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【实用】三年级的记事作文九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的三年级的记事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】三年级的记事作文九篇

三年级的记事作文 篇1

暑假,我和妈妈去马拉湾玩。里面的玩具设施真多呀!我玩了飞天梭、大喇叭、海上冲浪……最有趣的是温泉鱼疗。我和妈妈坐在水塘里一动不动,一会儿小鱼儿们就都游过来了。那些鱼儿 都是亲亲鱼,它一直亲我们的脚心,亲的我们痒痒的,我又想笑,又想享受它们亲我的感觉。我很不明白这是怎么回事?妈妈说:“这些鱼叫”清道夫“,是清理垃圾的,我们的脚上有一些死皮垃圾, 都被它们吃掉了。”哦,原来还有这种鱼呀,太有趣了。我想,现在的河水都污染的这么严重,如果能把清道夫都放到河里去养,那我们的河水不就变得更清澈了?我们的家园不就变得更美丽了?

三年级的记事作文 篇2

在我成长的岁月中发生过许多的事,而这件事却让我至今难忘。

记得那是爸爸过生日的时候,他开了个小聚会宴请了几个好朋友。在这个聚会上,我认识了一只小狗,它是一只牧羊犬,足足有我一个身子这么高,全身雪白的毛发把它那双水灵灵的眼睛衬托得更加漂亮!在这次小聚会上,我不仅认识了这只可爱的牧羊犬,我还遇到了多年不见的好朋友——建建,原来他是跟着父母一起来参加我爸爸生日聚会的呀!我想:“太好了,今天我不仅认识了小狗做我的新朋友,我还可以和建建玩,而且还可以吃到香甜可口的生日蛋糕!”想到这里,我可兴奋了,于是我对建建说:“我们俩一起去遛狗吧!”“好啊,好啊!”建建听了开心极了。我征询爸爸的.意见说:“我想和建建一起去遛狗,行吗?”“行啊!不过你们一定要在吃晚饭之前回来哟!”“好的!好的!”我满心欢喜地一边回答道一边拉着小狗走了出去。

当我和建建遛完狗回来时天色已经很晚了,爸爸并没有责怪我们,只是叫我们赶快洗手吃饭。爸爸悄悄对我们说:“待会儿还要请你们来切生日蛋糕呢!”于是,我们一起高兴地走进洗手间洗完手,坐到饭桌前开心地吃完晚饭。接下来就是分享生日蛋糕的时刻啦!看着爸爸满心欢喜地许下生日愿望吹灭生日蜡烛,大家都禁不住欢快地唱起了《祝你生日快乐》歌。

快乐的时光过得实在太快了,吃完生日蛋糕,我们也要离别了,我真有点舍不得离开这充满快乐和温馨的地方,暮色降临,大家依依不舍地互相道别!

虽然这件事已经过去很久了,但幸福快乐的时光却仍历历在目!

三年级的记事作文 篇3

新学期到了,我们每天又多了一节活动课——大课间活动。在大课间活动时,我们可以随心所欲地做各种体育运动。学校是为了让我们从紧张的学习中放松,给学生减负,才安排了大课间活动。这样劳 逸结合,我们才有一个强健的体魄。我们可以自己带一些体育器材去操场活动。

第一次大课间活动我们是在走廊上,因为外面下着雨。我们做完广播体操就开始活动了,我们都没有带体育器材,只好拿学校里发给我们的长绳来运动,那一天,我们玩得很开心,因为我们从前没有连 续活动那么久。跳长绳需要参加的同学步调一致,所以同学之间配合是否默契非常重要,这样的集体活动我很喜欢。

等到天气晴朗了,我们就到操场上去活动,那里活动场地很大。同学们各显神通,有的在跳长绳,有的在扔沙包,还有的在玩飞盘……真是五花八门,无所不玩!我最喜欢的就是玩飞盘啦,但是班级里 的飞盘很少,好不容易拿到一个,假如出去玩别的活动一下,飞盘马上就被借走了,再借就难咯,建议学校多买些飞盘。

学校里的大课间活动真是给我们带来了不少快乐!

三年级的记事作文 篇4

我的家乡在一个小镇上,有一条小河绕着村庄缓缓流过。下面我来介绍一下家乡的小河吧!

家乡的小河是我和同伴玩耍的乐园。河水干净透亮,清澈见底,一群群鱼虾在水里嬉戏玩耍。如果你将一块小石子扔入小河,可以清晰地看见石子落在何处。

最开心的是夏天的傍晚,爸爸带着我躺在小河里,冰凉干净的河水轻轻地抚摸着我的身体,像妈妈的手,特别温柔。爸爸说,一天的疲倦都被水冲走了。爸爸还经常带着我到深水区游泳,通过一个暑假的练习,我居然能游上几米。后来爸爸把我送去游泳馆,要专业教练教我游泳技巧,教练直夸我的水性好,这还得感谢家乡的小河。

小河四周的树木长得郁郁葱葱,小鸟在树上欢快地歌唱,为小河增添了许多生机。有许多鸭子在河里觅食,到河边寻找鸭蛋也成了我们的一大乐事。记得有一次,我们姐弟几个找鸭蛋,大家找啊,找啊,找了半天也没有找到,两个哥哥垂头丧气地回了家。我和姐姐卷起裤腿,光着脚,在浅水区域继续搜寻。就在我们也想放弃的时候,只见不远处,两个又大又圆的鸭蛋躺在鹅卵石旁,像两粒晶莹圆润的大珍珠,闪闪发亮。“在那!”我和姐姐不由欢呼雀跃起来,以箭一般的速度抢夺鸭蛋。

家乡的小河是不是很美很有趣呢?我爱家乡的小河!

