【精品】人物三年级作文汇总8篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的人物三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人物三年级作文 篇1

人生不是量体裁衣，不能尽善尽美。如果你不能适应它，改变它，那你的人生便不能圆满。

——题记

读宋词的人，没有不知道南唐后主李煜的，他的绮丽才情，惊艳了历史，虽然他同同时也是一个失败的帝王。却让人不忍心怪罪于他。

历史总是惊人的相似，又仿佛早己注定，与李煜一样，宋徽宗赵佶也是这样的一个帝王，他们都没有帝王应有的谋略与胆识，却生在帝王家，不得不听从命运的安排，接过象征着无上权利的玉玺，坐上那高高的王座。成为接受天下人膜拜的王。

但他们都没有帝王精厉治图的抱负，没有气吞山河胸怀，这都注定了他们各自悲剧的人生。

坐在那高高的位置上，却没有任何抱负，他们都只好用最无益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的风花雪月中。但是现实是，你越是躲避，这条路越难走。

一朝帝王梦断，他们无所作为，被赶下高高的皇位，就要承认这些后果。

被摘下了王冠不可怕，但同时却失了自由，沦为阶下囚。朝为帝王，暮为俘虏。一个帝王的悲剧。

耳边似乎又响起而首李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”还有赵佶回不去的汴京。

身在新世纪的我们更需以史为鉴，人生现在不是尽善尽美，也一定不要放弃希望，努力去追梦。

人物三年级作文 篇2

今天，我们一家早早地起了床，看见门口站着春节形象人物。

他长着一头长长的、黑黑的、密密的头发，像一个女人，却是一个男人。他那红红的脸蛋上永远挂着和蔼可亲的、灿烂的笑容。他长着一对浓浓的眉毛，像两座弯弯的拱桥，三只大大的、水汪汪的眼睛挂在圆圆的脸上，像一个威武的二郎神降落在人间。一个红彤彤的圆鼻子长在他的脸上，大大的嘴巴里长着三颗雪白的牙齿，长长的脖子上戴着一块黄金做的手表，一双有力的手臂上长着两只怪兽般的手，手上拿着一个黑色的大口袋，大口袋里装着许多有趣的小玩意儿。他的衣服上有一个大圆圈，它代表了团团圆圆，他迈着八字腿，走起路来非常搞笑。

他大步走进屋里，对我们说了声：“祝你们新年快乐！”说着，便从大口袋里拿出一个彩色的盒子，他猛地打开盒子，盒子里的一个个小手伸了出来，重重地打在他的脸上，他一下子弹到了一米以外，乐得我们放声大笑，他挣扎着从地上爬了起来，他问：“是不是非常有趣？”我们说：“非常有趣。”

我们和春节形象人物度过了一个快乐的上午。

人物三年级作文 篇3

我的学校，有花，有草，今天，我要介绍的不是花草树木，而是我的语文老师。我的`语文老师，有一个乌黑乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，老师的大眼睛可厉害啦！老师的眼睛简直跟孙悟空的火眼金睛一样。老师好烦哦！因为老师要我们买作文本，家联本，采蜜本……本子。简直就是想让我们爸爸妈妈的钱“飞走”嘛！老师还很严格，不按照老师的格式写，你就要做好“罚抄准备”了。这就是我的语文老师，一个厉害的语文老师。

人物三年级作文 篇4

我喜欢的卡通人物是龙猫，它和两个可爱的小龙猫住在一起，每天过着快乐、幸福的日子。

龙猫有一个圆圆的、胖呼呼的脸蛋，一对珍珠般的大眼睛闪闪发亮，格外引人注目。肉嘟嘟的头上长着一对似长似短的尖耳朵，嘴巴两侧还长着六根细长的胡须。最特别的是它有一个圆滚滚、超级柔软的大肚子，上面长着七个月牙样的图形。从远处看短短的脚尖上好像长着锋利的小刀，可走近后仔细一看，呵呵！原来是它锋利的爪子！它转过身后，你会看到它还有一个超短的尾巴，从粗到细，呆呆地、萌萌地。

龙猫是一个助人为乐的好人。有一次，一个小女孩想要回家，可天下雨了。这时龙猫从树丛里钻出来，它看到小女孩没有带雨伞。龙猫便左看看、右看看，从一棵高大的树上摘下一片特别大的叶子，帮她打伞。后来等了很久都没有车来，这时只听龙猫大吼一声，女孩被吼声吓了一跳，这时她看到远处有一片灯光慢慢开近，原来是一辆可爱的猫车。龙猫示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了猫车，龙猫挥手对女孩表达再见。

