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精选贴鼻子三年级作文锦集八篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的贴鼻子三年级作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选贴鼻子三年级作文锦集八篇

贴鼻子三年级作文 篇1

今天作文课一开始,老师就宣布:“我们来玩贴鼻子游戏。”同学们一听,欣喜若狂。

只见老师拿起粉笔,在黑板上画了一个圆圆的笑脸,他有又大又肥的耳朵,三根头发,弯弯的眼睛和嘴巴,哎呀,这不是三毛吗?可唯独没有鼻子。嘿嘿,他的鼻子就交给我们吧!

游戏开始了。第一个出战的是游谨榛,老师拿着毛巾把他的眼睛蒙上。让他原地转了三圈,他迷迷糊糊一小步一小步地走向了右边的桌子,这时同学们哈哈大笑,游谨榛又继续往前走,离目标越来越远,居然跑到空调那儿。老师实在忍不住了,把游谨榛拉到了黑板的方向。对他说:“往前走。”结果游谨榛摸到了黑板的长,我们又笑了起来,他又往左边移,先移到了“三毛”那,不过是它的耳朵,游谨棒像给它戴了个耳罩,大家又笑了,有的说:“右边。”有的说:“左边。”游谨榛犹豫了好一会儿,“啪”的一声贴了上去。哈哈哈,教室里一阵大笑,鼻子长到了脸上

终于轮到我了,老师给我蒙上了眼睛,转了三圈,本来我早有办法,该走五步,摸到了黑板的长,用一支手扶在黑板上,另一支手去贴。可谁知,我一走就不知哪里是前,哪里是后,走错了路线,碰到了桌子,本以为摸到了黑板的中间,可我不是这么想的,就移到了黑板的长。但我不知道摸到了哪儿,反正同学们都在笑,结果那个冉宝怡,跳到我旁边,大声给我说:“左边一点.....上一点....下一点...”可其他同学在说相反的方向,我只好半信半疑,把磁铁放到了黑板上,迫不及待拿下毛巾,唉呀!差不多吧,可还是没有放得很到位.然后我不情愿地回到了位置上,真想重来一次.

这节课,每个同学都做了这个游戏,有的同学贴到了耳朵,有的贴到了眼睛上,教室里哈哈大笑,在欢声笑语中下课了.

今天真开心啊!我以后还有和院子里的小朋友玩!

贴鼻子三年级作文 篇2

今天的班队活动课,胡老师神秘地走进教室,笑眯眯地说:“请沈鼎豪上来画四头大象。”

同学们议论纷纷:到底要干什么呢?有的同学说:“是不是找不同?”胡老师耸耸肩,摇摇头,说:“NO!”有的同学说:“是不是贴鼻子?”胡老师笑了笑,好像就是贴鼻子,我们拭目以待。

等沈鼎豪画完大象,胡老师拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,说:“我们要玩一个特殊的游戏--贴鼻子!”教室里立刻欢腾了起来。

游戏开始啦!胡老师请四个同学上来,我也被请到了。胡老师把四条红领巾挷住四位同学的眼睛,我的眼前顿时一片黑暗。然后转了三圈,我早以头晕了。我又向一个方向走去,定好一个位置贴住。等我睁开眼一看,有的贴在了大象的耳朵上,有的贴在了大象的脚下,还有的贴在了大象的尾巴上,我却贴在了眼睛上,同学们看了都哭笑不得。

游戏结束了,我觉得贴鼻子真有趣!

贴鼻子三年级作文 篇3

课间休息的时候,我和同学们一起在黑板上玩贴鼻子的游戏。

黄老师已经在黑板上画了一张小女孩的脸型,上面已经画好了眼睛和嘴巴,但是怎么看去却这么别扭呢?原来她少了鼻子,怪不得看起来那么别扭。黄老师让我们帮这个小女孩贴上她的'鼻子,她先给贴鼻子的小朋友戴上眼罩,蒙住眼睛,这样就看不见黑板上小朋友的脸了,大家都轮着上去贴鼻子,我排在第十五个上去贴,大家贴的五花八门,有的贴在嘴巴上,有的贴在右脸上,有的贴在脸型外面,很好笑。

同学们都玩的很开心,很快乐。

贴鼻子三年级作文 篇4

今天我们玩了“贴鼻子”的游戏。卢老师先请班长先玩作示范,卢老师给她戴上眼罩,这时班长看到的是黑暗的世界。再原地转三圈,然后走到笑脸面前把鼻子贴上。班长把鼻子贴到了嘴巴上!我们大家都笑了!班长摘下眼罩看,也忍不住不好意思地笑了。接着是王逸飞……终于轮到我了!我戴上眼罩,眼前一片黑暗,原地转了三圈,好晕啊,我往前走摸到冰冰地不知道是什么,又走了走,还是冰冰的,后来班长帮我拉到笑脸面前,我贴好鼻子,摘下眼罩一看,我把鼻子贴到了下巴边上!大家都笑了…

这个游戏太好玩了!下课后我们接着玩,排了好长的队,我还玩了三次呢!

