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关于神奇的三年级作文汇总8篇

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在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的神奇的三年级作文8篇,欢迎大家分享。

关于神奇的三年级作文汇总8篇

神奇的三年级作文 篇1

未来的手表是什么样的,你知道吗?哈哈!让我来告诉你吧!

未来手表外观的颜色有:蓝色、粉色、绿色、红色等颜色。手表的表盘也是圆形的,圆形表盘的两边都有三个键,分别是:A、B、C、D、E、F六个键。

未来的手表当然有现在手表具备的功能看时间,但是,它还有更多新的功能,比如:它能像手机一样拨打电话,只要按一下A健;像电脑一样上网、玩游戏,只要按一下B键;像电视机一样看视频,只要按一下C键;像空调一样,它会自动切换模式,夏天时变成凉风,冬天时变成热风,只要按一下D键;它还能像水池一样,你需要洗手的时候,只要按一下E键,它就会喷出水来,供你洗手;还可以变成储物空间把任何东西存放进去,电视、空调、沙发、桌子等,就连最大的房子也难不倒它,只要按一下F键。

当我们需要的时候只要按一下原来让它存放在手表内的按键两次同时对着手表叫着它的名字,它就可以还原。这样就可以节省很多空间,可以种一些花花草草和大树来美化环境,制造出更多的新鲜空气。但你肯定会问:“东西就算拿走了,肯定还会放回原处,怎么种花花草草、大树呢?”那是因为手表存放的这些东西只要有空地,就能还原,所以,有了这个手表之后,你就可以随意搬家,时常改变环境家里的环境对心情也是有好处的。

怎么样,我设计的未来的手表不错吧?你设计的未来的高科技呢?

神奇的三年级作文 篇2

在一个传奇的世界里有一个美丽而又神奇的花园,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。今天我非常庆幸,因为我和妈妈爸爸来到了这神奇的花园。

我们一进去,一朵朵美丽的花瓣像一朵朵美丽的蝴蝶从天而降,原本是鹅卵石的道路铺成了五颜六色的神奇道路,我兴奋的往里走,我发现有许多游人像我一样往里走,好像一进去就觉得非常快乐,一进去我发现了一个告示牌,上面写的是花园的景点。我突然发现有一个按钮,一按顿时有几千个气球飞上了天,五光十色好看极了!我走着走着发现里面的大树一年四季都结着香喷喷的果实,有芒果、苹果……

更好玩的是还有饼干树呢,有小熊饼干、字母饼干等,我走着走着,一颗大似橄榄球的小水滴滴在我头上,真舒服。继续往前走发现有一条小溪,小溪里有许多鱼,但小溪外有一条篱笆上面写道禁止洗手,禁止抓鱼。我又继续走,发现前面有一个花坛,花坛里散发出一股淡淡的清香,花坛里有许多鲜花,黄、红、蓝、绿等颜色,争奇斗艳,真漂亮。许多蜜蜂和蝴蝶飞来采蜜。我继续往前走,发现了一片草地,草地上的小草碧绿碧绿,草地上的小草被园丁修剪的奇形怪状,千姿百态,小草长的那么肥壮,土地应该也有一份功劳。我又看到一个小朋友在吹泡泡,泡泡飞上天,借着太阳的光五彩缤纷好看极了。

我走到了出口,出口前站着一个不倒翁,抱着一个金鸡蛋,上面写了一句话:欢迎亲爱的朋友们下次光临。神奇的花园下次再见。

神奇的三年级作文 篇3

我在畅想着我心目中未来学校的样子。

我觉得未来的学校比我们现在的学校神奇多了,我真的好想到未来的学校去看一看。

这里真是一个神奇的地方。

操场上,同学们可以穿着自己喜欢的衣服奔跑和玩游戏,同学们还可以带着自己喜欢的书到操场上看,下雨的时候可以穿着雨衣和雨鞋在地上踩水;每个年级都有一个独立的房间,那里有好多的书柜和书,同学们可以在这里尽情的借书和看书,这里的书还有一个特别的'地方,只要你进到这个房间,你的大脑和书就连在一起了,你想要哪本书,哪本书就会在你的大脑里告诉你。

我们现在要到教室里看一看了。低年级和高年级的教室里都有一个多功能媒体机,它有一个神奇的功能,你想看什么,只要你说出来,它就会给你跳出来。学校会根据学生的学习程度,特长,爱好分班,让学习程度相等和共同爱好的在一个班,这样可以提高学生们的学习效率和培养他们的爱好特长。

礼仪课上,有一个严厉的老师,他交给大家很多知识道理和同学相处的本领,这样的话,就会减少校园暴力事件的发生。

这就是我想要的神奇的学校,我希望以后学校真是这样子的,大家喜欢我想像中的神奇学校吗?

