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关于三年级写景作文八篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的三年级写景作文8篇,欢迎大家分享。

关于三年级写景作文八篇

三年级写景作文 篇1

今天,我和老爸去看景洪城区的夜景。

街上,街灯渐渐地亮了起来,红的、绿的、黄的,五彩缤纷,把景洪城点缀得美丽极了。行人来来往往,熙熙攘攘。大多数人们在逛商铺,有的在悠闲的散步,到处都是欢声笑语,喜气洋洋的景象。

我们来到西双版纳大桥,桥上南来北往的车辆川流不息、车水马龙、一派繁忙的景象。江面上,一艘轮船冒着黑烟,正吃力地向上行驶着,呼啸而来的汽笛声打破了沉寂的夜空。大桥护栏和桥架上的霓虹灯,周期性的闪烁出绚丽多彩的光芒。江两岸的万家灯火,倒映在水面上,五光十色,金碧辉煌,随着微波轻轻荡漾,十分迷人。

在这平安的夜里,我享受着美丽的景洪夜色带给我的祥和与幸福。

三年级写景作文 篇2

一条清澈见底的小河穿过校园,终年潺潺地,小河的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。还有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

即使天旱,这条小河也不会干涸。我和同学们经常在小河边的草坪上找打虫子,在树下挖挖空藏。

两条大大的石桥 ,横跨在小河上。我最喜欢从教学楼到操场的那座桥,更高兴把采来的野花丢在桥下,我们大声喊道:“哇!是花河,花河!”让流水把它们送到远方。黄老师一改到我们那令人哭笑不得的作文,就会增小河边散散步,闻闻花香,听听鸟语。有时,你还能看到一些体育组的老师在钓鱼。对了,令我印象最深的就是那些淘气的水鸟,你在河边散步是,总能看见水鸟在石头上休息,你走到它身边,它都不会飞走,反而摆了个POSS,好似在耍酷。

我喜欢这条小河,更喜欢我们的校园。

三年级写景作文 篇3

海心沙位于广州市珠江新城内,那是一个美丽动感,时尚而壮观的、富有诗意的小岛,它因亚运会开、闭幕式的举办而名扬四海。

海心沙广场风景优美,鸟语花香。广场上,到处都是芬芳迷人的鲜花;有姹紫嫣红的芍药、争奇斗艳的菊花、洁白无瑕的百合花、婀娜多姿的杜鹃花……, 花坛上彩蝶纷飞,真是一个花的海洋啊!在晚上,帆船型的海心沙岛绽放七彩的光芒,装点着广州的母亲河——珠江,使珠江更加美丽。

海心沙广场的广州塔,高耸入云,它好似一把闪着银光的利剑,插入云霄。远远望去,又像一位纤纤细腰的美少女回望珠江。

晚上的广州塔,摇身一变,化成一位穿戴艳丽的大明星。塔上的霓虹灯变化多端,它与车灯、喷泉、路灯等交融在一起,形成了壮观的“银河”,塔周围的美景无与伦比,美丽的珠江衬托在后面,江上的花船闪烁着……真是美不胜收啊!

我爱你美丽的海心沙,用独特的景色,吸引了许许多多中外游客,让我流连忘返。

三年级写景作文 篇4

我的家乡在湖北省随州市,是炎帝神农故里,编钟古乐之乡,是个风景优美的地方。在我眼里,最美的要数白云湖。

漫步白云湖堤岸,首先映入眼帘的是一排柳树,长长的柳条垂下来像用梳子梳过一样,美丽极了。

一些不知名的鸟儿在林间飞来飞去,在不经意间,一只鸟"嗖"的一声从你面前飞过,把你吓一跳。

湖岸边有人在垂钓,虽然这个季节不钓鱼的好时候,但这些钓鱼人似乎仍乐在其中。

各种各样的游船犹如一只只巨大的水鸟,自由自在地漂浮在无边无际的水面上,我甚至还看见有野鸭在水中嬉戏,还有些人划着小舟在捕鱼,悠然自得。放眼湖对岸,一排排现代化的大楼拔地而起,一片片黄绿相间的树林仿佛画家手中的水彩画,让人心驰神往。

回首白云湖堤岸,新安装的一排排编钟形状的路灯衬出随州城的古色古香,岸上是川流不息的车流,显示出现代的繁华。

我爱我的家乡,更爱家乡美丽的白云湖。

三年级写景作文 篇5

乡下婆婆家是我的另一个家,我可以在这尽情地玩耍,尽情地歌唱。

乡下的清晨是安静的。房屋、树木、田野都笼罩着一层薄薄的雾。风轻轻吹过树梢,小河里的水缓缓地流淌,小鸡小鸭们还沉浸在甜甜的梦乡中!

乡下的清晨是芬芳的。茂密的竹叶散发出淡淡的清香,浅黄色的腊梅花香气扑鼻,田里绿油油的庄稼和蔬菜散发出沁人心脾的气息,走在田间小路上让人神清气爽!在小河边从水面向水底望去,随波流动的水草像飞舞的绿色丝带。乡下的植物真美啊!

乡下的清晨是热闹的。小公鸡的叫声打破了清晨的安静,急急地催促人们:起床了!起床了!小树醒了,发出了“沙沙沙”的声音。小河醒了,唱起了“哗哗啦啦”的歌儿,好像在叫小鱼、小虾快快起床!……大家都醒了,广播里传来响亮而动听音乐,勤劳的人们早早地起床开始做早饭了,炊烟在竹林院子上飘起,像给小院披上了一条乳白色的纱巾

乡村的清晨就像是一幅画,我爱乡村的清晨!

