密。海底的景色十分奇异:海葵群,石块,古沉船……令人目不暇接。大海有无数秘密,随时等你发现,给你惊喜。

我多想、多想变成一条小鱼,在海底体验全新的生活,领略全新的世界,与全新的朋友交往,感受全新的快乐……我多想变成一条小鱼,畅游在海底。

三年级小鱼的作文 篇3

我家养一条可爰的小金鱼。它长得非常漂亮,特别惹人喜爱。

你看,它全身都是红的,有一对大大的眼睛,一条长长的尾巴,一身好看的鱼鳞,金光闪闪,构成了它的美丽。它要是高兴啊,身子一扭一扭的摆来摆去,一会儿向上游来,一会儿向下游去,一会儿吃鱼食,一会儿吐泡泡。它要是不高兴呀,不游、不玩、不吃鱼食,总是闷闷地停在那里,瞪看大眼睛发呆。

这条可爱的小金鱼,可真是我的宝贝儿。