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三年级自由作文合集5篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的三年级自由作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级自由作文合集5篇

三年级自由作文 篇1

每当我抬起头,看着天空上那些自由自在飞翔的鸟儿们,我心里在想:如果我也是那飞翔的鸟儿中的一份子,那该有多么美好呀!可是,想象终究归想象,我知道,我永远不可能飞翔。

新时代的学生们,就犹如一只只鸟儿,被关在笼子里,失去了属于自己的那一片天空,只能闷在家里,和试卷、作业进行“对抗”,便失去了自由。

如果我是一匹骏马,就可以在一眼望不到边的大草原上尽情奔跑;如果我是一条小鱼,就可以在蔚蓝的大海里活泼的游动;如果我是……即便有这么多的想象,但是我们还是在重重如山的题海里迷失了方向,,都在努力寻找那靠岸的船只,可是,它离我们真的太远太远。

我渴望自由!我渴望自由!为什么我们嗅不到花草的芳香?!为什么我们长不出希望的翅膀?!为什么我们不能飞翔?!这一切的一切,都源于茫茫的题海、厚重的作业、白花花花的试卷……

不!不!不!我们不是困在笼中的小鸟,我要自由!我要飞翔!飞向我的理想,飞向我的天空!我是属于蓝天的小鸟,是要飞翔的!我是属于大海的小鱼,是要遨游的!我是属于森林的小树,是要阳光的!我更是属于未来的!我渴望自由!哪怕只有一天……

点评:全文层次清晰,语句流畅。以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

美中不足的是:未对自由有自己的想象,文章渴望之情不明显。

作者可以发挥想象,通过对想象中自由的描述使文章更加生动具体,鲜活饱满,进而突出渴望之情。

三年级自由作文 篇2

今天看了一个故事,开端是这样的,作者在他很小的时候,总是喜欢捕捉些活物放在笼子里来玩。

这一天他发现了美洲画眉,那声音太美妙了!根本就不是区区乐器能演奏出来的。他下定决心去捕获一只美洲画眉,做他的专属音乐家。作者果然心想事成了,他把这小画眉关在笼子里,刚开始小鸟很紧张和害怕,总是飞来飞去,慢慢地也就习惯了,开始为作者唱歌。

后来画眉的母亲来了,亲自给小画眉喂食,作者心里可高兴了,因为有妈妈的照顾,小画眉就再也不用害怕缺少什么营养了。

第二天清晨,他想去看看小俘虏在干什么,可小画眉却一动不动,他发现小鸟就这样突然地死去了。后来他问了动物专家才弄明白了原因,原来美洲画眉的母亲观念是这样的,宁愿孩子死亡,也不愿意让它做俘虏,所以昨天来喂食毒草莓就是一件再平常不过的事了。

这个故事让我感慨很深,更是回忆无穷,可能美洲画眉因为生活在美国,被美国人的思想带动了吧!心里都是满满的希望自由,渴望自由,因此才会导致这个结果吧。

三年级自由作文 篇3

“丁零零!”闹钟已经响得不耐烦了,我才睁开迷迷糊糊的双眼,看了一下表,7:20!不好!我用比以前快一倍的速度穿好衣服,刷好牙,洗好脸。但是又想到今天是自由节,心理不禁一阵窃喜。因为正是在最危急的时候,解除了我上学将要迟到的担忧。

我打开电视,准备过个“瘾”,却没有好看的节目,毕竟是上午嘛,可是仍然有一点扫兴。随后,我叫了几个小伙伴一起玩滑板。我尝试了一下无敌长下坡,结果成功了,成功的滋味真好!当我玩得大汗淋漓、腰酸背痛时,我有一种体力不支的感觉,便索性回了家。到了家,我打开空调,看着最喜欢看的书,翘着二郎腿,时不时地发出爽朗的笑声,实在太惬意了。到了吃饭的时间,我便狼吞虎咽地吃完了午饭,准备下午去游乐园。

到了游乐园里,我破例坐了一次过山车,从上到下的时候,我发出了有史以来最大的.叫声,啊——啊!太刺激了。“救命啊!”“碰!”“看我的!”“碰!”听到这声音,你就会猜到我们在玩碰碰车。只见我的车一下撞到了另一辆的车头,还有两辆也接二连三地撞进来了,形成了一个标准的“十”字。咦?怎么我被围住了?哦!原来你们想围攻。你们也太低估我的水平了吧!看我的360度旋转撞车!这一招迅速撞走了三辆。他们多么想复仇啊,可是我用飞一般的速度开跑了。“叮叮!”时间到了,本来我很想跟他们大战一场,结果这么快就结束了,唉!

想到今天我玩得这么开心,我很想把自由节定为5月2日。因为前一天是国际劳动节,有了这一天,人们可以在劳动后彻底地放松一下。再加上现在的小朋友作业越来越多,我真希望能有一个自由节,这样普天下的人们都可以快快乐乐地度过这一天!

三年级自由作文 篇4

几乎所有的孩子都喜欢小动物,我也特别喜欢。这几天学校门口来了几个卖鸭子的老人,我掩饰不住内心的欢喜,也挤进了人群买了一只金黄金黄的毛绒绒的鸭子回去玩。

回到家里,心有灵犀的发现,妈妈买回来了一只洁白如雪的兔子。于是,我准备了两个大桶子做它们的“家”。“家里”还用毛巾打底,生怕它们不舒服。兔子的家里放了几根青菜,鸭子的家里放了一盆水。当一切准备就绪,我小心翼翼去抱鸭子时,它不让我抱,我一碰它,它就乱跑,我追了几间房子才追到它的。兔子却顺从得多,我把手一伸,它就乖乖向我扑来,像个久别重逢的朋友。

天黑了。我刚上床,鸭子就一阵乱叫。我翻来覆去怎么也睡不着,想下床去看看它,妈妈拦住我,说:“你下去会惊扰了它,等会儿它会安静睡觉的。”听了妈妈的话,我也安心睡了。一觉醒来。我隐约听到碰撞声,我没当回事,又进入了梦乡。

第二天早上,当清晨第一缕阳光穿过了窗帘时,我迫不及待地下床看我心爱的鸭子,见它静静地睡的沉沉的。忍不住摸摸它,它却一动不动,原来它为了自由献身了。多么可怜的鸭子啊!之前,我以为动物都只是“机器人”。今天,我终于明白:自由是一切生物的本能。就像它-这只在阳光下,灵魂已经自由的鸭子。

三年级自由作文 篇5

“小小少年,大大烦恼”,这句话我深有感触,也许我的同龄人都会有同感。因为我们渴望让心灵自由地飞翔。

小小的我们从小就背负着爸爸妈妈寄于我们的希望,它就像“紧箍咒”一样,跟我们形影不离,又像又大又重的铁板,压得我们喘不过气来。星期一至星期五这五天,我们带着快乐的笑容来到学校,迈进我们熟悉的教室,看见我们喜爱的老师,学着我们爱学的课程,伴着朗朗的读书声,快活地过完了属于我们的五天。

但爸爸妈妈却不放过我们休闲的时光,什么画画班、作文班、舞蹈班、奥数班……一拥而上,把你扑到,想站都站不起来。我们呻吟着,爸爸妈妈却说:“小时候不吃点苦,长大就不会有好的结果。”这句话我们几乎听了上千上万遍,爸爸妈妈,我们懂得您们说的是什么意思,您们希望我们上重点考名校,但您想想我们还是正在长身体,需要全面发展的孩子啊!

爸爸妈妈们,我们多么希望有属于我们自己的时间,让我们的心灵自由地飞翔,这便是我内心的呐喊:让我们有一个自由飞翔的假日!