精选三年级牡丹作文八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的三年级牡丹作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级牡丹作文 篇1

从前，有个美丽的牡丹国。那里开着漫山遍野的牡丹花，漂亮极了！

一天王子出游回来，在后花园休息了一会儿。他看着高贵典雅的牡丹花，情不自禁地摘下一朵，闻了闻，插进房间的花瓶中，正准备离开，突然，牡丹花摇身一变，成了一位美丽动人的仙子。只见她身穿白纱裙，手拿牡丹花，一头金灿灿的长发直垂到胸前，一双水灵灵的大眼睛闪烁着动人的光芒。王子心动了，带她来到大厅，请求他的父母把牡丹仙子许配给他。国王从未见过这么美丽的人，便很爽快的答应了。他们举行了盛大的婚礼。王子常常带她一起观赏牡丹。可是有一天，牡丹国的牡丹全部凋谢了，牡丹可是牡丹国的象征啊！牡丹仙子为了不让王子伤心，就用自己的生命挽救了所有的牡丹，而她自己却变成了零落的花瓣，散落人间。

从此王子常常独自落泪，终于，王子的爱感动了上苍，牡丹仙子奇迹般地复活了。他们俩从此幸福的生活在一起。

三年级牡丹作文 篇2

春天来了，各种花都开放了，每个人都有自己喜欢的花，有的人喜欢水仙花，有的人喜欢桃花，有的人喜欢茉莉花，有的人喜欢牵牛花，而我却喜欢牡丹花。牡丹花的颜色有红色、黄色、粉红色、紫色、白色；花形状是圆圆的；我还知道牡丹花是我国的四大名花之一呢！牡丹花象征着富贵、吉祥。

我为什么喜欢牡丹花呢，接下来我跟大家说一下，有一次我已经在学校写完作业了，回家后爸爸妈妈很快把作业检查完了，我和爸爸妈妈闲着没事干，爸爸突然说：“我们上楼顶花园玩吧！”我接着说：“好，好！”

于是，我们一家人上到楼顶花园去了。一到花园，我突然发现，我们家的花的旁边多了一盆漂亮的花，我惊喜地问妈妈：“妈妈，这是什么花呀？”妈妈对我说：“这是牡丹花。”我仔细一看，牡丹花好美丽呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直径达到了十几厘米，层层叠叠的花瓣拥在一起，翠绿的叶子衬托着鲜花，显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。我每天写完作业之后，都会到楼顶去看牡丹花，看见那盆牡丹，闻着那芳香，神清气爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看着新绽的花苞，我的脸上也像盛开了一朵鲜花，心里也荡漾着笑意呢。这样，我越来越来越喜欢牡丹花了。

我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里。

三年级牡丹作文 篇3

我家养了两只可爱、机灵的红牡丹鹦鹉，我们全家都喜欢它们俩。

那是两只漂亮的鹦鹉。它们黑色发亮的小眼球就像我小时候玩的玻璃弹珠，在阳光下那闪动着耀眼的光芒。它们的嘴短短的，就像一把弯弯的鱼钩；那一身绿绿的羽毛，在光的照耀下显得华丽而富有光泽。这有如晚礼服的尾羽。它们在笼子里面踱着的步子，就像两个风度翩翩的是绅士。还有他们那灰色的小脚。其中有一只鹦鹉最喜欢干的事舔自己的脚丫子了。

它们最喜欢吃的东西就是：大米、自来水、小米和芝麻。每当我要吃饭时，它们俩的眼睛就直瞪着我的米饭，好像在说：“我们要吃，我们要吃。”它们俩那神情真像两个天真的小孩子。当我把两粒米饭放在我的掌心里时，它们就把头探笼子来，用它们那尖尖的小嘴巴一啄，一下子，米饭就到它们的嘴巴外了。它们又得意洋洋地望了我一眼，又把米饭吞进了肚子里。它们吃完米饭后，就心满意足地发出了“咕咕咕”的声音，就像一首演奏快乐的小曲子。

它们俩最大的乐趣，就是大全家人的小闹钟。因为它们俩是我奶奶招呼大的，就有了我奶奶的习惯，就是早睡早起，他们两个一起来，就不停地叫，不停地叫，就像我奶奶一样，也是不停地叫我起床。你们说一说，它们俩是不是我们全家的小闹钟。

它们两个总是在笼子里随便拉屎，奶奶每天都要为它们俩清理一次，而他们也心安理得地坐享其成。

哈哈，真是两只可爱的红牡丹鹦鹉呀！我们全家都喜欢它们两个因为它们俩的出现给全家带来了欢乐！对了！我还给他们取了个名字，一个叫大黄，一个叫博士。

三年级牡丹作文 篇4

春天来了，牡丹花开了。

我和小伙伴来到公园，只见一簇簇牡丹花在阳光下显得格外美丽。我走着走着来到了牡丹花最茂盛的地方，突然一阵风吹来，一阵沁人心脾的香味钻进了我的鼻子里我和小伙伴都不约而同地喊：“真香呀！”原来香味是从牡丹花的花瓣里传出来的，怪不得这么香。要说起花的`颜色那就更多啦！有粉红的、雪白的、淡绿的和淡蓝的……这美丽的色彩为牡丹花增添了更多的光彩。

关于牡丹花我还知道一个传说呢！在古代，洛阳书生常大用，爱上了一名叫葛巾的姑娘，就日夜在她家附近徘徊。有人对葛巾说：“纯洁真诚的爱情是可以接受的”。后来葛巾就和常大用结婚了，并把堂妹玉版介绍给大用的弟弟大器，他俩也结婚了。

