【必备】三年级五一作文6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级五一作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级五一作文 篇1

“五一”节的早上，我和爸爸妈妈早早地起了床，我特别高兴，因为爸爸妈妈要带我去凤凰山玩。我们迎着温暖的春风兴高采烈地出发了。

一进凤凰山，我就被美丽的景色吸引了，四周绿树成荫，小草从地下探出头来，花朵的芳香沁人心脾，真是美不胜收。

我立刻叫妈妈买了“激流勇进”的门票，穿上一次性的雨衣，就去玩了。玩的时候，“船”慢慢地开上了假山，经过一条“隧道”就飞快地“跑”下假山。妈妈吓得大叫起来，我却一声也不响，因为我已经被吓得缩成一团了。到平地的时候，我以为没有水花了，没想到，一条“水柱”“射”了出来，溅得我满脸都是水。我和妈妈都笑了。

玩完“激流勇进”，我就去玩海盗船。刚一上船，我就听见船上的小朋友喊着：“来个360度，来个360度！”工作人员很爽快地答应了。玩的时候，我使劲地抓住栏杆，生怕自己掉下去。下船的时候，我觉得头有点晕。妈妈摇了摇我的头，便好了。我们还玩了碰碰车，自由落体……玩得不亦乐乎。

凤凰山让我开心，让我流连忘返。

三年级五一作文 篇2

五一劳动节来了，又是我倒霉日子了。妈妈再三再四跟我说：“劳动节你应该劳动劳动，不要在家里捣乱。”

而我却不把这件事当回事，到处在家里打打闹闹。妈妈看见了，大声叫道：“你别在这儿捣乱了，给我扫地去！”于是我就漫不经心地扫起地来，我左挥一下右挥一下，不一会儿就跟我妈妈说到我扫完了。妈妈看见了地上灰尘，生气批评道：“你还是这个样子，做什么事都不用心。你还是洗衣服吧！”我心里疑惑不解：“干吗总让我做家务？算了，算了，不就是洗衣服么，洗完就可以了。”我同样是漫不经心洗起来，衣服真脏啊！洗洗就差不多了。真是累死我了！

妈妈又看见衣服上污渍做一块有一块，垂头丧气说：“你还是改不了这个坏毛病，算了，你玩儿你去吧！”“坏毛病？有吗？”我反复思考起来，恍然大悟起来，原来这些活妈妈每天都做，而且一声苦都没喊，我这么长时间才做一次，就叫苦连天。妈妈真是辛苦啊！

三年级五一作文 篇3

今天是五一劳动节叔叔带我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去赛崎的一个村子去摘枇杷。 我们去时是在高速公路所以我不会晕车，后来到了村子那里，路很陡车不停地摇动觉得十分不舒服。过了一会儿，我们到了村子，便立即去我们认识的老太太的琵琶园摘枇杷吃。去前她告诉我们摘枇杷一定要摘外皮很皱的。

枇杷园真美呀!枇杷都像赶集似的聚拢来。 到了枇杷园我发现枇杷树长得可高了，叶子和普通的叶子差不多。为什么枇杷要用报纸包起来呢?原来是为了不被蜂鸟吃掉啊!

我先摘一个吃了起来，呀!好酸。后来就和一个阿姨在篮子边吃其它人的劳动成果。 晚上，我们吃玩丰盛的晚餐后就回家了。

这个五一虽然没有四处旅游，虽然没有爸爸的陪伴，但是我体会到劳动的真正价值。我们辛苦的劳动让我懂得了一个道理，什么才是忆苦思甜，什么才是热爱生活。

三年级五一作文 篇4

五一期间，我们小小践行家们有一个"我和西流有个约会"的手拉手活动。早上，阳光明媚，东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们，你肯定要问这是要去哪里吧？我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。