三年级的记事作文 篇5

今天我和爷爷一起去捉知了,知了……知了……听说关于知了还有一个故事呢,是因为知了犯了一个错误,然后就不停地叫知道了知道了……先不说了,我还要捉知了呢,这时爷爷看见了一只知了便用闪电般的速度捉住了它。

回到家我们就努力地让它叫可它就是不肯我们只能认为它是哑巴。说道哑巴就让我们来想想这天才音乐家是怎样发出这美妙声音的吧。

我左观察右观察怎么也观察不出来。我就跑去问奶奶,奶奶在睡觉才把奶奶摇醒,结果奶奶也不知道,我只能求教于我的百宝箱了,终于在《昆虫记》这本书上找到了,书上说蝉有两张鼓膜,当鼓膜震动了知了就相当我们说的鸣叫了。

其实大自然还有许多东西等着我们去发现,让我们一起去发现。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

三年级的记事作文 篇6

三年级的那一次期末数学考试,我永远难忘。

那是一个星期三的上午,我和同学们去参加考试。因为平时没有能难倒我的数学题,所以这次考试我是满有把握的,对布告栏上写的“考试的同学请带上橡皮、尺子……”我只是不在意地瞄了一眼,便进入考场。

坐下不久,我拿出文具盒,掏出草稿纸,摆出铅笔、钢笔、橡皮。咦!我的尺子呢?我把书包翻了个底朝天,身上的几个口袋也找了个便,也没寻到尺子的影儿。我开始坐立不安。心里就像十五只吊桶打水—七上八下,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来,我都要急哭了。

后排的一位同学看见我这幅摸样,连忙问;“你怎么了?”我告诉他我忘拿尺子了。正当我一筹莫展时,只听“咔擦”一声脆响。呀!后排的那位同学把他最心爱的尺子折成了两截,他把一截递给我,说:“先拿去用吧。”我接过半截尺子,激动地热泪盈眶。

开考了,我连忙收住心思,聚精会神地答题,一题、二题、三题,果然图形题出现了,我拿起了半截尺子,细心地画起了图形……我终于顺利做完了全部试题,又检查了一遍,才长长的吁了口气。

这件事虽然早已过去,可是每当想起来,就像刚刚发生了一样,清晰地展现在我的脑海里。它使我懂得了“岁寒知松柏,患难见人心”的真正含义。

三年级的记事作文 篇7

我最喜爱的科目是音乐课,因为美妙的旋律,就像妈妈煮的料理,让我融在幸福的世界里。

又到了我最喜欢的音乐课,唱着轻快的歌曲,紧张的情绪放松了,感觉身体轻飘飘的,飘哇飘,飘到一个充满音符的王国,看到低音谱国王在唱歌,高音谱公主在跳舞,一个个像豆芽菜的小音符,手拉着手谱出令人陶醉的旋律……。突然,“小梅,小梅”听到隔壁同学叫唤声,才把我从快乐的音乐王初中找了回来。

音乐可以陶治心灵,也可以放松心情,还可以治疗疾病。音乐就像特效药一样,让我快乐又健康,所以我最喜爱音乐课。

三年级的记事作文 篇8

这个星期天,妈妈带我去伯伯家的果园里摘水果。走进果园,这里的美丽让我惊讶。一片片金黄的树叶飘落下来,在地上形成一张金色的地毯。一个个果实隐藏在树叶中,一点红色露了出来它们显得格外引人注目。

我和妈妈搭起梯子在枣树下打枣。我打,妈妈接。伯伯也在一边打。爬下梯子后,我迫不及待的拿起一颗,咬了一口。呀,又酸又濋,甚至还有虫子。在看看伯伯打的,又香又甜,别提多好吃。我问伯伯:"为什么你打的枣好吃呢?"伯伯回答说:"是因为,我打的枣子都在阳光下,虫子怕太阳,自然不会吃在阳光下的枣"。我恍然大悟:"原来是这样啊,没想到摘枣子也有学问。"然后我们又去摘橘子,一个个橘子黄澄澄的真好看一定味道也不错。我和妈妈比赛,看谁摘的多,我摘了几个大的。一看还差得远哩!我就加紧时间的摘。再后结果一比,嘻!我比妈妈多几个。

这次摘水果令我十分难忘,特别是后来我吃了一个月的橘子。后来我一见橘子就吐,妈妈才放过我,挨家挨户送橘子去,虽然我因此讨厌橘子,但我还是喜欢吃水果。红枣子就是其中之一。

三年级的记事作文 篇9

我最喜欢的书是童话书,因为第18个《盘古开天地》这个故事我很喜欢,所以我想要跟你们分享这个故事。

很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片,有一个叫盘古的巨人,一直昏睡在这混沌之中。

有一天盘古忽然醒了,他见周围一片漆黑,就轮起大斧头朝眼前的黑暗猛劈过去,只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了,轻而清的东西缓缓上升,变成了天,重而浊的东西慢慢下降变成了地。

天和地分开以后,盘古怕它们还会合在一起,就头顶着天,脚使劲蹬着地。天每天升高一丈,地每天下降一丈,盘古也随着越长越高,这样不知过了多少年。天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去,盘古倒下后他的身体发生了巨大的变化,他呼出的气息变成了四季的风和云,发出的声音化作了隆隆的雷声,他的双眼变成了太阳和月亮,四肢变成了大地上的东、西、南、北四极。他的肌肤变成了辽阔的天地。他的心变成了奔流不息的江河。

盘古这个故事让我受到了很大的启发,我很喜欢这个故事。