【精华】三年级六一作文六篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级六一作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级六一作文 篇1
“六一”儿童节，是我们每一个小朋友最开心的节日。你听，哪里传来的一阵阵欢笑声？哈哈，告诉你们吧：我们学校正在举行“十岁成长仪式”呢！
今天，我们都穿上了各种各样的服装，因为我们要扮演不同的卡通人物，有蝙蝠侠，有美国队长，还有蜘蛛侠、白雪公主、小红帽……你们猜，我扮演的卡通人物是谁？哈哈，告诉你们吧：我是“美国队长”。你们看，我穿着帅气的披风，戴着锃光瓦亮的头盔，手里还拿着一张盾牌，怎么样？威风吧？
上午是精彩的表演，有街舞、弹吉他、弹古筝……其中我最喜欢阳光帅气的街舞。我们还合唱了《感恩的心》。最有趣、最开心的就是下午了：看电影、吃蛋糕，教室的大屏幕上，还跳出了同学们小时候的照片，还有全家福。最让人感动的是：家长的视频祝福，每个同学的爸爸妈妈都在屏幕出现了。当我看到自己小时候的照片、听到爸爸的祝福时，我特别感动。我们每个人还收到了一封信，那是爸爸妈妈写给我们的。感谢周老师，感谢爸爸妈妈，给我们这份难忘的“六一”礼物。
这个“六一”，我过得很开心。真希望下一个“六一”儿童节早一点到来。
三年级六一作文 篇2
而我在盼望中落空了，不得不去医院“旅游”。六一节当天，我生病了，不……
一年一度的六一儿童节来临了。节日当天，大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩，而我在盼望中落空了，不得不去医院“旅游”。
六一节当天，我生病了，不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多，医院里的小朋友和我一样，耷拉个头，下垂的嘴角，看起来十分不快乐。医生开了单子，爸爸妈妈焦急的带着我跑来跑去，我一会儿去采血检验，一会儿要耐心等候看病，还没有轮到我时，我脑海里不禁浮现了很多镜头：首先，医生摸摸我的额头，看是否会发***，之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音，看是否是咽喉发炎，之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去，看看内部是否有异常…….正在浮想联翩的时候，一声“何浩韵”打断了我的思绪，我虽然以前也来过医院，但是，每次去走进医生的办公室还是战战兢兢，医生居然按照我所想的给我做了检查，在难受之余心里居然存在了一点小窃喜，诊断出是细菌感染，医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗，嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。
回到家中已经下午了，妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药，回想起上午爸爸帮我去挂号，妈妈帮我去交费，医院里的人个性的多，爸爸妈妈的汗湿透了衣服，在医院里，爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手，他们的汗传递给了我，我明白，这是爱的传递。虽然很难受，但是父母悉心的照料和关怀，感到内心很温暖，他们的爱太伟大了，我必须好好努力学习来回报他们。
这是一个个性的六一儿童节，虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍，也没能去旅游景点感受自然风光，但是却享受到一份个性的“快乐”，体会到爸爸妈妈对我深深的爱，也从中明白坚持锻炼身体，增强体质多么重要呀！
三年级六一作文 篇3
六一，这是所有儿童所期待的节日，这天里会充满快乐的笑声，半年里积累的学习压力也会全部释放。
当脚踏进校园的第一步，你便会听到悦耳的音乐萦绕在你的'耳畔，迎风飘扬的彩带送来一个个微笑，在同学们的欢声笑语中迎来了儿童节的到来。学校也为儿童节准备了许多有趣的游戏。
有趣的“花艺”
花艺，顾名思义便是关于花的艺术了。“大家看……”老师向我们普及了一下关于花的知识，并拿出来展示了。在老师的带领下我们开始插花，首先我把泥土铺好，然后用花插入泥土里，花如果太长了可以减去下面的一段，花还要插的有层次感，不得插得像杂草一样，杂乱无章，太阳花主要作为衬托，主花要放在中间位置。之后还要包上一层巴西叶，叶根要用剪刀剪去，裹好后，用大头钉钉好。这样一盆好看的花便做好了。我在万老师的指导下反复做了两三遍，终于做出了一个勉勉强强的东西。
