三年级上册作文合集7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级上册作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级上册作文 篇1

我爱家乡的小河

我家的门前有一条小河。记得小时候，妈妈领我到河边去玩儿。

我就像岸边的小树一样，伴随着小河流水慢慢地长大。

春天到了，我看河里的冰雪融化，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。

夏天到了，两岸的景色更美了。河堤上绿树成阴，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时还到小河里游泳，游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有时我们还在岸边的树阴下帮妈妈洗衣服，直到黄昏送走一天的酷热。

秋天到了，河里的鱼虾肥了，岸边的苹果熟了。秋假里，我总爱和爷爷去看果园。高兴了，又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着笑脸，秋风伴奏起丰收的音乐。

冬天的小河也不寂寞。迎着满天飞舞的雪花，我们又结伴到河里滑冰，可热闹了。

我爱家乡的小河，一年四季都爱她。我爱源源不断的流水，我爱两岸的美丽景色，更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地，给人们送来丰收的欢乐。

三年级上册作文 篇2

8月10日星期五晴天

今天下午，我要在我家的后面阳台上做了一个小沙滩。妈妈帮我抬了很多小沙子放在阳台上。我用一些红砖拦一截包围起来，然后把沙滩玩具放在里面。是这样的玩，沙子小石头放在黄色的蓝子里面，篮子里有小风车，小风车是勺子形的，只要勺子里放满了就会转动起来。我不停的放，小风车就不停的转。转啊转……我玩的.很高兴!仿佛到了真的海边小沙滩!

三年级上册作文 篇3

在一个阳光明媚的日子里，父亲答应儿子到书店去买一本好书。

来到书店，父子俩一进门就被琳琅满目的书看得目不暇接，正当他们看得眼花缭乱时，儿子看到了一个柜台，上面写着“请读好书”。这时来了一名管理员，父亲忙叫住了他，问：“你们这儿有些什么好书？”管理员笑眯眯地说了起来：“这本书，我用人格担保，您买这本书，看了以后保证再看多少遍您都乐此不疲！”父亲一听就把这本好书买了下来。

回去的路上，儿子和父亲迫不及待地打开书，想看一看管理员说的对不对。儿子拿着书边走边看，父亲也跟在后面，生怕错过了精彩的开头。

回到家父亲想泡点茶边喝边看，可是父亲因为全神贯注地看书而误把烟叶当做茶叶放倒了茶壶里。倒茶水的时候还把茶水倒进了自己的帽子里，真是张冠李戴呀！

到了晚上父亲想和儿子一起洗澡，可书看到了最精彩的地方，父亲一把把书拿了回来，没脱衣服就进了洗澡盆，他还如痴如醉地看着书呢！

真是一对“书痴”父子啊！

三年级上册作文 篇4

我最熟悉的人是我最要好的同学，是我们班的班干部，他却是一个很赖皮的人。

记得有一个下午，我和他一起玩“石头剪子布”，赢了的就可以上一层梯阶。我可是玩这个游戏的高手，他是比过我的。果然，他真赢不了我，当我快要到最顶端的时候。突然，他转了转眼珠子，马上使出了他的“绝招”——赖皮！他说：“你玩这个这么厉害，我赢不了你，肯定就是你赢了。不如你到最底层去，我在原位不动？”我拿他真没办法，只好退回了起点，结果他赢了。我有些不服气，又要求他和我比一场，但是每一场他都是这样，我终于服输了。他的脸上摆出一个胜利的表情，还骄傲地说：“怎么样？”我对他非常无语，于是不和他玩这个游戏，玩起了别的游戏。

哈哈，你知道他是谁吗？他就是我们班的副班长——余元兴。

三年级上册作文 篇5

前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？原来我在泡黄豆呢。

我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。

第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。

过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。

我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。

三年级上册作文 篇6

我的老师

在他浓浓的像刷子刷过似的眉毛下有一双炯炯有神的小眼睛，蒜头形的鼻子上顶着一副蓝边眼镜，显得很和蔼。他还有一张说话幽默的嘴，他就是我的作文老师。

他很幽默。记得有一次，上课时大家都犯困了，他讲了一个故事，名叫《点石成金》。一个神仙下到人间，看见了一个穷人。他看那个人很穷，就给他一个馒头，他不要。神仙又把馒头变成金的，他还不要。神仙又把他的草房变成金的，他还不要。神仙又把山变成金的，他也不要。神仙问“你要什么？”他说：“我想要你的手指头。”作文上也有一种“点石成金”的方法，这种方法叫“五官观察法”。

这就是我幽默的作文老师。

三年级上册作文 篇7

今天，放学回家我走在路上。在路边玩了一会儿，我的目光转移到一群蚂蚁身上，看见它们正在搬面包屑。啊！我第一次发现它们的生命力原来是这么的顽强。对于我们来说轻于泡沫，可对它们来说重如泰山。这座“泰山”需要它们齐心协力，就像我们抬家具那样，一点点的搬过去，对于柔弱的它们来说，能够

搬起来就已经很不错了。蚂蚁是最柔弱的动物（昆虫），既没有“武器”又没有强悍的身体，一滴雨都足以让它们倒下。但它们不怕苦，不怕累，做了个勤劳的小蚂蚁。

蚂蚁的生命是短暂的，但它们在有限的时间里做了无限的事。我们人类的生命比蚂蚁顽强得多，为什么就不能更好的把握好生命中的每一天呢！让我们一起来像蚂蚁学习，在有限的时间里做无限的事，我相信我们的生命中会有更多的惊喜和奇迹出现！