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精选三年级对话作文合集六篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的三年级对话作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级对话作文合集六篇

三年级对话作文 篇1

“哦~看看我!我多美啊!穿着这一身美丽的衣衫,没别的鸟会比我美丽!”大公鸡傲慢的说。这时,鸳鸯听到了,停了下来,说:“那也不一定呀!孔雀才美丽呢!她是整个森林最美丽的鸟儿呢!”

“哦?是吗?你知道吗?我当年是个最棒的鸟儿!”公鸡有点不开心了,他心想:我就不信我不是最棒的鸟儿!

“怎么见得?”鸳鸯问。

“我当年是比赛飞,胜过燕子,我比赛跑,胜过鸵鸟,我比赛游泳,胜过天鹅呢!我为什么不是最棒的鸟呢?难道比我好的鸟有?”公鸡问,心里很不服气。

“听你这么说,我很难相信你说的,但为什么你要再家里自由自在呢?”鸳鸯又问。

“我为什么要像你们一样自讨苦吃呢?你别忘了,我是最高贵的鸟!我应该拥有最美好的生活!而不是像你们一样!我即会飞友会跑和游泳,我何必还要去吃苦呢?”

“什么?”鸳鸯瞎了眼。“你再不好好练,你会后悔的!”鸳鸯说。

“我不会后悔的!我有这么一个幸福的家!不必像你们那样吃苦了!”公鸡说。

“你一定会后悔的!真是狗咬吕洞宾,不识好人心!”鸳鸯说。“再会吧,朋友!”鸳鸯说着,就飞走了。

有一天,一只狼看到了大公鸡,追着他,他飞也飞不起来,只好等死,他说:“当初,我应该挺鸳鸯的该多好啊!

所以,大家不要像大公鸡那样骄傲哟!

三年级对话作文 篇2

冬日是短暂的,但相机却可以把冬日永远地锁在相框里,所在我们的脑海里、心里……12月10日,萧山日报的小小通讯员们来到湘湖荷花庄,跟着大师学照相。

虽说是荷花庄,但由于是秋日,放眼望去,一朵荷花也没有,一片绿叶也没有,只留下一片残荷。残荷没有春日里的生机,也没有夏日里的繁华,但它却有另一种美,一种残缺的美。摄影爱好者们都喜欢拍摄残荷。

首先大师为我们展现了他找寻到的春、夏、秋、冬的身影。大师不仅给我们讲了理论知识,还手把手地现场指导了我们一组照片,并对我们所拍的照片进行了深刻的点评。

当轮到我时,我拿着相机,根据老师所讲的理论知识,自己先试着拍了一张。对我来说很不错的一张照片,在大师看来就问题多多了。大师扶着我,说:“来,过来点!好,就是现在,快按!”“咔擦”!这与我之前的那张“好极了的照片”还是有着天差地别的。从一张干巴巴,宛如一条毛毛虫的照片,蜕变成了自然风趣的“蝴蝶”。原来拍照片选择好的角度是多么至关重要啊!

大师结束了教学后,我们带着相机,到处采风,与残荷、大树、亭子、岩石、湖水……开始了心灵的对话,留下了一串串美好的回忆,找到了冬,这个迷人的季节的身影……

三年级对话作文 篇3

一天清晨,校园里静悄悄的。王兵走到教室门口,听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的'谈话:

嗨,老兄,你过的好吗?可好啦,我的小主人可爱惜我哩,每次只要我身上一有脏东西,她就马上拿出布头,擦了又擦。你怎么样?别提了,我的小主人在我身上乱涂乱画,有时候竟还拿小刀刺我,到现在都没好,瞧!真为你感到悲哀啊!要是我的小主人能爱惜我一点,就好了,现在,我是日日盼,夜夜盼,就盼着他礼拜,这样,我就能少受点儿折磨了。唉!呜呜,你真可怜,希望你下辈子换个小主人,要是在碰到这个大坏蛋,那你可就没法活了!是啊,刚开学,他还挺爱惜我的呢,可现在呜呜,天哪!

王兵听了,心里非常难过,决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。

过了一个月,两张课桌又展开了对话。

Hello,frind。How。areyou?Fine。Thankyou咦?你会用英语了?是啊,现在,小主人对我可好了。所以,我就能专心听老师讲课了。而且,我不仅会英语,还会数学呢:1+1=2、2+2=4、4+4=8、8+8=16、1×1=1、2×2=4、3×3=9语文也会许多:冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年这些内容对我来说可有用了呢!恭喜你啦!