神奇的三年级作文 篇4

假如我有一盒神奇的蜡笔,我要把春天画得更加生机勃勃;把夏天画得更清凉;把秋天的果子画得更饱满、更香、更脆、更大;还要把冬天画得更美丽,让它变成一个冰雪世界。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我会画一台飞行器,飞到美丽的丹麦,这一天正好是新年前夕。这时,我看见一个长着金黄色长发,卷曲地披在肩上,看起来非常美丽的小女孩。她又冷又饿,这不是卖火柴的小女孩吗?我立即画出了一个时空隧道,把她送到了外婆身边。外婆把小女孩抱起来,紧紧地搂在怀里;再画出一栋房子,房子里放着一张桌子,桌子上放着精致的碗碟,还有梅子、苹果汁和冒着香气的烤鹅,还画了一棵美丽的圣诞树。我告诉她,这些幸福不只属于你的,还属于世界上所有的穷苦人。临走前,我送给她一个布娃娃和一朵七色花。

假如我有一盒神奇的蜡笔,我会带着对不幸者的同情和帮助别人的快乐去寻找,到更需要我的地方。我会让世界和平,让人们变得善良,让世界充满阳光和爱。

神奇的三年级作文 篇5

神奇的教室是什么样子的呢?

神奇的教室是这样子的:一进门,你会情不自禁地赞叹起来,哇好漂亮啊!白色的墙壁和地毯都变成了绿油油的草地,草地里盛开着五颜六色的鲜花,花儿都竞相开放,像是给绿油油的小草加了装饰一样,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样,踩到绿油油的草地上,竟然像走在棉花上一样。

教室后面会有一些空白的地方,那你是图书角、宠物喂养室等等,如果你想看书就到图书角找一本你想看的书,如果找不到的话,图书角旁边有一个智能机器人,你对他说你想看的书,他就会把你想看的书复制一本给你。你可以带宠物喂养室喂养一些小动物,如果你担心他们上课太吵的话,没关系,因为喂养室的窗户是百叶窗,再吵也不会打扰到我们上课。

每一个书桌上都有一台电脑,包括讲台上老师的桌子上,这样老师就不用在黑板上写那么多的字了,直接把今天要学的内容传到电脑上,我们就可以从电脑上学到要学到知识了,而且电脑还佩戴着一个神奇的眼镜,你带上一它就会被传送到今年要学的课文中,比如今天学的《珍珠泉》,你就会以为自己真的在《珍珠泉》这篇课文中,其实那只是一个模拟的幻想而已了,这个眼镜还挺有趣的。

如果课间你很无聊,没人和你玩的话,你可以玩一会儿电脑上的游戏,不过一旦超时,电脑就会自动关机!你还可以和教室旁边的小机器人一起玩游戏,比如猫抓老鼠、跨大步……

每个书桌上还有红色、黄色、绿色、蓝色四个按钮,红色按钮是上课按钮,如果老师没有及时来给你们上课的话,按一下红色的按钮,就会有一个网络机器人给我们上课。黄色的按钮是一个特殊的按钮,如果你有东西忘拿了,你按一下那个按钮对他说你有什么东西忘拿了,他就会复制一个!给你绿色的按钮也是一个特殊的按钮,如果你坐的姿势不端正,或者没有按照老师的要求拿笔,它就会发出响声,告诉你坐得不端正,或没有按照老师的要求拿笔。蓝色的按钮是一个作业按钮,他会把老师今天布置的课堂作业列在黑板上,告诉你们今天的课堂作业是什么。

这个神奇的教室会随着人的数量而变换大小,如果别的班来我们班参观的话,那这个神奇的教室就会变大,如果那些人走后这个神奇的教室就会变回原来的大小。噢,原来神奇的教室是这个样子的,你喜欢这个神奇的教室吗?我很喜欢!

