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关于争吵三年级作文汇编10篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的争吵三年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于争吵三年级作文汇编10篇

争吵三年级作文 篇1

一天晚上,小吸刚准备入睡的时候,忽然,听见一阵阵地争吵声,原来是文具们在争吵呀!

铅笔跑过来说:“橡皮,你长得像一块已经被小主人用过的、黑色脏脏的垃圾橡皮!哪有我这么美丽!”橡皮听了以后,火冒三丈,生气地说:“你以为自己很强吗?你要知道,小主人用你写错的字还不是要用我来擦掉?要不是因为这样,我怎么会变得黑黑的!”

铅笔听了后,决定不再理橡皮了。

钢笔和墨水也吵了起来,钢笔说:“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因为我,小主人才不会买你呢!”墨水听后,生气地说:“我虽然丑,但是你也要用我呀!如果没有我,你就会没有笔水,如果你没有笔水,你也活不了!再说了,我也要被你用完了!”说完,便吐了一口墨水在钢笔的脸上,钢笔很快地跑到卫生间,拧开水龙头,把自己的脸洗得干干净净,刚想去骂墨水,又想到墨水吐在它的脸上的墨水,便躲在文具盒里了。

圆珠笔和修正液也出来吵架了,圆珠笔说:“你个臭修正液,害的我的字总被你盖住了,哼!本来好看的字,只有一点点的错误,就被你给盖住了,又变成了一个丑字!”修正液听后,说:“我盖住你的字是我不对,可是你有没有想过,小主人要用我呀!我也没办法呀!还有,你不该这样子说我,你也不该用这样的语气和我说话!”

小吸听了这些话后,语重心长地说:“你们都是我用钱买回来的,也都是在一个文具盒里,为什么你们要吵架?你们对我来说都非常重要,应该和平相处,不该吵架!”

文具们听后,互相和对方道歉,决定以后不再吵架,和平相处,小吸看到这种情景,微笑地点了点头。

争吵三年级作文 篇2

从小到大我一直都很乖,从不敢惹妈妈生气,更别说与她争吵了。什么事都有头一回,这次我俩居然吵了起来,原因是我的英语听写成绩。

当我的成绩发下来时,我简直不敢相信自己的眼睛,竟然得了88分。我的心顿时慌了,心想完蛋了,妈妈知道非气死不可。我又仔细一看,咦,全对呀!一个错号都没有,怎么不是满分呢?我带着疑惑询问了老师,老师告诉我丢分的原因是没有写汉意。我这才松了一口气,心想:反正都对了,向妈妈解释一下就没事了。

中午放学时,我像只快乐的小鸟蹦蹦跳跳地去市场找妈妈。见到妈妈时,她一副很不友好的样子,我琢磨着肯定是老师在微信群里发英语成绩了。果然还没过一分钟,妈妈就火冒三丈地对我说:“怎么回事,听写竟然88分?”我悄悄地看了妈妈一眼,发现她真生气了。于是我赶紧低下头,听妈妈的教训。虽知妈妈没完没了地训我,有人来买东西,都顾不上招呼客人。我听得实在不耐烦了,脱口而出:“我也不想呀!”话刚说出口,我就后悔了。刚想解释,可妈妈连听都不听。这样一场口舌之战,因为我的这句话爆发了。妈妈不分青红皂白不停地指责我,一口气说出我一大堆的不是。此时的我也气坏了,大声喊着:“你去听写还不一定赶上我呢。你就知道骂我,我不想做你的女儿了,等你老了我也不管你了……”

午饭没吃我就气呼呼地去上学了。在上学的路上,我忍不住地哭了起来。一边哭一边怕被小朋友看见会笑话我,可不争气的眼泪像断了线的珠子不停地往下掉。我多想让妈妈听听我的解释啊!我浑身冷飕飕的,抬头看看天,天阴沉沉的;看看书上的小鸟,小鸟今天也不唱歌了,总之到处都是死气沉沉的。

晚上我放学回家将自己锁在房间好好反思了一下,觉得自己做得不对。这些年,妈妈不论刮风下雨都按时送我上学。我的体质很差,经常半夜发烧,是妈妈一直照顾着我。想到妈妈疲倦的面容和熬红的双眼,我的眼睛湿润了……想着想着,我打开了房门,拿着全是对号却不是满分的成绩单递给了妈妈,真诚地向她说了一声:“对不起。”然后和妈妈解释了没考满分的原因。妈妈听了紧紧地把我搂在她温暖的怀抱里,眼泪打湿了我的肩膀,说:“女儿,今天妈妈做得也不对,没有听你错的原因,以后妈妈遇到事情再也不急躁了。”

这次争吵过后,我和妈妈的关系转变了,变得更像朋友了!