王兵听了高兴极了,就写了张纸条贴在课桌上:不要乱图乱画,课桌也是有生命的哦!

三年级对话作文 篇4

一天,人、车、路遇到了。他们争起来了,路第一个说话:“如果没有我,你们走起路来肯定很艰难,甚至走不起来。”车对人说:“如果没有我,肯定会累得要命,如果有我就不一样了。”人说:“如果不是我们人类,你们就不会出现了,因为是我们把你打造出来,只有有了我,才有你们。所以我们人类的本领更大。”

他们争论不休,说来说去,各有各的理由。这时智慧老人来了,他看到了他们,对他们说:“你们不如比试一下,看看谁更厉害。”他们异口同声的说:“真是个好主意。”之后,路不为人们服务了,果然像路说的一样,人和车走的很艰难。路得意洋洋的想:我肯定会赢的。之后路回来了,车消失了。果然,路上的人有气无力得走,还有些人甚至累昏了,路变的凄凉了。车也想:他们输定了。最后人类消失了,车没人修理,都坏了;路没人清理,都脏得不得了。人和路、车想的一样。

他们还是比不出胜负,智慧老人出现了:“你们其实都有自己的长处、短处,应该齐心协力,共创美好未来。”他们听了惭愧地低下了头。

之后他们齐心协力,真的像智慧老人说的一样,未来真的非常先进发达。有些同类非常佩服他们,他们告诉他们一句话:“你们应该去感谢智慧老人,是他让我们知道这些道理的,也是他让现在这么美好快乐……

三年级对话作文 篇5

主人家有两个鱼缸 ,一个鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼,另一个鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼。它们每天都会相互对视,但从未说过一句话。

有一天,主人嫌两个鱼缸太占地方,就把黑金鱼放进了红金鱼的鱼缸里。红金鱼看见黑金鱼被主人放进了自己的鱼缸里,连忙对黑金鱼说:“黑金鱼,你实在是太难看了,你的全身都是黑色的,而且,黑色是水彩笔中最难看的,你看看我我的颜色是多么漂亮、耀眼啊!”黑金玉说:“你不要太自以为是了,每个人都有自己的优点和缺点,要善于发现别人的优点,正是自己的缺点,你看,我也是有优点的,全身黑黑的,就像一块石头。”说完,它们谁也不理地游走了。

过了几天 ,主人买来了一只小猫,小猫很机灵,一进门就闻到了金鱼的味道,它跑到鱼缸前,正好抓住了红金鱼,一口把它吃了,因为黑金鱼全身都是黑色的,所以黑金鱼躲在了一块石头后面。而红金鱼全身都是红色的,没地方躲,就被小猫捉住了,黑金鱼就永远在鱼缸里过着幸福快乐的日子。

三年级对话作文 篇6

一天晚上,小主人丹丹做完了作业,又在玩电脑了。这时候,书柜里的书小声地议论了起来,

《鲁宾逊漂流记》先发话了,他说:“自从小主人有了那台电脑以后,就不再看我们了,我觉得我们应该想办法重新获得小主人的关注。

一本名叫《恐龙的时代》的书也说:“我觉得《鲁宾逊漂流记》大哥的想法好,但我真的搞不懂,那个屏幕上花花绿绿的,还会发出声音的电脑有什么好吸引人的,让小主人忘记了我”。

这时,一本名叫《睡美人》的书说话了。她娇声娇气的说:“我认为这里是睡美人的城堡,我还得再睡一万年,说着就睡着了。”

书柜却带着沉重的语气说:“哎,自从小主人不爱看你们了以后,连我都跟着你们一起遭殃。我已经好几个星期没洗澡了。现在我全身上下都是灰尘,脏得不得了!”

一本叫《热爱大自然》的书说:”我觉得我们应该想一个好一点的办法,让电脑停止运行:。

其他书和书柜一起说:“这个主意好,可是谁有让电脑停止运行的办法呢?”

《百科全书》说:“我知道该用什么方法。只要把电脑的电源插头拔掉就可以了。

在书柜的帮助下,《绿野仙踪》慢慢地把插头拔了。电脑一下子就黑了。

丹丹揉揉酸涩的眼睛想,停电了,电脑也玩不了了,我干吗呢?这时,她环顾四周看见了书柜里的书,对呀,还是看书好,眼睛也没那么累,她慢慢地向书柜走去……

书柜和书又重新获得小主人的亲睐,书和书柜又过上了快乐的生活!