三年级写景作文 篇6

以景物描写为主要对象,如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海、花草树木等的`写景作文,就是运用是运用生动的语言把自然景物和社会环境的状态、特征从形态、色彩、声音、光影等方面,真实、具体、形象地描绘出来,再现于读者面前,给人以身临其境的感觉。要写好这类文章,我认为应当从以下几方面入手:

深入实地、仔细观察、积累素材。

要写好景物描写的文章,就要学会观察,平时积累素材。在具体的习作中,如果打算写某一处的景物,就应该深入实地,仔细观察,积累写作素材。在指导学生进行观察时,我们应向学生渗透一些常见的观察顺序:

一、选好角度,定点观察。定点观察就是站在一个固定的位置上进行观察事物的方法。运用这种方法,首先要选好合适的观察点,选取恰当的视觉角度,把观察到的景物,限制在某一固定的时间和空间内,对准目标,不变位置依据一定的顺序,然后再从这一点出发进行观察。这种观察法,定点定位直接对准画面,最适宜于典型环境里的自然景物或风俗人情的描写。运用定点观察之后的定点描写,可以把景物描写得独具特色,个性鲜明,给读者以身临其境的实感,留下深刻的印象。

二、移步换景。在进行观察时,观察点不同,观察的角度不同,所看到的情况也就各不相同,得到的感受也就大不一样了。在指导学生观察时,要让学生使用动点观察法,就是连续移动观察位置,从不同的观察角度,观察同一景物的表现方法。动点观察有两层含义:一是观察点要连续不断地移动;二是移动观察点要有顺序。这种观察法适合观察正在发展变化着的景物。由于作者对景物连续不断深入细致的观察,清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形态和色彩,描写起来就得心应手,有话可说了,既可描摹景物的形状,又可显示景物的神采,使景物鲜明地呈现在读者面前。当你来到自己喜欢的一处景点,最好先看看全景,对整体有个初步的印象,然后迈开你轻快的脚步,向前走去,这样随着你脚步的移动,眼中的景物在不断变换,这就是“移步换景”法。作者不能一眼就能把景物看完,所以观察点必须移动变化,这样才能细致地描绘出景物。

三、抓住描写对象的特点进行观察。虽然每处景物都离不开山和水,离不开花草树木,、虫鱼鸟兽……但是每处景物都有各自不同的特点,就是同一处景物,因季节不同,其特征也不一样。观察时如果抓不住特点,写出来的文章就会千篇一律,无法感染读者。只要认真观察,把握它们的特点,了解景物的全貌,围绕一个中心来写。例如:学校的小花园里,花香与读书声相伴,特点是幽静美丽;操场上有单杠、双杆和篮球场,同学们在锻炼身体,它的特点是热闹。另外有些景物还要一边对比一边观察,才会发现这一事物的与众不同之处。比如,观察树叶,如果不对比,只盯着一种树叶看,你会以为绿就是它的最大特点了,可是一比你就会发现,松叶如针,柳叶如眉,枫叶似鸭掌,这才是它们真正的特点。

总之,只要善于观察身边的事物,结合事物展开合理想象,并产生真情实感,加以有条理的叙述,就能把作文写好。而且,随着时间的推移,学生观察事物、认识事物的方法和能力会得到持续的提高,创新思维也会得到培养,作文水平才会不断提高。

三年级写景作文 篇7

我住在万科第五园,是一个非常幽静而又漂亮的地方。

第五园是中国古代建筑风格,里面有老房子,有石拱桥,有江南水乡,有池塘,池塘里面有荷花有芦苇,还养了许多红鲤鱼。在老房子的门口有一排小树,小树会结果子,但就是不能吃,我也不知道叫什么名字。五园里还有棵古树叫野散花树,四季开花,花不会落。

第五园是园林式管理的小区,竹子是五园的特色之一,道路两旁有毛竹,家竹,有紫荆花,玫瑰,还有一些不知名的小花。走在路上,还可以看到很多健身器材,有老人锻炼身体的,也有小孩玩的滑滑梯、跷跷板、荡秋千等。

五园的配套设施有幼儿园,小学,还有活动中心,有乒乓球桌,游泳池等,一到晚上,游泳池里就会传来小孩子们嬉戏的笑声。

我做完作业就喜欢骑上自行车在园子里兜圈,还喜欢跟在保安叔叔后面一起巡逻,和他一起开车库的灯。

这就是我生活成长的家园—万科第五园。

三年级写景作文 篇8

雨水拌着万千的思绪从天上倾泻下来,似箭一般的飞奔,密密的斜织着这片空明。薄雾渐渐的从眼前这片绿油油的田地里腾升。如班得瑞的《仙境》幽幽。畅然。超凡脱俗。让人感觉以离开这烦乱的世界,那弯弯地忧伤也只能在那直耸入云松林中缠绕,此刻脚下,腾云滚滚,云雾翻腾。我的新也在此刻脉动。

烦乱的心此刻皈依自然。小草在此刻经过甘露的滋润,草丛望着天空在此刻开始雀跃,百鸟在此刻开始争鸣,我的心在此刻如音符般开始雀跃。神仙飘渺的意境让我留连望返。

雨渐渐散了,开始快要起程了,曾经的话 在此时空然不变,心里的温情的积存以开始释然,阳光又拨开天空的乌云,从中跳了出来,明暗一线,将天空勾勒的是如此的有层次,恢复了往常的宁静。我握着青春的第一缕阳光。青春放飞是我的梦想。

仰望天空,直着的相信,世界因我而精彩。