精彩的“拓鱼”
在一阵等待后，我来到了“拓鱼”“拓鱼”是什么？说出来还有点吓人，把一条活鱼放在报纸上，然后用颜料涂上去，给一张纸按在鱼上面，有刷子在纸上刷让颜料渗进去，过一会儿撕下来，变成了一幅画。刚开始，我还不太敢，后来我是在别人的鼓励下才进行的。
之后，我还参加了很多有趣的游戏。
这一个快乐的六一，就在笑声中结束了。
三年级六一作文 篇4
今天中午，我高兴地和外婆、妈妈一起出发，来到了越秀公园正门。
首先我们来到正门旁的公园游客导向图下，去寻找我要去的三个地点并查看合理的路线，以便顺利完成今天的游园项目。看完后，我拟定了我们的行走路线和计划。该行动了，我带着外婆和妈妈向着我们的第一目标出发…北秀歌舞台。
我们沿着北秀湖边上小道顺道而上。小道上绿柳如荫，树木伸展着片片枝叶由如大伞遮挡着炎炎的烈日，为游人带来一丝的清凉。湖面上微波荡漾，五彩缤纷的小艇来往不惜，偶尔传来游人的欢笑。偶然湖边蹲着游人几数，我想他们在干啥呢？当我走近一看，噢……，原来湖岸边游来了许多晃若身披彩衣的锦鱼争相吃着游人抛下的食物，太美了好一幅荷塘锦绣图。不察觉间，我们来到了北秀歌舞台。我连忙递过卡片，让老师盖上印章，以表示该段目标已完成。
转眼间我们又来到了另一个地方五羊石像。经过一条树林葱郁的石级小路，外婆、妈妈和我顺沿着清脆的小鸟歌声，先到了五羊仙庭，伴随着我们的是蜿蜒曲折而陡峭的石级小路，这时沉重的脚步已令外婆汗流浃背，我让自己的肩膀当拐杖给外婆拄着，看着肩背书包的妈妈很辛苦地走上每一级石级，我连忙伸出手中的纸巾让妈妈擦汗，通过爬梯的艰辛我们来到五羊石像又完成了另一个目标盖上印章，我们祖孙三人向最后的目标出发。
凉爽的清风领带我们来到一条又高又斜又长的大路，大路两旁耸立一排排粗壮的白兰树，这时一股清香的白兰花香，引诱这我这只开心的“小猴子”，连蹦带跳跑向镇海楼找谭老师盖第三个印章，我完成三个定向目标，此时谭老师送给我一份“六一”节的礼物。
我双手拿着礼物抬头望着蓝蓝的天空浮挂着白云，这次的游程我学会照顾家人，学会长大。
三年级六一作文 篇5
今天是六一儿童节前一天，学校为了让我们在六一儿童节好好玩，所以在六一儿童节放假，在五月三十日在学校玩。
一进校门，两个吉祥物立刻吸引了大家的眼球，是两只米老鼠，一只头戴蝴蝶结，身穿花裙子；一直身穿背带裤，可爱极了！操场边也插满了许多小红旗，在微风中飘扬。
老师一声下令，我们便解散，各自去玩了。我先去了四楼的“美食街”，摊前早已人山人海。对于我们这些吃货来说，眼前的“美食街”似乎一只魔爪，把吃货们的心牢牢抓住了。我挤进去一看，是同学们自己制作的特色美食，我也买了几种美食来尝尝鲜。
在玩的游戏中，令我最难忘的是抢凳子。抢凳子主要靠力气大，眼要准，坐的要狠。我抢凳子时，遇到的是几位重量级选手，音乐响起，我们开始走了起来。突然间，音乐停了，我独自找了一个位子坐了下来，顺利通过。第二轮也是如此，第三轮，我却和一个胖子相撞了。就在我到凳子上时，那个胖子把我挤了下去，我失望的走了。
这次活动像一个狂欢派对，真希望能多举行几次这样的活动。
三年级六一作文 篇6
夏天来了，六一也来了！今天的校园好不热闹！有跳绳，有画鼻子，有拔河……
一～三年级
先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞：努力的不让绳子落下，那绳子上下飞动，令人眩目；跳绳的生龙活虎，拉开距离，一个接一个地穿梭、跳跃，那劲头犹如战士在冲锋，为了胜利勇往直前。
接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子，轻快地蹦蹦跳跳，头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情，但宛如仙女下凡，美丽十足。
四年级
老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结，又细又长的柳叶眉，亮晶晶的眼睛，还有一张樱桃小嘴，却没有鼻子。
游戏开始了，同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛，又让他转三圈，然后就拿起粉笔往前走，等他画好，教室里笑声一片，老师把手绢取下，他一看，连自己都笑了，原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位，第三位……
