【精品】三年级桃花作文8篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的三年级桃花作文8篇，欢迎阅读与收藏。

三年级桃花作文 篇1

在我记忆深处，有着这样的一物——桃花。

桃花大家应该都看过，我也看过。我家就种过桃树。

我记得那是几年前，村上发配树苗，我家发到了桃树羁，那时候的桃树幼苗，看上去很丑，一根比较粗的主干上，长着几根嫩嫩的，细细的小枝条。特别不起眼，我也就漫不经心的把它种下去了。

没过几年，它的变化可大了，几年不经意，这竟然成熟了，也该做点贡献了，它——结花苞了。

花苞起初是跟它的树枝的颜色差不多，灰灰的，让有感觉树上了许多“小包”。

三年级桃花作文 篇2

如果你问我喜欢什么花？我会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢那美丽的桃花。

今天，我去作文班上课。老师领着我们去燕郊公园观察花。我和同学们来到美丽的桃花面前。它的树干有的粗，有的细。粗的像同学们的腿，细的像同学们的胳膊。树干是棕红色的，上面有多小白点呢，好像穿着一身白色斑点的衣服，多漂亮。我用手摸了摸，树干表面凹凸不平。

从树干上伸展出无数的树枝，树枝好像一个个弯弯曲曲的龙角。树枝每年春天时，就会拼命地往上长。在树枝上冒出无数朵小花儿。花瓣洁白如玉，有的花上展开了两三片花瓣，有的全展开了，有的还是花骨朵。花瓣只有指甲那么大，有的像圆圆的宝石，有的像爱心，还有椭圆形的呢，淡粉色的花瓣瑰丽无比。忽然一阵清香扑鼻而来，那么迷人。

花瓣中间还有无数根细小的花蕊。花蕊有十多根，像一根根的毛线。春风拂过，桃花翩翩起舞，好像一个穿粉裙子的小姑娘在舞蹈。

可爱的小蜜蜂在桃树下辛勤地采蜂蜜。还有一位老爷爷在旁边拍照，已经拍了好长时间，被桃花深深地吸引了。不知不觉太阳落山了，我们也恋恋不舍地离开了。

啊，美丽的桃花，真令人陶醉。

三年级桃花作文 篇3

家乡是个小山村，四面都是青青的山，像个慈爱的母亲将小村庄团团环抱怀中。虽然地处偏僻，却也山青水秀，家乡南面山坡上的桃林是我的最爱，尤其是春暖花开的时节。

春天来了，树林里的雪融化了，涓涓细流顺着山间小沟流向小溪，小溪又唱起了欢快的歌，一路高歌奔向远方。

在妩媚春阳照耀下，和煦春风抚摸下，山上的桃树也向人们展示了自己亮丽的风景。你看，在那万千枝头，桃花露出了红润润的小脸，似娇还羞，在东风中微微颤动，在春天绽放着最美丽的微笑。这里的桃花都是五个瓣的，粉红的花瓣像蛋般圆长，远一看，真有点像五角星。再加上花瓣中那些颤巍巍的艳红的花蕊，美得更让人心醉。怪不得唐朝崔护留下了“人面桃花相映红”的千古名句呢。在这里还可以看到深红的桃花瓣，一看就会觉得生活真美好。再多走走，你甚至还能发现洁白如雪的桃花瓣呢。放眼望去，整片山坡都是桃花，艳如花海，人行其中，真有飘飘欲仙的感觉。

桃花不但美丽，而且还有一股沁人心脾的香味呢。你还没走到桃林，鼻端便会感觉什么香味钻进来，让人闻着怪舒服的。一到春天来临，村子更是氤氲在阵阵花香中。那香味让人觉得无比甜蜜，无比舒畅。花香还引来了许多蜜蜂和蝴蝶，它们上下翻飞在千万朵花丛中，采蜜、嬉戏。好一幅“蝶恋花”。一阵风拂过，偶尔会有花瓣飘落，我随手拾起，放在鼻尖细细一闻，一阵幽香不绝如缕，似乎在诉说着昨夜的故事。

“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”，默诵着诗句，我似乎发现心忧天下的杜甫，就站在我前方不远处，在“春光懒困倚微风”中，手抚桃枝，时而双眼微闭，如醉如痴；时而低声吟诵，情得意满。家乡的桃花能让一生穷困潦倒的诗圣“偷得浮生半日乐”，真是家乡之幸，亦是桃花之幸！

爱家乡，更爱家乡桃花绽放的春天！

三年级桃花作文 篇4

这一天，我们学校组织一起去桃园过美丽的桃花节。

那天我们乘车去桃园。一路上，只见春意盎然。.为你提供我带着兴奋的心情望向窗外，突然眼睛一亮，远远看见，灿烂鲜艳的.桃花已经绽放，不禁心花怒放。我想这就是桃园了吧。果然，我们的车放慢了脚步，在合适的位置上停了下来。老师告诉我们桃园到了。

我们欢呼着，驻足在山脚下，向山上眺望，只见漫山遍野的灿烂的桃花映入我们的眼帘，大片桃花林给大山化上了粉红色的明妆，苍翠的大山也因为有了桃花的点缀显得更加美丽，有了更蓬勃的生机。大家情不自禁地坠入了这桃花林的仙境里，闻闻桃花，和这些美丽的桃花合个影。

