关于玫瑰三年级的作文六篇

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的玫瑰三年级的作文6篇，欢迎大家分享。

玫瑰三年级的作文 篇1

在茫茫的花海中，我却对玫瑰情有独钟。

玫瑰花姹紫嫣红，像黑夜般神秘的叫“黑色执着”，像海洋般湛蓝的叫“蓝色妖姬”像黄金一样的，被称为“黄晶时代”。

玫瑰的身上长满了小刺，让那些想摘它的家伙想摘也摘不到。玫瑰花的芬芳尤其醉人，它不像栀子花十里飘香，也不似腊梅花浓郁厚重。你得凑到它面前，轻轻一闻，一阵阵沁人心脾的淡淡花香扑鼻而来。它是如此淡雅，让人陶醉其中。

玫瑰有很多作用，比如：

泡玫瑰花茶：在每年的5—6月期间，当玫瑰花即将开放的时候，分批摘取它的鲜嫩花蕾，再经严格的消毒、灭菌、风干，几乎完全保留了玫瑰花的色、香、味。将特殊加工过花蕾3—5克，用沸水冲泡5分钟，可加糖或蜂蜜，或掺进自己喜欢的任何一种茶叶中一起冲泡，芳香怡人，有理气和血、舒肝解郁、降脂减肥、润肤养颜等作用。

玫瑰虽然不是花中之王，但是却以纯结、美丽和顽强的生命力让人为之陶醉。

玫瑰，你永远是我心中最美丽的花！

玫瑰三年级的作文 篇2

相信大家都听说过玫瑰瀑布，夏日飘香吧!那玫瑰瀑布曾出现在电视上，曾出现在书本上，曾出现在言语中，虽然在人们口中那么美丽，让人醉于其中，但是恐怕很少有人见过这样百般迷人的.景色，但我见过玫瑰瀑布就是玫瑰种子生得根、发得芽、长的叶，开的花连成一片像血一样的瀑布，那血色中还夹杂着树木的苍翠，真的是耳闻不如一见，当见到就被沉迷于其中了，感觉比他们说的还要美，那儿的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵，有的当当开放，有的早就绽开了美丽的笑靥，我想摘下一朵可是我的手却不知被什么东西控制住地不听使唤，手一下子掉了一下去，后来我知道玫瑰瀑布很稀有，而有玫瑰瀑布的地方是劳动人民用血汗浇灌出来的，他们这样尽心尽力只是为了得到一句赞美吗?不，他们只是为了美化祖国母亲，而不是让大家破坏它们!花草树木被破坏就浪费了劳动人民多少汗水!每年夏季在你烦躁时，让你顿感阵阵清凉，在你生气时，花香帮你消消气，让你精神百倍!

玫瑰瀑布时劳动人民的希望，玫瑰瀑布是大家共同努力创造的奇迹!

玫瑰三年级的作文 篇3

在很久很久以前，有一个很美丽的国家，这个国家有一位非常伟大的国王，他和皇后生下了可爱善良的公主。他们一家生活得很快乐。

有一天，公主生病了，皇后很紧张，怕自己女儿病得严重，皇后立刻让全国最好的医生来给公主治病，医生们都说这个他们治不了。国王和皇后听到后都很伤心，但其中有位医生告诉皇后，森林里的啄木鸟医生或许有办法治好公主。

国王和皇后马上坐马车上去找啄木鸟医生。在黄昏来临之前在森林的小河边他们找到了啄木鸟，啄木鸟医生说：“在森林的中心有一种玫瑰花可以治好公主的病，但是要走过一片荆棘。”

国王和皇后说：“我们不会害怕，我们一定会找到那种玫瑰花。”他们立刻出发去森林中心，经过那片荆棘时他们全身都被划伤了，不停地流着血，他们还是奋不顾身朝森林中心走去。

终于他们找到了玫瑰花，皇后马上带着玫瑰花回到王宫，皇后把玫瑰花泡给公主喝，公主的病立刻好了，从此他们一家人过上快乐的生活。

玫瑰三年级的作文 篇4

今天，我借着空闲，读了一次《高尔基和他的儿子》。我读完之后，伏在案上，心情久久不能平复。当读到“你要知道，“给”永远比“拿”愉快”时，我更是觉得震憾。

《高尔基和他的儿子》这篇文章主要写了高尔基的儿子探望高尔基和高尔基写信教子这两件事。我读到“给永远比拿愉快”时，心中腾然浮现出新的感悟。原来，奉献所得到的快乐比索取所得到的东西更为珍贵啊！我正沉浸在“挖到宝藏”的喜悦中时，一个同班同学突然浮现在我的脑海中，她的名字是赵佳怡。

