有关三年级难忘作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的三年级难忘作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级难忘作文 篇1

我有一个老师叫潘老师，满肚子学问，教了我们三年，和我们的感情一直很好。

记得有一次，我手骨折了，要治疗1个月。第二天，当我刚进教室，潘老师就来了，要知道每一次老师一进来都是让我们早读的，可这次她却问：“煜聪，你的手怎么回事？”这句话像潺潺的流水，又像阵阵的清风，沁入我心脾。五十八双眼睛齐刷刷向我看来。潘老师说：“煜聪现在是位伤者，大家要多帮助他。”

老师这么一说，许多同学都帮我背书包，搬椅子，我心里有一种温暖的感觉，也不知道怎样感谢他们。老师特意给我安排一个座位，让我一人坐，怕我不方便。

每次放学潘老师都和颜悦色地问我：“你的手怎么样？”我说：“快好了！”老师每天都细心照顾我，我真的很感动，哪个老师不关心自己的学生？！

在同学们的帮助和潘老师的关怀下，我的手才20天就好了。

这件事至今还印在我的脑海里。我感谢潘老师对我的帮助与关怀。

三年级难忘作文 篇2

美好的一瞬，总是值得珍藏回味的，有一个瞬间，我永远都不会忘却。

那天考试，同学们都早早地来到学校复习功课，教室里安静极了，掉一根针的声音都能听得很清楚，我紧张极了，不知道这次考试的题目难不难？数学附加题出的是什么？计算题我一定要仔细检查。不可以马虎……

时间到了，要发考卷了，我呼了一口气，开始答题，语文卷答到一半的时候，钢笔突然没水了，又不可以用可擦笔，这可怎么办？

要向别人借的话，会被监考老师误认为抄袭，又不能一直坐着，这样不行，那样也不行，这该怎么办，我心急如焚，满头大汗，不知道该怎么做，就在这时张晓艺看见了我那不知所措的表情，他似乎猜透了我的心思，便去向老师问她没看清楚的题，在回来的时候，顺便把一支钢笔放在了我的`桌子上，用手示意我继续答题，然后对我笑了笑，就回到了她自己的座位上，继续认真的答题。我像是如鱼得水一样，开心的不得了，同时，我的心里对张晓艺也充满了无限的感激之情。

那一瞬间真难忘！

三年级难忘作文 篇3

是谁把我们栽培？是谁把我们教育？是谁在成长中帮助我们？是谁在挫折中鼓励我们？——是老师。

教师节那天，我们班同学自发举行了教师节联欢会。同学们有的送给老师一束五彩缤纷的鲜花；有的送给老师一张充满情谊的贺卡……但是我认为一个好成绩无疑是对老师最好的回报。

我们对一道题不懂时，是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。

老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些祖国的花朵；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们；老师还像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。

在我们的心中，老师也许是严肃认真的，也许是和蔼可亲的，但是目的只有一个：为了我们的成长与将来。老师对我们严肃，不是不关心我们，而是恨铁不成钢；老师对我们和蔼，并不是怕我们，而是尊重爱护我们。

一日为师，终身为父。同学们，在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：祝老师节日快乐！