贴鼻子三年级作文 篇5

今天,卢老师教我们玩了一个贴鼻子的游戏。

首先她在黑板上画了一个很大的笑脸,然后请徐可馨到讲台上演示游戏。卢老师拿出一个眼罩蒙在徐可馨的眼睛上,又让她原地转了三圈。这时,徐可馨已经晕头转向,站都站不稳。卢老师牵着她走到黑板边上,可是她在黑板上东摸摸西摸摸,就是不知道该贴哪。这时,下面的同学纷纷指挥起来,上边,下边,往左,往右……徐可馨根本分辨不清。最后,她还是下定决心猛地贴了上去。可是她摘下眼罩一看就不好意思地笑了,因为她把鼻子贴歪了。哈哈哈……这时全班同学哄堂大笑起来。

贴鼻子三年级作文 篇6

“叮铃铃”上课了,任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,兴奋不已。

任老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、动作要迅速;4、要把“鼻子”贴准了,才算赢。

游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。

最有趣要数佳佳了。首先,任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。

“叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。

贴鼻子三年级作文 篇7

今天,文文老师和我们玩了个游戏,叫“贴鼻子”。文文老师刚一说完这个游戏的名称,同学们就叫起来了。我也感到十分好奇,贴鼻子,难道是帖人的鼻子吗?不会吧!

游戏开始了。文文老师先在黑板上画了大圆圈,再画上眉毛、耳朵、嘴,唯独没有鼻子,哈哈原来是帖这个鼻子啊。文文老师先选了两位同学,一个是王璇龙,一个是杨锦文。老师让杨锦文帮王璇龙蒙上了眼睛,我们就一起喊:“小猪,小猪,转一圈,转两圈,转三圈。”随着我们喊完,王璇龙也已经转完了,他开始慢慢地移动脚步,他边走边摸,似乎担心脚下有什么东西会被踩坏似的。渐渐地,他摸到了黑板,又是一番左摸摸,右摸摸。下面的同学忍不住打喊:“帖!”也有的同学喊:“不能帖!”这下,他更慌了,这么多人到底该听谁的呢?我真替他着急,“你就听自己的吧。”我忍不住叫道。他似乎下定了决心,用力地向左一贴,然后迅速把红领巾扒下。“哇!”他高兴地跳起来——鼻子帖在了正中。

一轮游戏结束了,下面的同学都喊着:“再玩一轮,再玩一轮。”我们把文文老师缠住,文文老师不得不“投降”,我们又玩了一轮,非常有趣……

这个游戏让我深深地感受到盲人是很辛苦的,他们什么也看不到,行动多么的困难,我们一定要关心和尊重盲人。

贴鼻子三年级作文 篇8

“哈哈哈,贴错了!”这是在干什么呢?原来,我们正在玩贴鼻子的游戏。

上课铃打响了,老师走进教室,在黑板上画了一个小娃娃的脸,刚刚画完,同学们就七嘴八舌地议论起来,“这是让我们干什么呢?”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢?”正当我们感到奇怪的时候,老师大声宣布:“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。”老师话音刚落,同学们就争先恐后地举起了手。老师首先点到乐王小刚,他显得胸有成竹,只见他随手一贴,鼻子早就飞到九霄云外去了,我们都笑得前俯后仰。老师趁热打铁,点到了我,我不慌不忙,先用胳膊量出娃娃脸的直径,然后,估计好它的中间位置。这时老师走过,用布条把我的眼睛遮住,再将我转了三圈。这时,我已经不知东南西北了,还怎么去贴呀!我摇摇晃晃地向黑板走去,当我碰到黑板时,便开始向左边移动,估计到了娃娃脸的中间时,我把鼻子贴了上去。顿时,台下响起了热烈的掌声。我把布条摘下一看,发现我贴的不偏不倚,怪不得我听到了一片掌声呢!后来,又有几位同学上台贴鼻子,可他们不是贴高了,就是贴低了,有的贴左了,有的贴右了,更有的贴到脸外面去了,逗得我们哈哈大笑。

最后,我们一致要求老师也参加这个游戏,许老师答应了。当许老师刚要往下贴时,有的人大声喊:“左边,左边!”,老师向左移动后,有的人又喊道:“右边,右边!”游戏进入了白热化,在同学们的提示下,老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。

“叮铃铃”,下课铃打响了,游戏结束了。可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。