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实用的漂流三年级作文汇编5篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的漂流三年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的漂流三年级作文汇编5篇

漂流三年级作文 篇1

“小小竹伐向东流,巍巍青山两岸出……”唱起这首动听的歌时,我想起了那次难忘的活动——漂流,漂流。

暑假里,爸爸带我和妈妈去丽水游玩漂流。那一天,我们吃过晚餐,迎着凉风,向渡口走去。

来到渡口,天色朦胧,隐隐约约看见船夫已在竹筏等候,我们一上船,船夫就把几根粗绳子系在一条机动船上,逆水而上,我坐在船头眺望四周,两岸青山连绵不断,倒影在湖水里。湖水清澈平静,就像一面镜子,绮丽的景色使我感到心旷神怡,漂流。船舷边溅起了一朵朵水花,回头望去,船尾托起一条条长长的波纹,就像一条蛟龙跟在后面,看着这一美景,我情不自禁地伸出双脚,让冰凉的湖水冲洗着我的双脚,像柔软的小手不断地搔我的脚。不知不觉地船已行驶了20分钟,这时,竹筏已脱离了机动船,顺水而行,向来时地原路返回。船夫摇起了双桨,竹筏缓缓而行,出于好奇,我来到船尾帮船夫划船,我用尽力气划浆,但是竹筏一点也没有前进,只在原地打圈。船夫见了急忙帮我调整好方向,让竹筏向前行驶。正当我划的起劲时,船已到了度口,我依依不舍地结束这次活动。

这次漂流很有趣,如果有机会我还会到那儿去玩。

漂流三年级作文 篇2

今天是个特别的日子,因为我今天体验了一把惊险而又刺激的漂流活动。

早上,爸爸带着我,姐姐,哥哥和舅舅去漂流。我们坐了4个小时的大巴,到达目的地后,稍作休息,就开始漂流了,我们穿着救生衣,路上危险重重,我们老是被别人功击,因为我攻击别人,别人就反击了我们,最刺激的还是一个一个倾斜的坡,一不小心就会有翻船的危险。我和我哥哥最倒霉了,因为下坡的时候都是我俩在前,水都喷到我们身上,只有2、3次是我爸爸,姐姐和舅舅在前边,不过我觉得也蛮好玩的。路途中还有许多休息的地方,我觉得最好玩的地方是竹林,那里有许多的竹子,我们在那里乘凉、打水仗和游泳。我们到了倒数第2个休息区,饥饿的我们买了许许多多好吃的,吃完东西就又出发了。终于,我们到了目的地,可是我还不想走,我和姐姐在水里游了一会儿泳。最后我们换完衣服,坐着大巴依依不舍的离开了那里。

今天真是既开心又刺激,我回去之后对妈妈说下次我还要来玩,妈妈对我笑了笑,说我是一个贪玩的小家伙。

漂流三年级作文 篇3

暑假里,妈妈带我到贵州去旅游了。那里有壮观的.黄果树瀑布,美丽的花溪公园,一望无际的红枫湖,但是最让我难忘的就是去老榜河漂流了。

以前总是听爸爸妈妈讲,他们原来去漂流,多么的刺激,多么的好玩。这让我向往了很久很久。这次,终于可以自己去体验一回了,我心里真是兴奋不已。

一大早,我们就坐车到达了目的地——老榜河。我和妈妈穿上救生衣,坐上橡皮艇,出发了。刚开始河道还算平稳,所以我们一边漂流,一边欣赏着美景。老榜河的水是碧绿的,像青翠欲滴的翡翠一样,惹人喜爱。河水清澈见底,坐在橡皮艇上,可以看见水里摇摆的水草,嬉戏的鱼虾以及静卧着的鹅卵石。河边有许多垂柳,微风一吹,枝条轻轻摆动,像美丽的姑娘在梳理她长长的辫子。过了一会儿,我们就漂到了第一个小斜坡。我们顺流而下,很轻松地通过了。但后来河道越来越窄,有的地方就只够一艘橡皮艇通过了。我和妈妈小心翼翼地划着,但还是常常被卡住,多亏一些好心人帮助我们,才得以继续前行。最刺激的就是最后的那个大俯冲了。那是一个很高很陡的斜坡。我们还没来得及做好准备,橡皮艇就像离弦的箭一样,一下子从大斜坡冲了下去,结果我们防不胜防,喝了一大口水,还变成了“落汤鸡”,但我觉得非常好玩刺激!

最后,我们依依不舍地离开了美丽的老榜河。我想:下次,我一定还要再来漂流!

漂流三年级作文 篇4

很幸运,我读到了《鲁宾逊漂流记》这本书。拿起这本书我就被那曲折而又离奇的故事深深地吸引了。读着读着,我又被主人公鲁宾逊深深地震撼了,被他身上闪烁着的人性的光芒深深地震撼了。他对未知的世界充满好奇、勇敢,敢于探索,有智慧、会创造……可最让我敬佩却是他在任何困难和危险面前的无畏与勇敢。

鲁宾逊曾经生活在一个幸福的家庭了,有爱他的爸爸妈妈,过着衣食无忧的安逸生活。但这是他内心的勇敢让他不甘心安于这样毫无挑战的生活,一次又一次的出海探险,也因此在探险中从一个男孩成长为一个男子汉,一位人们眼中的英雄。我和他相比不就是缺少了这样敢于挑战的勇气吗?因为害怕辛苦、害怕困难,我失去了一次历练的机会,成了永远长不大的孩子。

鲁宾逊被大海无情的抛弃在无人的荒岛,没有食物、没有栖身之处、更没有伙伴。可是他有勇敢,敢于挑战的勇气,所以他战胜了不可能战胜的所有困难。没有住处,他动手搭建,没有食物,他打猎、种植。面对危险的食人族,他毫无畏惧,用智慧战胜了他们,得到了忠实的伙伴星期五。因为勇敢,困难成了锻炼他成长的一个个机会,让他成为了人人敬佩的英雄。而我呢?每每遇到困难就想着逃避。学习时遇到难题不是想着自己动脑解决,总是想着让老师、妈妈帮助我,这样的依赖、这样的懒惰的思想让我失去了前进的动力,所以我总是在原地踏步。读者鲁宾逊的故事,我暗下决心,现在开始我要勇敢起来,要对困难说“不”!

我也要让自己成为一个勇者。

感谢鲁宾逊,他教会了我勇敢,迈开了成长路上坚实的一步。

漂流三年级作文 篇5

那是一个星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,正是出游的好天气。我一家人和爸爸的朋友几家人一起去惠东南山漂流。

这是我第一次漂流。我们每个人身穿救生衣,头戴安全帽,赤着脚上了橡皮艇。我和爸爸还有姐姐坐同一艘橡皮艇,刚开始的时候,我很害怕,两手紧紧抓住橡皮艇两旁的拉手。一开始,橡皮艇就从一米多高的地方直冲下去,我们大家都吓得哇哇大叫,衣服也下子全湿了。慢慢地,我就不怕了。橡皮艇从高处漂下来,有时漂进石堆里,有时漂进草丛里。小溪的溪面有时宽有时窄。溪面宽的地方,水流比较缓慢,橡皮艇也漂得很慢,有时还要划动两只小桨帮助它前进,刚开始我们都不会划,橡皮艇只会在那打转,不会前进。后来我们慢慢掌握到方法,橡皮艇才可以顺利前进。溪面窄的地方,水流很急,橡皮艇漂得很快,碰到旁边的石头还会在那里打转。在水流缓慢,水又不深的地方,我们大家就跳下水去打水战。

漂流真是又有趣又刺激啊!