在车上大家好奇的张望着外面的景物，讨论着这次的活动，颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时，映入眼帘的是：简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时，这两排同学都在大声喊着："欢迎，欢迎，热烈欢迎！"我们都被他们的热情感染了。接着，我们参观了学校，一间间简易的平房教室，一张张简陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我们：各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等，而且和爸爸妈妈出去时，看上什么就非要不可，简直就是家里的小公主、小皇帝，还整天想着玩，真是身在福中不知福啊。正在这时，同伴的呼唤拉回了我的.思绪，原来是我们的"手拉手结对子"仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后，先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后，接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。

和我结对子的是刘金平，我们互相介绍认识后，中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客，尝农家饭，小伙伴热情的招待我们，让我感受到家的温暖，我们相互分享着彼此身边的趣事，嬉戏打闹，好一番热闹的景象。

下午，我们相互学习，小小践行家们都成为了一个个小老师，教西流小学的小伙伴们怎么演讲，他们由开始的不敢说到后来的自信表达，我看到了他们眼中的希望，他们心中一定也有一个演说家的梦想，他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状，呼吁我们节约用水，保护水资源，从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚会也泡汤了，只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演，简直就是杂技表演，在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色，有的一展歌喉，有的表演魔术…在欢笑声中，小伙伴的父母、爷爷或奶奶，冒雨送伞来接我们回家，看见他们脑门上的汗珠，让我倍受感动，吃过晚饭后，又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞，但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。

到了该说再见的时候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中，更应该珍惜眼前的一切，好好学习，报答父母。"我和西流有个约会"手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁，今后我们会互相写信联系，我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。

三年级五一作文 篇5

五一假期的最后一天，我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去金鹭鸵鸟园玩，同学说这里不仅有鸵鸟园、恐龙园还有水上乐园等等。

我们先去了鸵鸟园，这里各种各样的鸵鸟，它们的脖子可真长啊！眼镜又大又圆，我还看见了一直鸵鸟，它看起来高傲极了，仰着它那长长的脖子，好像在说：看我长得多高，看你多矮呀。我心里想，你管的着吗！

接着，我们又来到了水上乐园，水上乐园里有一条绳，从河的这头到那头，那条绳子下面全是水，我非常害怕，可是爸爸非让我走过去。我走到河中间，绳子晃晃悠悠的，我越走越害怕，最后在爸爸妈妈的鼓励下，我终于走过去了。我和弟弟还玩了水上滚球，我们在里面滚来滚去，我和弟弟摔了好几下，我们玩的特别开心。

接着我们又来到了恐龙乐园，走进这些恐龙模型，我们仿佛穿越到了真正的恐龙时代。爸爸妈妈告诉我，由于火山喷发等原因，恐龙早已灭绝。为了避免更多的动物因生存环境恶化而消失，我提倡：让我们从每一件小事做起，保护环境，保护地球，共同创造和谐家园！

三年级五一作文 篇6

“五一”劳动节的前一天放学时，我约了蔡国尔、吕志豪和陆天衡一起去桐乡植物园玩。

“五一”节早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一边听英语一边等同学来，第一个到的是陆天衡，他还带了很多吃的东西，接着吕志豪和蔡国尔也到了，我们坐着爸爸的车来到了植物园。

我们一到植物园首先看到的是：植物园中央有一个很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戏项目，但我们选择了自助钓鱼（不用花钱，我们自带了渔具和鱼饵），那里的鱼很多，只要把鱼钩放在水面上，鱼就会跃出水面咬鱼钩上的鱼饵，不一会儿我们就钓到了很多活蹦乱跳的鱼，我们还尽情地、疯狂地玩水，玩得全身衣服都湿透了。爸爸妈妈不但没责怪我们反而说：“玩的时候就要尽情的玩！学习的时候就要用心的学习！”

吃好午饭，我们又一起到老公公家采蚕豆，妈妈说：今天是劳动节我们也要参加“劳动”。采完了蚕豆我们还用古老的方法搭了一个土灶煮盐水蚕豆吃呢！

今年的“五一”节我们虽然玩得很累，但我们度过了一个非常快乐的“五一”节。