精选三年级圣诞作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的三年级圣诞作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级圣诞作文 篇1

大家都知道，这一星期4是圣诞，但我们得知我们星期六在补习班也要举行圣诞活动，我们马上乐开了锅.......

圣诞开始，我们先玩一个抱团游戏，看哪些人能晋级，看着那些坚定的面孔，我想，我一定能赢！！！！！

比赛开始，整个校园像炸开了锅，马上乱糟糟的，主持人在报数，却没一个人能听见，“4”终于听见了一个数，我马上搂住了四个人，yes！我们晋级了。

到了第二轮，没想到晋级的人也不少，我可不能掉以轻心，第二轮有分四个小轮，看谁完成的时间最短谁赢！！哈哈，第一轮，扔毽子，看谁最先扔20个毽子谁赢。简单，我马上拿起毽子，不能浪费一分一秒，说起来简单，做起来难，我扔了10个，人家就都扔完了，唉，我太低估他们了!!.

唉！！！！！虽然这次不成功，但下次一定能赢。

三年级圣诞作文 篇2

这周非常特别，因为这周是一年一度的.英语节。

这周让我学会了许多许多，最让我难以忘怀的就是周四举办的圣诞节发礼物的时刻。

一进校门，我看见值周班的人员愁眉苦脸地向我们敬礼，我才不管他们呢，我要去拿礼物。在半路上，我遇见了钱陈昕和钱玥颖，他们也愁眉苦脸的，我问他们：“为什么不高兴？”她俩异口同声地说：“今年有点奇怪，为什么不发圣诞礼物呢？”说着说着，我们走到了教室。我周围的同学也在为这件事感到奇怪。

早读完毕了，只听广播室里说：“今天的雾霾很严重，请大家做两次泡泡操，之后圣诞老人会来送礼物。”听完广播全班同学“哇”的一声闹了起来。刘老师让我们安静下来，认真做泡泡操，还告诉我们：“今年送的礼物比往年要好。”虽然我的手脚在做泡泡操，但我的心里想着：今年的圣诞老人是谁？今年发什么礼品？……我的脑子里浮现出一个又一个问题。

终于圣诞老人和小精灵都来了。圣诞老人是郑老师和张老师，小精灵是黄老师和姚老师。我欣喜若狂和同学们一起挤到刘老师面前看礼物。原来今年送的礼物是香浓的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放进书包里，想拿回去和家人一起品尝。

今年的英语节意义非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好东西不能独吞，和大家分享的快乐，才是真正的快乐！

三年级圣诞作文 篇3

平安夜到了，每年圣诞老人都会请一位幸运的小朋友和他一起去给其他小朋友送礼物。今年圣诞老人来到我家，热情邀请我与他同行。接到这项与众不同的任务，我兴奋得不得了！

我走出门一看，2只雪白的驯鹿拉着一辆雪橇，它的毛又白又柔软，头上的角像两根雪白的树杈。我兴奋地坐上雪橇，和圣诞老人一起去送礼物。

我们先来到一个小男孩家里，圣诞老人从烟囱里往下看，然后递给我一辆崭新的红色轿车，对我说：“你把这辆轿车给他送去吧。”我点点头，便下了雪橇，向屋子的窗户飞去，进了小男孩的房间，把轿车放进圣诞袜里，就悄悄地离开了。

回到雪橇上，我想象着小男孩第二天早上看到车子后高兴得手舞足蹈的样子，不由自主地笑了，跟着“叮叮当，叮叮当”的圣诞歌又和圣诞老爷爷上路了。

路过一个村子，有一个小女孩就住在这村子里，圣诞老人对我说：“这女孩很可怜，家里连一盏台灯都买不起。”我听了，一股同情心涌上心头，忙找出几盏亮闪闪的台灯问圣诞老人哪盏好。挑选好后，我飞进了小女孩的房间，刚进门，就感到眼前一片漆黑，忙把台灯向空中一抛，然后向台灯吹了一口气，骤然间，房间里亮了许多。我赶快把灯灭了，怕吵醒她，轻轻离开了。我们听着轻快的铃声，向下一站出发。

礼物送完了，圣诞老人邀请我去他家做客，我高兴地一蹦三尺高：“哇！太好了，这一定是我一生中最快乐的节日！”