【推荐】三年级获奖作文3篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的三年级获奖作文3篇，欢迎阅读与收藏。

三年级获奖作文 篇1

每天，除了上课，还有许多课余时间可以做别的事，我喜欢打球、听歌、看书、画画……

我特别喜欢看书。从早上起床开始，梳头时看，放学回家看，吃饭时看，就连睡觉前也要看一会儿书，爸妈都叫我“小书虫”。这几天，我迷上了看《窗边的小豆豆》。这本书讲的是一个日本女孩快乐成长的故事。她叫小豆豆，也叫黑柳彻子。她是一个淘气、可爱的小女孩，只可惜她刚上一年级就因淘气被学校退学了。她妈妈把她送到了“巴学园”，“巴学园”的校长是个对孩子很宽容、很有爱心的人，他是用爱来教育孩子的。虽然小豆豆很淘气，常干出一些搞笑的事，可是校长先生并没有责怪她，而是在爱的教育中让小豆豆健康成长，在快乐的教学中让小豆豆学习知识。所以原本淘气的小豆豆在“巴学园”里成长得很好。长大后，她成了世界上最有名的电视节目的主持人。

我喜欢这本书，因为书中的小豆豆是个和我差不多大的孩子，她的`故事仿佛也发生在我的身边。我还看过《小米的四个家》、《幸福棒棒糖》、《永远都爱你》、《雷梦拉八岁》。这些书都是写和我差不多大孩子的故事，书里的人物就像我亲密的朋友，每天都陪伴着我。

我喜欢看书，书中的故事带给我快乐，书中的人物陪伴我成长。

三年级获奖作文 篇2

哈！我的作文获奖了，我心里像吃了蜜一样甜，回忆又把我带回了获奖前……

这天，听老师说学校要举办一次全国作文大赛。要知道写作文可是我的强项，我的作文多次得到教师的好评，于是我决定碰一碰运气！

放学后，我飞快的写完了学校的作业，马上拿出稿纸和笔，却为题目而发起愁来，我绞尽脑汁的想着，突然眼前一亮，我看到了家里的乌龟，它正仰着长长的脖子，向窗外看着，忽然由于没站稳，摔了个四脚朝天……成，就写它了！不知过了多久，我终于写完了，可是因为每次作文都会有妈妈帮我修改，可今天妈妈偏巧不在家，所以对于能不能获奖，心里并没有多少把握。

第二天，我把稿子交给老师。时间一天一天的过去了，投出去的稿子像沉入了大海一样一点消息也没有，满怀期待的我，便像泄了气的皮球一样渐渐地不再翘首期盼了。

突然有一天，老师拿着一些黄色的证书一样的东西笑吟吟的走进了教室，她高兴的对同学们说：“上次的作文比赛我班同学获奖了！”失落的心突然好紧张，真的既盼望又害怕，盼望获奖的同学里面有我的名字，害怕自己写得不好没有获奖。正当我紧张的胡思乱想的时候，只听老师叫到：“李敏轩！李敏轩！”同桌推推我说：“叫你呢，获奖了！傻了吧你！”老师微笑的走到我面前把奖状放到我手里，我还像做了梦一样的不敢相信呢！

从获奖到回家，我一直拿着奖状，心里别提多美了，就连晚上睡觉时，我也在笑。爸爸说我有病，哼！我才不在乎呢，因为我高兴、高兴、我实在太高兴了！

三年级获奖作文 篇3

我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。

二年级时我们要召开主题中队会，我是负责放幻灯片的，是刘老师用她温暖的手握住我的小手，一点一点地教我怎么操作鼠标，怎么切换图片，怎么播放音乐，微笑着叮嘱我不用紧张，一定要细心。那次中队会开得特别棒！还受到了领导的表扬。

刘老师温暖的手常伴我的左右，她亲手擦去我因做错事而流下的泪水，亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。每天，刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书，教会我们怎么写字，怎么算数；为了鼓励我们学习，一朵朵小红花从刘老师手中剪出，作为对我们的奖励。刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨，在这样的教室里学习、生活我们感到开心快乐！

老师用她的手，指引我们在知识的海洋里航行！

老师用她的手，描绘我们未来成长的道路！

老师，我爱您！