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精选三年级食物作文三篇

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级食物作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选三年级食物作文三篇

三年级食物作文 篇1

有着五千年历史文化的古城徐州名优特产美食品种很多,资源丰富,有樊家鼋汁狗肉、小儿酥、麻片、花生糖、蜂糕、山楂条……数不胜数,但我最喜爱的要数桂花酥糖。

桂花酥糖是徐州的著名特产糕点,有上千年的制作工艺了。徐州的桂花酥糖包装相当讲究,为传统纸质包装,分内外两层,外层为白底红字的普通纸,内层为防潮的蜡纸包装。一包包酥糖包装成棱角分明、大小一致的长方体形状

桂花酥糖不仅外表包装讲究,内里更是制作精益求精,主要以芝麻,精面粉,蜂蜜,麦芽糖,白砂糖,南桂花等经熬糖、打糖、烘烤等十几道传统工艺精制而成,味道香甜可口,可直接食用,也可沸水冲饮,因其香气馥郁,营养滋润,有润肺、健胃、止咳的功效,是人们十分喜爱的甜食。

我最喜欢桂花酥糖不仅仅因为它香甜美味,更因为它还有一段美丽的.传说。

相传北宋年间,苏东坡任徐州知州,黄河决口,洪水直抵徐州城下,眼看就要漫过城墙,民间纷纷传言,只有一位年轻貌美的女子跳进黄河,大水才会退去。苏东坡十三岁的女儿苏姑闻讯后,焚香祷告:“只要能拯救徐州老百姓,她情愿舍身抗洪”祷毕便从城墙上纵身跳入水中,洪水慢慢退去,徐州城保全了。

为了纪念苏姑,人们争相购买桂花酥糖来祭祀苏姑。“酥”者,“苏”也,这难道只是名字上的巧合吗?不信你看看酥糖的形状,每块酥糖的长宽高的形状和古代城墙砖是多么相似啊!

三年级食物作文 篇2

今天早晨,我早早就起床了,看着呼呼大睡的爸爸妈妈,突然想起帮他们做早餐。我先把昨天晚上妈妈浸泡的黄豆洗涤干净,倒进豆浆机中。然后,拿出一个小塑料杯,量取一些黄小米和荞麦籽,也洗干净,再倒进豆浆机里,跟黄豆混合在一起。接着,往豆浆机里加水,加到豆浆机中上下水位刻度线的中间为止。再把豆浆机的盖子盖紧,插上电源,按下“五谷豆浆”的按钮开关,豆浆机就开始工作了。

大约过了10分钟左右,爸爸妈妈就醒了,我急忙跑过去,跟爸爸妈妈说:“你们今天不用做早餐了!”爸爸妈妈很惊奇地问我:“为什么?”我回答道:“等一会儿你们就知道了。”爸爸急忙跑到厨房一看,原来是豆浆机正在煮早餐呢!豆浆机的香味充满了整个房子,爸爸妈妈才明白过来,两人都笑了起来,我也哈哈大笑了起来。

这是我第一次为爸爸妈妈做早餐,我好开心呀。

三年级食物作文 篇3

咦,今天的菜里怎么传出了一股酸酸的味道?哦,原来要吃醋大蒜。这几天的温度时而高时而低,为了防止同学们感冒,学校想到了吃醋大蒜的方法。

见到醋大蒜,有的同学喜笑颜开,手舞足蹈,有的同学则束手无策,愁眉苦脸。同学们吃大蒜时不仅表情不同,就连吃法也各式各样:有的是把大蒜的皮拨掉,一层拨掉了之后再拨一层,直到原本就皮包骨头的大蒜变成了一丁点小的蒜芯时再放进肚子里;有的方法真是独一无二,把原来就不大的醋大蒜切成一片片的,再把它们一片片地“解决”掉。哈哈,同学们吃醋大蒜的吃法是不是让你大开眼界了?更有趣的啊,就是同学们吃大蒜的顺序也各不相同:有的同学来不及吃饭就迫不及待地吃起醋大蒜了;有的同学因为不喜欢吃,所以选择了放在最后吃;更令人叫绝的是,有的同学把一片片大蒜藏在饭里,还管那些藏在饭里的大蒜叫“炸弹”。

同学们吃醋大蒜的样子是不是让你大饱眼福了?同学们对醋大蒜的吃法是不是让你捧腹大笑了?同学们吃醋大蒜的顺序是不是让你啼笑皆非?

同学们吃醋大蒜是不是让你记忆犹新?