神奇的三年级作文 篇6

2150年的一天,乐乐开始了新一天的学习。他往书包里装了一个像平板电脑一样的电子书,就出门了。

到了校门口,摄像机开始对乐乐进行人脸识别,识别完后,乐乐脚底的地板突然移动起来,地板带着乐乐来到班里,乐乐坐到座位上,拿出电子书,第一节课是语文课,乐乐在电子书上写出“语文课”三个字,电子书立马变成了一个语文书。老师来了,她在空气中写了“舞、艸、教”几个字就能看见了,老师说:“这是我们今天要学的生字。”过了一会儿,语文课结束了,老师布置了一下课后作业。

然后到了数学课,数学老师竟然是一个机器人,机器人管理员来了,他把本节课的知识放到一个芯片里,又把芯片插到机器人的背后,输入一些程序和代码,机器人就开始讲课了,乐乐很喜欢机器人讲课,听得聚精会神、专心致志,还没回过神,一节课就上完了。

最后到了乐乐期待已久的电竞课,电竞课是2150年新增的一节课,是让同学们带上VR眼镜,在虚拟世界中答题闯关或模拟灾难来临时你该怎么办,乐乐正在答题,突然退出了系统,原来放学了。

乐乐又顺着上学的路开开心心地回家了。

神奇的三年级作文 篇7

我想,我要是能在一间神奇的教室里上课就好了!我心中常常想像着神奇教室的样子。

我来到神奇教室,旁边有一位健壮的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以进教室。哦,原来那是一个指纹识别器,只有是这个教室的学生才能进来,这个装置是为了保护学生的安全,以防坏人进来。

神奇教室里散发着一股清凉的香味,地上铺着五颜六色的地毯,墙的四周全是绿色的,因为绿色对眼睛好呀!这是我们学习的好地方。

上课时,老师要调换学生的位置,拿起遥控器按一下按钮就可以了。桌子是遥控的,椅子也是遥控的,会随着遥控器的指挥变换位置。这个过程非常安静,不会影响到楼下的班级。每个学生的课桌上都有一个闹钟,那可不是叫我们起床的作用啊!那是为了,当同学们的坐姿和写字姿势不正确的话,闹钟就会自动变红色提醒我们,让我们养成良好的习惯。

神奇教室的卫生也不用我们操心,有一个辛勤的机器人来帮助我们。每次上课前,机器人总会提前把教室打扫得干干净净。这就节省了同学们的时间,可以把时间全部用在学习上了。机器人很懂事,上课时,它会乖乖地站在角落里,安静地看着同学们那一张张认真学习的面孔,不打扰同学们的学习。机器人是我们班级中的一员,大家都很喜欢它,它是同学们的好朋友。

这就是我们未来的神奇教室,我们非常喜欢,你想拥有这样的教室吗?

神奇的三年级作文 篇8

在不远的将来,随着科技水平的不断提升,我们的教室将发生很大的变化。与现在的教室比起来,将增加许多神奇的功能,能坐在这样的教室里上课,会是多么有趣和炫酷,下面就让我带大家开始这段神奇之旅吧。

在这样的教室可以体验神奇的课堂氛围,墙壁和地板能散发出花草、树木、水果等大自然的清新香味,让大家上课时能够心旷神怡,学习知识更加快速,而且墙壁和地板的颜色可以随着室外阳光的变化自动调整亮度。比如课间休息时,可以变为绿色,减少眼睛疲劳;下雨时可以变为自然的阳光色,增加教室的亮度,让大家在任何时候都会感到非常舒适。

它还可以实现神奇的课堂互动,上课的时候,可以根据课本的内容,用立体投影的形式展示出来,让我们能够身临其境,感受到课本所描述的优美景色和有趣故事。在音乐课上,可以让歌唱家站在身边唱歌;在数学课上,能够显示计算的方法和程序;在手工课上,能够在虚拟的环境下组装各类有趣的装置,让学习变的更加快乐有趣。

在教室里还可以完成神奇的控制操作,每个同学的课桌上都有三个按钮,每个按钮控制不同的功能,按下红色的按钮,可以在地震、火灾时提供救生工具,帮助大家逃生;按下黄色的按钮,可以用语音选择自己需要的书本和文具;按下蓝色按钮,可以随时为大家提供热水、果汁等饮品,让大家可以安心的学习。

读到这里,大家一定想要马上体验一下这神奇的教室吧,我相信随着科技的进步,这一天很快就会到来,让我们一起期待这神奇的体验吧!