我喜欢龙猫！它有一颗善良的心，一个大大的、软绵绵的肚子，最重要的是我喜欢他乐于助人的好品质

人物三年级作文 篇5

俺叫熊二，俺哥叫熊大，至于这个脑袋光光的家伙嘛，就叫光头强。俺们整天都在郁郁葱葱的树林里嬉戏打闹。所以常常闹出许多搞笑、奇葩的事情。

“俺是一头大狗熊，大狗熊！”Hi，大家好，俺叫熊二，是一头已经成年的“小熊”，嘻嘻。不过俺还有一个聪明的哥哥叫熊大。至于俺嘛！俺是一头潇洒，帅气的大狗熊，俺能吃能睡。哈哈哈！是不是觉得俺很厉害呀。还有一双大大的眼睛，可爱的尾巴，重要的是俺还有一张帅气迷人的小脸蛋儿。

有一次，俺在光头强家偷看电视，俺在电视上，看见西游记里的人物去西天取经。因为俺也是一头有文化的熊，所以也想去试一试去西天取经的感觉。于是俺找来熊大、光头强一起商量……终于决定了。俺当猪八戒，熊大当唐僧，那孙悟空的位置就非光头强莫属了。我们三人齐心协力，商定要取下山崖顶上的那颗吃了能长出头发的神果给光头强。取宝路上道路险峻，猛兽无数，真可谓困难重重，我们一路披荆斩棘，走了三天三夜，终于将神果摘下，可是关键时刻，孙悟空居然睡着了，怎么都叫不醒，要知道，神果摘下要立马服下，不然就失效了。果真灵验了一句话叫“关键时刻总掉链子。”真可谓不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友呀！。就这样，我们焉头焉脑一的踏上了回程的路。“俺老猪来也，快快将好吃的献上”“熊大、光头强，俺快饿死了”“光头强，要不把你的光头给俺舔舔吧”…一路上，只要有俺熊二在就欢笑不断！

这就是我最喜欢的卡通人物———熊二。我喜欢他的天真、可爱、呆萌、幽默、吃货…

人物三年级作文 篇6

我的妈妈高高的瘦瘦的，丹凤眼，柳叶眉，戴着一副红框眼镜，烫着短发，非常精神。她很温柔、善良，性格开朗。

妈妈会做很多好吃的东西：饼干、曲奇、披萨、蛋糕，她能把饼干做成小猫、小狗、兔子等卡通的造型，我最喜欢吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面还放着葡萄干呢！

妈妈在学习上对我要求很严。记得有段时间，我对竟然的“竟”和竞走的“竞”这两个字老是搞混，反复错。妈妈知道后，就先和我一起查词典，弄清楚这两个字的意思，再去组词，相互区分。我现在终于明白了，竟然的“竟”比竞走的“竞”里面多一条横，是完毕、终了的意思，“竞”是比赛、竞争的意思。我明白以后，再也没有出错过。

这就是我的妈妈，生活上无微不至的照顾我，学习上对我严格的好妈妈。我爱我的妈妈！

人物三年级作文 篇7

眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属衷嘉烨了。提起衷嘉烨，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。衷嘉烨个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“月月，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活强者。

人物三年级作文 篇8

我从牙牙学语到现在，天天嘴里喊的“爷爷”其实是我的姥爷。姥爷从我8个月大的时候就开始照顾我，一直到现在我们都没有分开过。我心中最敬佩的人就是我的老爷爷。

爷爷已经70岁了，稀疏的白发围绕在头的四周，有点荒山秃岭的感觉，但眉毛又黑又浓，眼睛炯炯有神。爷爷的耳垂又大又厚，像如来佛的耳朵一样。爷爷身材不高，还挺胖，肚子又大又圆，像个 大锅扣在身上似的。爷爷的笑声爽朗极了，离好远都能听到，我们都说他像大肚弥勒佛。

在我的印象里，爷爷是个无所不能的老人。“琴棋书画”样样精通，他会弹吉它，会下棋，写的一手漂亮的书法，还会画画。妈妈说她小时候住的房子都是爷爷亲自盖的，房子里不论大小所有的家 具都是爷爷亲手制作的，就连屏风都是爷爷亲手画的。我爷爷简直是太牛了！

爷爷还是我家的“一级厨师”。妈妈说我刚学会吃饭的时候，爷爷为我包五颜六色的小饺子，一个个精致的像工艺品一样，我吃的可香了。我们大院里像我一样大的孩子的妈妈们都到我家来向爷爷 取经，爷爷就每次包出好多放到冰箱里冷冻好，再送给她们。

从我一岁开始，爷爷每天都给我讲故事，都是他自己“胡编”的。爷爷的故事精彩极了，有的让我开怀大笑，有的让我毛骨悚然，有的让我受益匪浅，有的让我茅塞顿开。我觉得爷爷的故事比《天 方夜谭》还有过之而无不及。

爷爷现在虽然老了，但仍然是“老骥（jì）伏枥，志在千里”，他爱好广泛，如今又迷上了玩电脑，每天晚上都坐在电脑前，一玩就是2、3个小时，还不时的向我请教。有时候我都烦了，但爷爷说 “活到老，学到老！”

唉，我的老爷爷啊，真是I服了you了！