争吵三年级作文 篇3

一天,学校发了一个新的书包,那个书包是蓝色的,拉链是黑色的,拉头是银色的,书包上面有一个圆形的标志,那个醒目的标志是华美的标志。

我把书都放进了书包准备去上学,在路上我买了一本漂亮的笔记本,也放进了书包。过了一会儿我听到书包里面有唧唧喳喳的声音,我仔细听原来笔记本在和书包吵架。笔记本书说:“这个书包真是味道真难闻,颜色又不好看,真是讨厌死了”。书包听了默不作声。笔记本见书包没理它,又自言自语:“我这样漂亮的'笔记本怎么会在这种丑书包里,真是讨厌啊!”书包听到了她的话觉得很伤自尊心,但是书背还是没有说话。笔记本又说:“要是我是小丽书包里的笔记本那该多少啊!”书包更伤自尊心了,难过地说:“你不要以为小丽的书包漂亮就好,我比她的书包耐用呀。”过了几天,小丽的书包真的烂了,笔记本她这才知道原来华美的书包并不比别的书包差。

小朋友们,漂亮的书包不一定是最好的,质量好的才是最好的。

争吵三年级作文 篇4

今天,我和同桌吵架了。

因为今天早上我的同桌的铅笔忘带了,她就向我借,我把我的一只笔借给了她。刚过不久,她就把笔给弄坏了,我说:“这只笔是被你怎么弄坏的?”

她说:“是被我不小心摔坏的。”

我很生气:“你怎么这么不小心啊!”

我刚要举起手想打她的时候,老师来了。我悄悄对她说:“呆会儿在操场上见。”她说:“好的!”

我先到了操场,就想起我以前向她借了一只笔,也不小心弄坏了,而她一声也没有骂我。

她来了,我就说:“请原谅我,是我太凶了。”

她说:“不!应该是我向你道歉的。”

就这样,我们又和好了。

争吵三年级作文 篇5

文具盒里有铅笔,橡皮,钢笔,直尺,它们都是好朋友。但是有一天晚上,它们发生了争吵。

铅笔是第一个发言的,它对文具们说:“伙伴们,我的功劳是最大的,如果没有我,小主人的作业就完不成了。”铅笔的话引来一阵嘲笑,顶不服气的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的错字,你写出来的都是错误的答案!”直尺把铅笔和橡皮推开,说:“还是我的功劳最大,要不是我帮小主人解决连线题,那小主人画出的线就是歪歪扭扭的了。”钢笔提高着嗓门,嚷嚷着:“你们的功劳都没我大!小主人上三年级以后,一直到高中、到大学,都要用我来写字,我会一直陪小主人到毕业!”

文具们议论纷纷,都说自己的功劳最大。文具盒爷爷被吵醒了,他听到文具们的话,笑着说:“你们呀,都只看到了自己的长处,没有看到自己的短处。铅笔,如果小主人没有削笔器,你笔尖断了该怎么办呢?橡皮,你虽然可以擦掉铅笔写出来的字迹,但是钢笔字你能擦得掉吗?直尺,你虽然能帮助小主人完成连线题,但是其他题你能帮上什么忙呢?还有你,钢笔,没有墨水你一个字也写不出来啊!”

文具们听了文具盒爷爷的一番话,惭愧地低下了头,说:“看来,在小主人的学习上,我们只有团结合作,才能帮助小主人取得好的成绩啊!”

争吵三年级作文 篇6

一天,我和姐姐去买菜,在回来的路上,姐姐跟我开了一个对我不好的玩笑,我就把它当真了,我一生气就把菜丢到地上走了。姐姐一见我把菜丢到地上也生气了,她让我把菜捡起来,我没有去捡,姐姐一见这样就先回去了。

回到家里,姐姐对我说:“我只是和你开了个玩笑,你为什么要把菜丢了呢?”我回到家了说:“你跟我开了一个不好的玩笑,我不喜欢。”然后我和姐姐开始吵了,姐姐说:“我以后再也不管你了。”我说:“不。”姐姐说:“那你去把菜捡回来,然后你自己想想今天你做得对不对?”姐姐大声的说。我一听就去捡了,可到那一看菜不见了,我就只好回家了。

回到家姐姐让我坐着反醒一下,我心里想:姐姐天天带我也辛苦,我不应该生气。然后我向姐姐道歉说:“姐姐我错了,对不起啊。姐姐笑了。

争吵三年级作文 篇7

有一天,森林奶奶家里发生了一场争吵,住在森林的猫头鹰、啄木鸟、蜜蜂和蚯蚓争得面红耳赤,其它动物也跃跃欲试,好不热闹。

挑起这场争吵的是蜜蜂。他得意洋洋地说:“我能给人们带来甜蜜的蜂蜜,人们都喜欢品尝我的劳动成果,当然我最重要!”

