有关吹泡泡小学三年级作文8篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的吹泡泡小学三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

吹泡泡小学三年级作文 篇1

今天，我来到智慧树学吧学作文。

老师拿起泡泡水，对我们神秘地说：“今天，我们先来玩一个吹泡泡游戏。”我们听了，高兴得一蹦三尺高，我们拿起泡泡水，向太阳底下跑去，我把吸管往灌了泡泡水的瓶子里一蘸，把吸管的另一头对准嘴巴使劲一吹，各种各样的泡泡就从吸管口里飞出来了，有的泡泡很小很小，像一颗颗珠子;有的泡泡大一些，像一只只汤圆;还有的泡泡更大了，像一只只皮球……有的泡泡飞到了太阳底下，变成了五光十色的泡泡，有的飞到了树下，变成了单纯的白色，有的泡泡刚从吸管里飞出来的时候，就是俩个连起来上的，像一对对双胞胎，还有泡泡被我吹到其他泡泡那儿，像俩个淘气的小孩在打架，打着打着，变成了一个更大的泡泡……忽然，一阵风吹来，一个很大的泡泡被吹到树上去了，我着急地喊道：“泡泡，你快回来呀，你一碰到树枝就会爆炸的啊!”可它似乎不听我的，继续向树上飞去，风一吹，它飞到树上炸开了，忽然，有一个泡泡在我面前炸开，溅了我一脸水，像个淘气的小孩跟我玩耍……

这些身穿花衣的泡泡，乘着风儿穿过树梢，飞上山顶，越飞越高，多么像美丽的节日气球啊!愿这些闪光透亮的泡泡，带着我们的理想，飞向远方。

吹泡泡小学三年级作文 篇2

“啊哈，我的大！哈哈……”这是我们班在六一儿童节的时候，在操场上吹泡泡的情景。

记得那是我们三年级的时候，听说要去操场上吹泡泡，我们听了高兴地一蹦三尺高。第二天，我们还没等老师说完规则，便蜂拥而上，冲到早已人满为患的操场上，各自找空地吹起了泡泡。

不一会儿，操场就被一个个五颜六色的大泡泡覆盖了。有的泡泡连在一起，仿佛是一对舍不得分开的兄弟；有的泡泡则各奔东西，就像一个忘恩负义的人；有的如同一颗颗出了膛的子弹冲了出去；有的则像一个个驼着背的老人在散步；有的像一个个大方的娃娃，在微笑地看着我们；有的像一个个含苞欲放的花朵，羞得不敢见人；有的在阳光下闪闪发光，显得更加漂亮；还有的如同一枚跟踪导弹，在我们头顶上追寻，准备随时来个“黄金爆头”！两旁的树木也显得更加有精神，小草在泡泡的滋润下绿得更加耀眼。

这时候，一阵风吹过来，许多泡泡合在一起，变成了一个超级无敌大泡泡，在阳光下形成了一道道彩虹。我也不甘落后，一手拿着瓶子，一手拿着吸管，蘸了点水，放到嘴边一吹，啊哈，好大一个泡泡！我正得意着，突然，一阵风吹来，“啪”泡泡不见了，我定睛一看，原来是有人拿了一根树枝把泡泡打破了。这时，背后又有人用泡泡来攻打我。我怒火中烧，转过身去，不由分说吹了好几串泡泡。我挑了个没有人的地方，又吹了好几次，可老天好像总是与我开玩笑似的，吹出来的要么破了，要么是那种小得不好意思见人的泡泡，我好不容易吹出来个大泡泡，又被风吹到树上，——树枝给不留情地戳破了！

我被老天气得不轻，只好走到人山人海中开始吹起来。这次好多了，吹出来好几个大泡泡。之后，又和同学们玩了起来。

可时间不等人，一眨眼的功夫就下课了，我们依依不舍地离开了操场，回到了教室，脑海中还不时浮现出刚开始吹泡泡的情景，笑声依然回荡在耳边。

吹泡泡小学三年级作文 篇3

昨天，我在家玩了一次吹泡跑的游戏，吹泡泡作文。我用小刀把肥皂切成碎片，再放到瓶子里去，然后倒了些热水。一会儿，肥皂化了，我拿了一支圆珠笔杆儿吹泡泡.

我轻轻的一吹，泡泡就接三连二的飞起来。泡泡上面有各种色彩，红的.绿的.淡绿的,紫的.还有许多颜色，多得数不清，美丽极了。

吹着吹着，我自言自语地说：“要是我能坐在泡泡上飞上天空，那我就能看到祖国有多大多美丽啦。”

我把圆珠笔杆儿插到瓶子里轻轻地吹，泡泡冒出来了，多像满满一杯珍珠啊!