结婚后常氏兄弟变了，无心读书，并怀疑她们的来历。葛巾、玉版见他们无真诚的爱情，就决心离开。常氏兄弟见她们都走了懊悔不已并仰天大哭，葛巾、玉版她们从天上丢下两个孩子，孩子一落地，就变成了两株牡丹，一株是葛巾紫，一株是玉版白，这就是牡丹花传说。

春天真美呀！但我更喜欢春天的牡丹。

三年级牡丹作文 篇5

中国那辽阔的大地上，什么花最美？什么花最艳，中国人都知道，那是被称为国花的花——牡丹。

牡丹是灌木的一种，也是人们最喜爱的花，现在，我就来给你们介绍一下吧！

冬天的时候，牡丹花只有那灰不溜秋的花枝，远看，那些花枝就好像留了平头，因为在秋天，我们看着这些花枝都是那样的平整，那样的齐。

春天的脚步将要来临，花枝开始慢慢鼓起来，即便是根部都经常鼓鼓的，把外面的皮剥去，会看见里面的是红红的，还有点儿淡粉色，很可爱呢！

大概是杏花凋谢后，牡丹花开始快速生长，几乎是枝和叶一起长大，叶子刚长出来是紫色的，好像一碰就要碎掉似的。别看刚长出来的叶子是紫色的，但过不了几天，叶子就会长大，变成碧绿色的，这时，还没有尘土沾上去，叶子在阳光的照射下，紫的、绿的，组成了一幅美丽而又简单的画卷：一丛丛的叶子，也不交叉，排地是那么的有序，真漂亮！

到了开花的时候，先是一个花骨朵一点点的张开，花瓣儿、萼片、花蕊应有尽有，漂亮的搭配，让人没看到开花的时候就已经感到了花开后的美丽，娇嫩。终于开花了，花瓣有的向里卷着，有的向外卷着，花蕊有规有律地长着，一丛丛的小灌木，那开满花的灌木，红的、黄的、粉的……一丛的花朵是一个颜色，好多丛灌木，好多种颜色，那是多么美呀！过几天，花落了，而且是在最娇艳的时候落下，让人不留一点遗憾。一批花落了，另一批花又开了，一批一批的，开过了整个春天。

夏天，花落了，只剩下了叶子，叶子吸收起了阳光，为冬天做准备。

啊！牡丹，一丛丛灌木，一根根枝丫，一朵朵大花，那美丽的花，我爱你，牡丹！

三年级牡丹作文 篇6

星期四下午，我校五个班级坐车去牡丹园看菊展。不一会我们就到了牡丹园。下车时，老师说：游玩的时候不能乱跑，也不能破坏公共卫生。然后我们就排着整齐的队伍进到花园。

一进门同学们看到了一个金鼎。再往里走，就到观花楼了。楼前是一个小广场，广场上有一个金鸡。在阳光的照射下闪闪发光，漂亮极了。大家上了观花楼向远出眺望，看到了

星星点点的菊花。我们又继续前进，去玩路旁的健身器，玩了一会儿，又去爬小山丘，我们

我们踏着用大青石铺成的台阶，排着队往上爬。然后我们就到了广场。广场上有一个巨型牡丹雕塑，壮观极了。广场上还有一些用菊花摆的小动物，旁边有一个音乐喷泉。来到展厅，我看到了天下第一白金香冲天等菊花。菊花的花瓣各种各样，有大的，有小的，还有往里卷的，真是各不相同。菊花的颜色五彩缤纷。它们竟相盛开，发出阵阵芳香，使人心里很舒畅。看完了菊展，我们就高高兴兴第离开了牡丹园。

三年级牡丹作文 篇7

春天是一个万物复苏，百花齐放的季节，今天下午老师带领我们去蕊春园看牡丹。

刚进园子，就闻到一阵清香，像一股清泉沁人心脾，我们加快脚步，想一睹它国色天香的风釆。走近花圃，牡丹已经开了不少了，它们挨挨挤挤的，像一群亭亭玉立的仙女。

牡丹花真美啊！白色的花瓣层层叠叠，中间透出了鹅黄色的花蕊，就像一个小仙子躺在温暖的花床里。有的花瓣儿全都展开了，有的才展开三、四片花瓣儿，有的还是白色雨滴状的花苞，看起来马上要绽放似的。翠绿的叶子像一只只小手在向我们招手，欢迎我们的到来。

这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，像低垂着头的美丽少女；看看那一朵，像昂首挺胸的士兵。它们或抬头向往，或平视大地，或仰天怒放。你看，那儿飞来一只小蜜蜂，它正在和牡丹仙子说悄悄话呢！一阵风吹来，牡丹抖动着它的白纱裙在金色的阳光下翩翩起舞。

我仿佛就是一位牡丹仙子，情不自禁地拉起衣角，踮起脚尖。

三年级牡丹作文 篇8

有一次，我去洛阳看牡丹，去的时候牡丹才刚开放不久，牡丹上沾满的露珠，犹如一颗颗白宝石。牡丹的颜色有很多：有粉红色、有大红色、白色、紫色……牡丹的花香，引来了许多蜜蜂，它们在花香中采蜜，比桐花和菊花合起来还要好。它是那么的红，红得就像一片火海；它是那么的美，美得就像一朵盛开的白莲。过了一会儿，竟下起了细细的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中显得更加鲜艳，更加耀眼，漂亮的牡丹花拥有一片碧绿的长叶，有一根又细又长的枝条，显得格外柔美。这真是“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

这里的阿姨见我这么喜欢，就给我在旁边摘了一朵牡丹。我掰下一个花瓣，还没等去看，花瓣已经成了两瓣，我拿起花一闻，一股甜甜的香味，进入了我的鼻子里。我把牡丹带回家里，插进了盆子。我每天按时给牡丹浇水，没过几天，它也长出了绿绿的叶，长长的枝。

漂亮的牡丹花又红又大，比任何花都漂亮，真是漂亮极了。