猫头鹰首先不服气,他昂着脖子说:“哼,要是没有我,人们的庄稼早被田鼠吃得精光!”

这下又惹恼了啄木鸟:“如果没有了我,森林哪会存在,这世界上根本就没有我大家生活的地方!”

蚯蚓不慌不忙开始了发言,但是声音提得很高:“要不是我疏松庄稼地的土壤,产生这样多的肥份,一切的植物能长得好吗?”

大家争得不可开交,森林奶奶好不容易制止了这场争吵,她说:“孩子们,我知道你们都很重要,少了谁,人类的生活都不得了。但是,我希望你们不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事情办好,难道这个道理你们还不懂吗?”

争吵三年级作文 篇8

看着家里的那张小板凳,我不由地想起了那次争吵。

那是个炎热的夏天,我和表哥刚运动回来,累得气喘吁吁,一进门就争先恐后地去抢凳子,结果,我先坐上了。不料,表哥把我从凳子上推下来,我的小屁股都摔疼了。他微笑地对我说:“我不是故意的”,他坐在凳子上朝我笑,他的笑脸让我很不高兴。过了一会儿,我想报复他,便使劲地把他从凳子上推了下来。他脸都气红了,大声地说:“你这是故意的!”我们吵得面红耳赤,你一言我一语,争吵的声音越来越大,越来越快,谁来劝都没用……

我俩不说话了,谁也不理谁,都自已找乐趣了。我玩玩具不开心;去睡觉,睡不着;去看书,专心不下来。突然,我看到书中的一句话:雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是人的胸怀。我恍然大悟,马上去向他道歉,心里一阵轻松。表哥也微笑起来,他这次的笑脸让我很高兴。

从这次的争吵,我认识到,人和人之间要互相谦让,才能友好相处。

争吵三年级作文 篇9

同学之间争吵是常有的事,有一次我就和冯超越闹别扭了,但很快又和好了。

一天中午来学,我正在写作业,冯超越从我身边过了一下,让我把字写错了。本来我想他不是故意的,可他连声对不起都没说,我很生气,于是我想报复他一下。过了一会儿,我也挤了他一下,让他的字也写错了。冯超越的脸都红了,说:“你是故意的。”就这样,我们把脸一撇,谁也不理谁了。

坐在座位上,我想到冯超越是个好同学,他一定不是故意碰我的。我想起平时他为我人班做的贡献,有饮水机、两盆花……又想起他帮助同学,诚实守信,还想起妈妈告诉我的要知错认错。我觉得很不安,气也全消了,很后悔不应该那样做。可我怕他还在生我的气,就先没和他说话。

过了一会儿,我对他说:“对不起,刚才是我错了。”我还没说完,他就说:“我们还像从前一样做好同学吧!”我说:“好的,好的。”

和同学因为一些小事争吵,真不应该呀!以后我要和同学少争吵,好好相处。

争吵三年级作文 篇10

有一天,我坐在书桌旁看书,突然传来七吵八乱的声音,我找了好一阵子还是没有找着这个声音从哪来,一转眼却看见我的铅笔盒在跳动,我急忙打开一看,哇!一下真相大白了,原来是铅笔和自动铅笔发生了争吵。

自动铅笔说:“我的好处是铅芯断了后再摁一下新铅芯就出来了,你呢?”铅笔说:“我在写字的时候用太大的力铅芯都不会断。”

自动铅笔又说:“我不用削,铅芯断了或用完了只装铅芯,既省时省力又环保,而你削了不但浪费时间而且还产生了垃圾”。铅笔又说:“你的铅芯断成一段一段的,不也是垃圾吗?”

自动铅笔又说:“我的身体是用破旧的塑料回收回来而制成的,而你的身体却是用木头做成的,这样就使得森林被乱砍乱伐。”这时,铅笔一下无话可说了,自动铅笔自豪的说:“你还是给我乖乖的投降吧!”自动铅笔还正乐在其中,突然,铅笔又说:“如果你的零件不小心丢掉了你也就作废了啊!”他们两你一言我一语吵的不可开交、不分上下,而且越吵越激烈。

这时,正好钢笔从这里经过,见他两在争论,便问:怎么呢?发生了什么事?随后,自动铅笔把事情的经过一一描述了一遍。钢笔一听便哈哈哈的大笑了起来说:“我们大伙都是默默无闻、为人类做贡献的,而且还奉献了我们的一生,我们各自应该取长补短、各有所用,这样争争吵吵下去,不仅解决不了问题还会伤了彼此的和气。

听了钢笔的一番话后,他们两赞同的点了点头,并从中吸取了教训。最后,他们互相还成了好朋友。