赵佳怡是我的同桌，她虽然没有排进前5名，却也是我们班的佼佼者。有一次，我碰到了一个“拦路虎”——一道解释句子的题，它一直是我的“眼中钉”，可没想到我会栽在它的手上。我先去问高荣光，可他只应了句“我不会”，便继续写作业了，而旁边的陈逸东，则漠然的转过头，一副“事不关己高高挂起”的态度。无奈，我只好去问赵佳怡，赵佳怡沉吟良久，抬眼与我说：“你看，你的错因就是没有把住重点，这道题的重点应是“奉献”和“索取”这两个字眼，抓住这两个重点，这道题不就自然而然地给你“让道”了吗？”我迷茫地望着这道题，手足无措地看着这道题。赵佳怡仿佛一眼望穿了我的疑惑，解释道：“重点其实就是“给”比“拿”愉快了！围绕这个中心思想就可以了。”我悄然大悟，仿佛是为了印证我已明白，我重重地点了点头，诚心诚意地说：“谢谢！”赵佳怡耸耸肩，表示没关系，便又伏案改错了。我凝视着那道题，心中暖流激荡……

《高尔基和他的儿子》这篇课文告诉了我一个真谛：人生的快乐不在于索取，而在于奉献。奉献，方使心灵那一亩田得到精神充足。那怕只是一句祝福，也会暖彻心扉！正所谓“赠人玫瑰手有余香！”

玫瑰三年级的作文 篇5

今天，我们一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然对那美丽的玫瑰花恋恋不忘，于是，妈妈便给我找来了《野玫瑰》这首歌。

歌曲十分柔和，中间连绵起伏，最后有种波平如镜的感觉，真美妙啊！

我的眼前，呈现出了一个在森林深处的野玫瑰园，里面有许多花儿，红的，黄的，白的，品种繁多，数不胜数，真是一个世外桃源啊！

瞧，玫瑰们在跳舞呢！“呼呼”的风声是美妙的音乐，蓝天白云和绿树，都是美丽的布景。玫瑰姑娘们弯着腰，扭动着妖艳的身躯，底下红扑扑的小脸儿，在阳光下，相互碰撞，又好像在说悄悄话。

瞧，玫瑰姑娘们在做游戏呢！在阳光中，玫瑰们迎着微风，笑了。她们有的左摇右摆；有的仰面朝天；还有的前顷后仰，真是美极了！

不知不觉中，一曲终了，我的心却还在那个美丽的野玫瑰园中，流连忘返。

玫瑰三年级的作文 篇6

在一个温室里，有一朵美丽的玫瑰，它妖娆地开放着，它认为自己是这个世界上最美的花，没有人能比得上它，更不用说超越它。它每天高高在上。

这天，顽皮的小孩把它摘了下来，戴在自己头上，到处炫耀。这朵玫瑰高兴极了，骄傲地在小孩头上摇摆，可小孩玩了一会就玩厌了，把它丢在了草地上。

就这样，玫瑰就躺在草地上到处看，它看见边上有一丛野花，在风中摇曳。这朵玫瑰决定到它们当中去，与它们比美。它希望风能带它过去，于是大喊：“风啊，快来把我带到你身边那群野花那儿去！让我和它们比比，谁更漂亮！”风听到这嚣张的口气，觉得很不开心，于是，它向玫瑰吹去一阵狂风，那朵温室里的玫瑰根本没办法承受这么强的风，就这样被吹到森林里去了。

可他一点也没觉得自己有错，还是做那朵人人讨厌的玫瑰。正在它骄傲地躺在地上吹口哨时，一只大象走过来，它看见了躺在地上的玫瑰，问：“玫瑰，你在干什么呢？”

“没看见我在晒太阳吗？别打扰我！”玫瑰都不正眼看大象。

大象很生气，一脚把这朵玫瑰给踩烂了。

这朵温室里的玫瑰，它虽然外表美丽，但内心却一片肮脏。