关于上学的路上三年级作文合集六篇

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的上学的路上三年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

上学的路上三年级作文 篇1

快上学了，我高兴地走在学校的小路边上。

快到学校的时候，我看见了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶拎着一个袋子，袋子里装满了黄澄澄的梨，可香了。但是，我看到袋子破了一个大洞洞，里面的水果哗啦啦地都掉了出来，落在了地上。

老奶奶急坏了：“啊呀，怎么办啊，都掉地上了？”这时，我连忙跑过去“老奶奶，我帮您捡。”我一边捡，一边想：嗯，捡起来的水果放哪里呢？噢，对了，我的新帽子。小明想着，就把帽子拿下来，把捡起来的水果放进了帽子里，对老奶奶说：“老奶奶，水果都捡起来了，水果那么多，很重的，我来送您回去吧。”老奶奶高兴的笑了：“谢谢你，小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。”

我说：“不用谢，这是我应该做的，老奶奶，您家在哪里？“边说，边拿起水果往前走，老奶奶说：”嗯，就在前面不远，一直往前走就到了。“过了一会儿，就到了老奶奶家，老奶奶说：“来，小朋友，这个梨很甜的，吃一个吧，谢谢你了，要不然，我真不好拿。”小明说：“谢谢奶奶，我要上学去了，再见。”老奶奶说：“那路上当心，有空来玩啊！”

我一边挥手，一边说：“好的，有空我会来玩的，奶奶再见。”老奶奶说：“再见！

上学的路上三年级作文 篇2

清晨，小鸟在窗外“叽叽喳喳”把我从梦中叫醒，我洗漱完毕吃完早餐背上书包去上学。

新的一天开始了，路上的行人都匆匆忙忙赶着上班，马路上的车也川流不息。妈妈骑着电动车带着我向学校驶去，真是应了那句"一日之计在于晨"。每当驶到十字路口遇到红灯时，马路两边就会聚集许多过马路的人，当绿灯亮起的时候，人们就像泄了闸的洪水一般争先恐后向前冲去。但也有人等红灯觉得时间太长了，或者是上班就要迟到了，或者是有急事要办，就会闯红灯，看着他们在车流里穿梭，让我们这些在等待的人们替他们捏了一把汗。在人多路窄的地方总是会有一些小磨擦发生。有些人会相互原谅，说声“对不起”就没事了，可有的人总要掏个说法谁对谁错，争论不休，甚至还破口大骂，引来好多人围观，使本来就不够宽敞的`马路，变得更拥挤了。看到这些闯红灯的人心想：多等几秒有什么关系，生命重要还是上班，办事更重要！要遵守交通规则。看到那些相互争吵的人心想：错了赶快道个歉，相互原谅，把大事化成小事，小事化了，这样问题就解决了，又不耽误上班，办事，这样多好。

一路上汽车的鸣笛声，电动车的喇叭声，人们的说笑声掺杂在一起，真像是一首“欢乐颂”。

上学的路上三年级作文 篇3

一个阳光明媚的清晨，爸爸开车送我去上学。

我在车上一边听音乐，感受着有点小刺眼的金色阳光和清爽的晨风，一边看着车窗外匆匆忙忙的人群，忽然，车速慢了下来，渐渐停止了。我抬头朝窗外看去，前面的车不知道什么原因都停止不再前行了。哦，原来是红绿灯坏了啊，你看，红绿灯居然一下同时亮了两种颜色，真好玩！

这时我的脑海中浮现出一个问题，红路灯是哪里控制的，怎么会坏呢？它是不是像我们一样累了也想休息一下呢？这时爸爸对我说："宝贝，还好我们出门早，不用担心会迟到哦。”我就说：“我在想红绿灯为什么出现问题呢？”爸爸就回答：“红绿灯出现问题的原因有很多种，它是由路政部门根据各个路口方向的情况而分别设置，由电脑自动控制的。所以电路或者电脑故障都有可能引起它出现问题的。”说着慢慢的车流也开始缓缓前进，我对红绿灯的问题也明白了一些，到了学校我还在想红绿灯也不知恢复正常了没有呢？

上学的路上三年级作文 篇4

每天吃过早饭不是妈妈送我就是爸爸送我去上学，我发现一个规则就是我一出我住的的村庄就来到马路边，首先看到马路上车不堵就证明上学有点早，如果堵车就快迟到了，我们就要连走带跑了，走到马路边，看到形形色色的行人有的提着早点嘴巴里吃着，有的是刚吃完津津有味的喝着豆浆，大家共同的目标都是赶时间，生怕就是晚一分钟就要错过大奖似的，马路上也有打扫卫生的叔叔`阿姨他们拿着工具做好随时“工作”的准备，我想任何一个有良知和教养的人看到他们都不会再往地上扔垃圾的行为，

