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小学三年级作文:我的班主任

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的小学三年级作文:我的班主任,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学三年级作文:我的班主任

小学三年级作文:我的班主任1

李老师是我们的班主任,今年25岁,中等个头,身材稍胖,但是很匀称。齐耳长发衬着一张圆脸,高高的鼻梁上架着一副金丝眼镜,嘴角总带着一丝微笑。

李老师的眼睛会说话,能向我们发出各种各样的信号。

有一次上课,同学们都踊跃地回答李老师提出的问题,可我是个胆小鬼,不敢举手发言。李老师用亲切的目光注视着我,好像在说:“好孩子,大胆些,不要害怕。”顿时,我觉得浑身有一股暖流,勇敢地举起了手。李老师果真把我叫了起来,目光充满期待,似乎在说:“你真勇敢,老师相信你能回答好这个问题。”还有一次,我在上课时玩气球,被老师发现了,她用严厉的目光看着我,仿佛在说:“上课玩小动作是不对的'”我马上把气球收了起来,专心听课。李老师欣慰地笑了。

小学三年级作文:我的班主任2

我的班主任李老师,每当提到这个名字,总使我们感到那样的亲切,那样的和蔼可亲。她一头乌黑的亮发,浓浓的眉毛,那黑宝石般的眼睛显得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。凭她那幽默风趣的语言,常常把我们带入那绚丽多彩的语文世界。

有一次,老师叫我们做练习册,因为我是新转来的,没有练习册,老师就让我买,可是过了几天我也没有买到,李老师就说我吧我的拿给你做。我拿着练习册说:“谢谢李老师”。当我拿到练习册时,心里就在想多么可亲可敬的老师啊!

有时候我们不会做的题就拿上去问老师,李老师就会耐心的教我们,直到教会为止,还教我们一些学习方法。她总是那么有耐心。

还有一次,李老师叫我,我当时在做作业没听见。然后,同学们说:“李老师叫你上去”。我这才上去。以为会受到批评,但是李老师并没有批评我。只是问我在以前那个学校的学习情况。

你看,我们的班主任李老师是多么伟大呀!