吹泡泡小学三年级作文 篇4

今天，兰老师在课堂上教我们制做泡泡水，还把吹泡泡作为这一周的周末作业。“太好啦！”终于可以光明正大地玩起吹泡泡的游戏了！

一回到家，我就迫不及待地开始做准备。我先拿了个空杯子装满水，再把洗衣液、洗洁精挤到杯子里，然后拿出一根吸管来搅拌。搅拌均匀后，我开始到阳台上试吹起来。我用吸管的一端沾上泡泡水，使出吃奶的劲儿，猛的一吹，“噗”，吹出来的不是泡泡，只是几滴水。这是怎么回事呢？泡泡啊泡泡，我怎么样才能让你像胖娃娃一样从吸管里钻出来？我左思右想。

是不是浓度太低？于是，我又钻进厨房，加了一些洗手液、一把砂糖在杯里。老师不是说，加了砂糖的泡泡不容易爆？搅拌均匀后，我再次来到阳台试吹。果然，这次我吹出了泡泡，可是为什么吹出来的泡泡颜色那么淡呢？哪一步出了问题……哦，有办法了！我找来一块绿色的肥皂，轻轻地用小刀刮成一片一片的，再用手捏碎，放进泡泡水里搅拌。待它完全溶化后，我再一次来到阳台上，进行第三次试吹。这一次，我终于吹出了颜色绚丽的大泡泡！

看，这些泡泡，有的像串串珍珠在空中悠荡，有的像亲密无间的朋友说着悄悄话，有的`像妈妈抱着孩子，正在哄它睡觉呢。它们轻盈地飘在空中，围在我身旁，翩翩起舞，我仿佛置身在一个童话世界。咦，它们越飞越高，是要去和太阳公公做游戏？还是要去追赶那已经远去的伙伴？

这些五彩斑斓的泡泡，多么像快乐的小精灵，陪我唱唱跳跳！

吹泡泡小学三年级作文 篇5

我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中，我最喜欢的就是吹泡泡了。

星期天，我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐，我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水，右手拿着八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一个泡泡也没吹出来，我并不放弃，又轻轻一吹，这次，一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空，我连忙伸手去拿泡泡，这时，调皮的泡泡突然不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！

我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡们随着风飞呀飞，有的飞上天空跟太阳公公打个招呼，有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞，还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。

课间活动真有趣呀！我喜欢吹泡泡。

吹泡泡小学三年级作文 篇6

今天，老师到了一种神秘的液体，我用鼻子闻了闻，味道香香的，有一股甜丝丝的味道。同学们七嘴八舌的猜测着，有的说是洗洁精，有的说是蜂蜜，还有的说是醋。哈哈，我猜对了，原来真的是洗洁精。耶！今天我们要玩吹泡泡的游戏。

老师先拿出了五个杯子，然后每个杯子里倒了几滴洗洁精，又倒了点水，老师说：“四个人一组。”说完，老师又给每个人发了一根吸管，于是，我们就开始吹了。

先用吸管搅一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一个美丽的泡泡就出现了。只见泡泡是五颜六色的，慢慢的就变成了透明的，真像一位魔术师。粘在一起的泡泡的形状像一串葡萄。有的泡泡的速度非常快，就像闪电一样；有的泡泡非常慢，像一位淑女从吸管里慢慢的走出来。

那个泡泡在飞舞，这个泡泡在跳动，教室里顿时成了泡泡的海洋。

吹泡泡小学三年级作文 篇7

今天我从家带了一瓶泡泡水，因为今天下午要在教室进行吹泡泡比赛。

比赛开始了，李老师首先讲了规则：一次上来八个人，下面的同学当评委，从八个人中选出三个吹的最好的。

过了好一会儿，终于该我上台吹了，我既紧张又激动，心怦怦跳个不停。心想：我一定要好好吹，力争得个一等奖。我尽力而为地吹着，结果还是没有吹好，没有选上。

我们班的赵以恒吹得最好，只见他表情严肃，慢慢地均匀地吹着气。他吹的泡泡那么大、那么圆、那么结实。一个泡泡掉在地上能在地上跳五、六下，还能在地上再沾一会儿才破。

如果以后还有吹泡泡比赛，我还得努力练习哟！

吹泡泡小学三年级作文 篇8

晴朗的天空中飘荡着一个个晶莹剔透的泡泡，这是怎么回事呢?哦，原来是我在和妹妹比吹泡泡呢!

只见我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起头，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一样争先恐后的绽放，有的像晶莹剔透的玻璃球，有几个调皮的，黏在一起。就像一串糖葫芦，让人眼馋;还有几个“孕妇”挺着个大大的肚子在空中行走。每个泡泡都学着空中“名媛”——五彩缤纷的彩虹姐姐，个个都放出光彩。

妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只见她吹出的“小皮球”都撒娇似地落在我们的头上、肩上，不过有几个乖巧的，等大家欣赏完后，使了个“隐身术”消失在蔚蓝的天空中。顿时，这里成了泡泡的世界，你瞧!调皮捣蛋的弟弟正在疯狂地打泡泡呢!

我和妹妹都各显神通，吹出了各式各样的泡泡。最后，我们在欢声笑语中结束了这场使人回味无穷，美好幻想的吹泡泡大赛。