来到十字路口，场景更加壮观，汽车`电动车`人流更是五颜六色，争分夺秒，启迪长鸣，我每天更要走两个红绿灯，汽车刚开过路口时还有暖暖的感觉，每次过完十字路口都像我打了胜仗的感觉，心想着可算过来了，看着其他人没过红绿灯，心里总是美美的！

快到学校的时候还要路过一个不知道干什么的地方，里面的花坛里的五颜六色的鲜花真是让人赞叹，给匆匆来往的行人增添一份惊喜！

终于到学校了，我要好好学习，加油吧！我是最棒的！

上学的路上三年级作文 篇5

今天是第一天自己上学，就让我给你讲讲这一路上的趣事吧！

上学的路上，我看见小花舞蹈，小草和小鸟在一起唱歌。我又看见一位老奶奶，我看见老奶奶摔倒了，我就马上跑过去把老奶奶扶起来，扶到椅子上，对她说：“老奶奶，您没事吧？"老奶奶说：“没有事，”我问老奶奶：你家在哪里？老奶奶说：“就在前面的村里面，”我问老奶奶：要不要我把你送回去？老奶奶说：“也行，”我就把老奶奶送到了她家里，老奶奶对我说：“小朋友，你准备去哪里？”我说：“我要去上学，”老奶奶说：“那你去上学，”我说：“好吧，”我走到了学校门口，我有点奇怪，奇怪的是：校门还没有开，我心想：那位老奶奶肯定很想念我吧，其实：我也很想念那位老奶奶。校园大门开了，我就开开心心地进了学校，我向老师敬礼想我的好朋友告诉了这件事。

通过这次自己上学，我学会了：别人遇到困难我们要帮助他，不要不理他。

上学的路上三年级作文 篇6

我是一个三年级的学生，我的家离学校很近，可是每天我还得由姥姥接送上学，因为家长们觉得路上不够安全。

我今天就给大家讲一个上学路上发生的事情。

那天早上，姥姥像平常一样骑电动车送我上学。一出家属院的大门口，姥姥根本就无法正常的在非机动车道上行驶，因为非机动车道上的停的都是汽车，满满的占据了非机动车道。没办法，我们只有在机动车道上行驶，夹杂在汽车之间，在车流的缝隙中穿梭。

好不容易骑到金水路口了，我们在南北方向红灯区等候，绿灯亮了，我们要过马路了。可是就在从西向东方向红灯亮起时，一辆白色的轿车闯了红灯，砰的一声撞在了一个带着孩子正在过马路的电动车上，那个大人和孩子都摔倒了。更让我没想到的是，那个汽车的车主居然打开窗户骂了那个大人和孩子，说他们没长眼睛。当时好多人都很气愤，明明是汽车闯了红灯为什么他还这么大的脾气呢。此时，警察走过来处理这个事情了。姥姥带着我过了绿灯。我一直扭着头看警察处理这个事情，看着那个孩子难受的坐在地上，那个景象越来越远，直到我看不见了。

过了这个路口，到了经四路上，同样的画面又出现了。路的两边全是汽车，本来路就窄，两边又停满了车，中间就剩下窄窄的一条称的上是缝隙的小路又要过汽车，还得过电动车和自行车，很挤很挤，基本上那段路姥姥不是骑得，而是一点点挪的。上学本来心情挺好的，可是一路上就跟打仗一样，好纠结，好郁闷。

家离学校很近，可是每天上学得用20多分钟得时间，一路上就在拥挤中度过。

我讲述的虽然是一天早上发生的事情，可是每天早上这些画面基本都是存在的，在我学校附近的几条路上，每天都存在这样的问题，不管姥姥走哪一条路，那些路不管是宽是窄，它的两边总是停着各式各样的汽车，中间是窄窄的一条缝隙，这条缝隙永远都是行驶的汽车和非机动车共存的，非机动车上坐着的还都是孩子，还有一些汽车总是在小的路口闯着红灯，我总觉得我们孩子们就像锅里的饺子，说不定哪天就被挤的破了皮，散了馅了。

这就是我的上学路上，紧张刺激，还有不停地挑战，挑战的是时间和在各种汽车中穿梭，所以我一定要好好学习，争取有一天可以长大了为解决这些问题做一点贡献吧。