有关三年级昙花作文3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级昙花作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级昙花作文 篇1

有一次暑假的时候我回到祈福，祈福有一位我认识的阿姨养了三盆昙花。一天夜里十二点多钟的时候那位阿姨请我们去看昙花，我兴奋地向她家跑去。

昙花开了已经好多了，它的叶子长长的，细细的，还是波浪形。昙花有的已经开了露出嫩嫩的花蕊，花蕊中间有一根大的比较粗，顶上像一朵张开的小花，旁边的就比较细，但是很多，有的只展开一点点，像一个个白色的小杯子，还有的还是花蕾像一个小小的章鱼。每朵都有不一样的姿势，看一看这朵很美，看看那朵也好美。如果把这些昙花看成一副活的画，那这个画家可真了不起。

我突然觉得我就是一朵昙花我穿着雪白雪白的衣裳在夜色中向人展示自己的美丽，一阵微风吹过我跳起舞来，萤火虫飞过来说：“你能跟我一起跳舞吗？”蜗牛慢吞吞地爬过来说：“能和我交个朋友吗？”·······

等妈妈叫我回家的时候，我才记起我不是昙花，我实在看昙花。

三年级昙花作文 篇2

我住在老家时种了一盆昙花，它不像菊花那么鲜艳，它只有一种颜色：淡蓝色，这却是我最喜欢的颜色。它开花的时间是在晚上，给人一种神秘的感觉。

关于昙花还有一个美丽的传说呢！很久很久以前，山脚下有一个小村子，那里的村民生活十分困难。有一年，这里来了一个仙女，她长得冰清玉洁，而且知书达礼。她是由于犯了个小错误被玉皇大帝罚下人间的，她一生最爱昙花。可是，人们一开始并不认识昙花，认为它是不祥之物。直到有一年，大伙得了一种怪病，世上无药可救。于是仙女用她的神力和昙花合在一起，救活了大家，但她却消逝了。事后，人们把这位仙女叫做“昙花女”。因为这个故事，我更加喜欢昙花了！

昙花并不难养，只要你用心呵护就可以了。昙花虽然开花的时间短，人说“昙花一现”，可它却把自己一生中最辉煌的一刻留给了人间。据说，有一位老爷爷每天晚上都要去看昙花，直到它凋谢。可以看出，昙花是多么惹人喜爱啊！

三年级昙花作文 篇3

意外的发现，让我不禁思绪绵绵。那盆花在那屋檐下默默地存在已数月，而我却视而不见，直到有一天，昙花已垂首含苞，才知我已错过生命的前奏，但我相信，我不会再一次错过生命的终结。

昙花只开一夕，这一夕是最初的一夕，也是最后的一夜，花期虽短却充满了生命无限的奋发和无常的哲理，还有那生命的启迪。

黑漆的夜，无光，无彩，所以鲜花少爱，唯有这檐下孤独的昙花，她的'生命自夜幕降临时起到黎明来临时终结，似乎有些凄凉，没有爱花者不住的称赞，没有探索者意外发现时的惊奇，只有这忠实的黑夜，日夜等待，“她”终于悄然而来，带着生命的储蓄涨开了笑脸，开始短暂的生命之旅。

当第一朵花儿涨开脸，吐露第一丝芬芳时，就好像新生儿向亲人宣告他的到来时那一声啼哭。昙花开了，生命就开始了，人生的路就向前沿伸了，清香缕缕浸润了黑夜，她清静又典雅，不扰人清梦，她短暂而灿烂，装饰夜的美梦。

夜困倦了，一束似乎还带有黑夜味道的光线照进了窗子，照在那紧闭的双眼上，似一只手抚摸着沉睡的孩子，不经意却唤醒了他，他睁开眼，接受阳光的洗礼，这才发现难得的花却凋零了，带着最后的一缕清晨离开了，花路结束了。这一切，不由得让人痛惜，昙花为何如此短暂，如此凄美？面对凋零的昙花我思索着，沉默着。

花开时，人生路就开始了，花谢时，路是否就结束了呢？不，路仍在继续，正如梦醒时发现错过生命美的痛惜，那时路已经在延续，因你思念、痛惜而延续……

生命确如此灿烂时光，有如昙花一现，短暂而美丽，盛开刹那，似梦幻般迷人；花落时，似烈焰般熄灭。悉前尘过往，我知道今夜花仍会尽情怒放，人生路还会继续，黎明的阳光终会照在那怒放的花上。