【精选】三年级大象作文三篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级大象作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级大象作文 篇1

狗熊到了大象家敲了敲门，大象把门打开了，说：“哇塞！这么漂亮的一条裤子。”大象说着说着，眼睛里冒出了金光，它迫不及待地说：“快快请进，快快请进，快把裤子拿来让我穿穿看。”大象使劲一蹬穿不上，又使劲一蹬还是穿不上。

大象火了，说：“你怎么回事，不是说好的一定会给我做好的吗？”狗熊说：“这我可没做错呀！我穿着正好合适，舒服极了，你怎么会穿不上呢？”大象说：“你比我瘦，我比你胖，你穿着合适，那我穿着可就不合适了。”

狗熊想了大半天才想明白，狗熊说：“那这样吧，你再给我一块布料，我重新再给你缝一条，怎么样？”大象说：“你得了吧，那条裤子你自己要吧，我还是找别人再给我做吧，或许别人给我做的合适呢！”

就这样，大象让别人做的裤子很合适，穿上非常漂亮。

三年级大象作文 篇2

狗熊兴高采烈的来到了大象的家，它看到大象说：“你让我做的裤子已经做好了，你试试合不合身吧！”大象穿了穿，怎么也穿不上，它说：“为什么穿不上呢？”“哦？穿不上？我可是做了一夜的，怎么能不合身呢？”大象说：“我好好的一块布料，就这样让你给毁了，做了这么小的裤子，我可怎么穿呀！你陪我的布料！”它们两个你一言我一语地吵了起来。小兔正好跑过来说：“你们两个怎么了？”狗熊一五一十地告诉了它，小兔听了哈哈大笑地说：“我还以为什么大不了的事呢，原来就为了这么一点小事呀！大象，狗熊也是想把你的裤子做好，但是它忘了一点，要衣服要量体裁衣，做谁的衣服就要按照谁的身材做。”狗熊恍然大悟，它说：“大象，对不起，我把你的裤子剪坏了，我再给你重新做一条，我们和好吧！”“好呀，好呀，那这条裤子就给你吧！”大象也不好意思地说。

从此以后，大象和狗熊成了好朋友，狗熊开了一家服装店，每天为其他的小动物做衣服，生意特别的.火！

三年级大象作文 篇3

今天，老师给我们布置了一个任务：回家做手工，然后写一篇作文。

放学回到家后，我马上拿出《金笔思维》这本书，想找简单又容易做的手工来做。可是，我翻来翻去，都找不到合适的，生气地把书扔到书桌上，不做了！这时，窗外吹进一阵大风，把书翻到113页，我一看，这个折大象的手工步骤这么少，一定容易！“好！就是它了。”我高兴地大叫起来。

我把折纸剪下来，就开始做了。前面的5个步骤都很顺利。可是，到了第6个步骤，也是最后一个步骤——折大象的鼻子。我怎么折都折不好，折长了，放不下去，折短了，又不像大象的鼻子，真烦人！这鼻子怎么这么难折，不折了！我把没完工的大象又往桌子扔去。在旁边看报纸的叔叔看见了，走过来，说：“洪海，做事情可不能半途而废啊！如果你不怕困难，继续做，叔叔相信你一定能成功的！”我听了叔叔的话，心想：叔叔的话好象也有些道理啊，试试看吧。于是，我又拿起折纸，认真地端赏：啊，刚才折鼻子时，怎么没发现有两条虚线呢，按照虚线折一下，不就完事了吗？我高兴地一拍脑门，马上动手做。

很快，完整的一只大象就出现在我眼前了。看着这只大象，我又转头看看叔叔，叔叔也正看着我，还向我竖起了大拇指，我冲他做了个鬼脸，开心地笑了！