走完了平路，开始爬山，那弯弯曲曲的山路一路凹凸不平的，虽然难走，但美丽的桃花却给了我们鼓励和力量。顺着山路，拾台阶而上，桃花醉了我们的心，脚步自然也就轻了。

上了山，真是人山人海呀!来自各地的朋友们聚集在此，脸上个个漾开了如桃花般美丽的笑容，欣赏这怡人的大自然风光。

桃花开得正是灿烂的时候，红艳艳的。桃树一棵连着一棵，桃山一座连着一座，成了花的海洋!桃花是那么的平和，它没有大红的花儿那样惹人眼，也不像桂花那样香飘十里，还没见到花，却已闻到了那浓郁的芳香，可要是你忍不住花瓣的吸引，伸出手指摸一摸花瓣，你会惊奇地发现，你的手指上也染上了桃花那淡淡的甜香了。不禁想起，桃之夭夭，灼灼其华这一名句，自古以来，多少文人墨客用灵动的笔触勾勒出桃花绽放枝头的绰约风姿啊。

时间不知不觉地在流逝，活动结束了，我们上了车，我的心思还是沉浸在桃花之中，心里想：时间是那么的短暂呀!我还想在这桃花源中尽情地多赏一会儿这美丽的桃花呢!

三年级桃花作文 篇5

春雨绵绵，我坐在窗台前看书，从楼上往下看，小区里又清新又美丽……突然我看到了一片粉红色的“花海”，层层叠叠，我兴奋地跑下楼想仔细看看。

走近一看，发现“花海”原来是开得正茂盛的桃花，此时的桃花全开放了，叶子却找不到，有的桃花花瓣有五片，有的桃花有六片花瓣，中间矗立着一根根透明的小丝线，顶着一个个橙色的小球。原来这就是桃花的花蕊，蜜蜂采蜜的时候，这就是他们的“宝库”吧！我把一朵桃花的花瓣包起来，桃花看上去就像一个小球，难道这就是花骨朵的样子？可惜我没找到真正的桃花花骨朵。

雨后，花瓣上的水珠像晶莹的泪水，在花瓣上来回滚动，我觉得这些桃花很好看，忍不住摘了一朵回家欣赏。

回到家之后，没过一会儿，花瓣上的露珠已经干了，花瓣也渐渐枯萎，因为屋子里的温度比外面高，妈妈看见了说：“下次咱们不摘花好吗？植物也是有生命的，我们不可以随便采摘。”我又回到窗台前，看着楼下一朵朵艳丽的桃花，心里忍不住感叹大自然的美丽风景。

三年级桃花作文 篇6

每到春暖花开的季节，老爸老妈就会带我去踏春。我就像一只快乐的小鸟。今天，我一路蹦蹦跳跳来到北郊的万亩桃园，来到这桃花盛开的地方。

“呀！这么多桃花！”随着老妈的惊呼，我的眼前已经被这些色彩明艳的桃花充满了。放眼望去，到处都是桃花的身影，就连古松下，也不难见到它们那娃娃般的笑脸，就像融入了桃花的海洋。

看这些桃花，粉的似霞、白的如玉……它们有的仰脸微笑，有的低头含羞，有的迎风引蝶，还有无数含苞待放的花骨朵，像是顽皮的孩子正噘着小嘴，向姐姐们耍小脾气。粉红的桃花就像小姐姐漂亮的面孔，让春外婆给它涂上了一层淡淡的胭脂。那洁白的恰似一位恬静纯情的少女般朴实无华。朵朵桃花层层叠叠、挨挨挤挤，像一个团结友爱、不能分离的集体，装点着人间春色。

我喜欢你桃花，因为你用你的笑脸描绘着春天。你是春天的使者。

三年级桃花作文 篇7

作者在晚年时，曾拒绝同刘裕的宋政权使用，他不满黑暗的政治现实初中，对战乱赞成的灾祸的农民的苦难有一定的感受，同时弃官司后勃十年的农村生活，因此，他对更多的了解，理解他们追求理想社会的愿望，所以写这篇文章寄托了他自己的憧憬和追求，在一定程度上反映了农民的要求和愿望。

他在两个方面很好地表现了桃花源的平静、自由，人人安居乐业。

第一就是桃花源的景色，作者只用六个字就把桃花源的景色都概括出来了：“良田美池桑竹”。良田是肥沃的田地；美池是池塘里有肥美的鱼和干净的水；而桑竹则是可以养蚕的桑树和可以做家具的竹子。只有六个字，就将桃花源的衣食住行都概括了。后面也介绍了一点桃花源的景，详略得当，值得鉴赏。

与外面世界不同的，除了景色之外，还有人也不一样。作者也很好地把握了这一点：当桃花源的人看见渔人时，并没有像外面的人一样有猜疑的心理，而是问清楚了来由，便邀还家，设酒杀鸡作食。桃花源的人热情好客与世外的人打打杀杀，战乱多多，形成了鲜明的对比。

每个人心里都有一个世外桃源，虽然作者描绘的这个桃花源是虚构的，但我相信一定有这美好的地方。

三年级桃花作文 篇8

在我家附近的绿地上，栽着几株桃树。它的身姿没有松柏那么伟岸，也没有柳树那么多姿。但是，每当春风吹过，仿佛一夜之间，桃树就会绽放出无数美丽的花朵，一枝枝、一串串，包满所有的枝条，那就是桃花。我走近仔细看着那桃花，五朵椭圆的粉色花瓣合围着一个小柱般的紫红色花蕊。桃花白中透着粉红，像小姑娘的脸颊。站在树下，你还会嗅到阵阵花香，沁人心脾，让你忘记所有的烦恼……

我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵，朵朵桃花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。彩色蝴蝶飞舞着围绕我转，不停地赞扬着我的美丽。

过了一会儿，我才记起我不是桃花，我是在看桃花呢！