关于同桌三年级作文汇编9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的同桌三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

同桌三年级作文 篇1

我的同桌长着两排不大整齐的牙齿，一双细细的眼睛。他脸上长得最特别的地方就是鼻子了，鼻孔里长着许许多多乌黑发亮的鼻毛，鼻子经常会抖动。他的名字叫何锴。

何锴的性格很开朗。有一次，我们班来了一个新同学，这个新同学整天沉默不语，教室里的笑声没有一点是属于他的。何锴见了就主动和新同学交朋友，下课时何锴给新同学讲笑话，逗得他哈哈大笑。有时新同学不会做作业，何锴就帮助新同学完成作业。

何锴这个人唯一的缺点就是太“唠叨”。一次我一个字不会写去问他，他告诉我这个字怎么写后还对我讲解这个字的偏旁、读音、意思……我听得不耐烦了，可何锴还像《西游记》里的唐僧给悟空讲大道理一样滔滔不绝。

这就是我的同桌，一个可爱的同桌。

同桌三年级作文 篇2

这学期我们班加入了七个新的同学，刘老师对座位进行了重新编排，我的新同桌是一位新加入我们班的女孩子。

我的同桌老跟我闹矛盾，一会儿说我打她了，一会儿说我过线了，一会儿又说我踩到她了……整天问题不断，还没法跟她讲道理，你一讲她就开始撒娇、蛮不讲理，给人一种娇里娇气而又怪怪的的感觉，搞得我总是不知所措。她还很喜欢跟她旁边的同学讲小话，也不知哪有那么多话要讲。

她长得还算漂亮，个子很高，身材苗条，皮肤很白皙，眼睛水汪汪的，柳叶一样的眉毛，一头乌黑发亮的长发，喜欢穿红、黑两色的衣服，鼻子嘛，扁扁的。她说她喜欢跳舞，我觉得她更喜欢唱歌，为什么这么说呢？因为她总是哼小调，下课哼，上课也哼，吵得我都没法认真听课，但她自己却一直自我感觉良好，让人很恼火。

这就是我的新同桌——余萱。

同桌三年级作文 篇3

我心中的文明好少年是我的同桌——陈佳颖。

陈佳颖梳着一条马尾辫，胖乎乎的脸上长着一双明亮的大眼睛。每当你看她的时候，她总是会给你一个灿烂的笑容。每当老师从她身边走过，她就会礼貌地行个队礼，热情地说：“老师好！”每当我漏带文具的时候，她总是毫不犹豫地把文具放在我面前，大方地说：“你拿去用吧！”每当有人乱扔垃圾时，她总是耐心地捡起垃圾，扔进垃圾桶。

有一次，学校开家长会。陈佳颖在厕所旁边捡到了一只苹果手机。她主动把手机交给了老师，在老师的帮助下找到了失主。失主很感激，直夸她是个好孩子。陈佳颖拾金不昧的精神也受到了学校领导的表扬。

当然，陈佳颖身上还有很多优点，正等着我们去发现呢！

鲁颖老师主评语：本篇作文语言朴实，条理清晰。小作者开篇就开门见山，直奔主题。文章的主体部分选取了主人公平时的表现以及拾金不昧这个事例，事例虽小，但却突出了她平凡而令人敬佩的美好心灵。

同桌三年级作文 篇4

我有一个有着“魔法”的同桌，她可以让我从“哭”变成“笑”，从“笑”变成“哭”的“魔法”超人同桌。她有着一双水汪汪的`大眼睛，还有着像树叶一样的小鼻子，和一个像樱桃一样的小嘴巴，还长着一头乌黑的头发，她真的很漂亮，我特别喜欢和她玩，我们一起上学一起放学，在学校玩做手工的游戏，有时做好吃的，有时做房子，有时还做小动物，各种各样的手工游戏，怎么玩也玩不腻。

但我们也有很多矛盾，记得有一次，我跟她说了一个我的秘密，我只想让她知道，不想让别人知道，我就跟她说不能告诉别人，但是她还是告诉了别人，我很生气，就不想跟她玩了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈跟我说每个人都有缺点，如果想跟别人成为好朋友，一定要包容别人的缺点，因为你们每天都在一起玩关系好了才会有矛盾，如果不在一块玩怎么会有矛盾，好朋友就是这样的，打打闹闹，说说笑笑，事后还不生气，这样才是好朋友。听了妈妈的话，我想了想说：“算了，我还是原谅她吧。”所以我们很快又和好了。

希望到四年级，我们还能是同桌。

同桌三年级作文 篇5

我有一个淘气的同桌，他的名字叫马琳，我们都给他起了个外号——马铃薯。

酸

有一天，上美术课，同桌没带东西，老师说让他给我帮忙，于是他就上手去动我的东西，我叫住他，说：“没经过我的允许，你敢动我的东西？”“没事，老师说让我帮你的！”他说。“但是我不需要你的帮助。”说着，我一个眼神，他就急忙缩回手去。

甜

一次，老师让拿出钢笔写课堂作业，我一看，呀！没带钢笔，问好朋友借一支吧！可是她们只带了一支钢笔！对了，问同桌借一支吧！可是我想起上次不让他帮我的事，唉，算了，快下课了，别磨蹭时间了，我硬着头皮对他说：“借我一支钢笔，行吗？”他连忙拿出一支钢笔对我说：“下次别忘记了！”我心想：太阳打西边出来啦！

苦

我和同桌说好谁都不许超过这条“三八线”。我们约法三章，第一章：如果谁超过“三八线”就让对方超过一整天。第二章：如果谁违约，就要把钢笔给对方。第三章：双方都要盖下章子！可是，刚盖完章子，我的橡皮就超过了“三八线”，结果，同桌超线了一整天！唉！谁叫我超线了呢！

辣

“叮铃铃”铃声响了，他一听到铃声就飞快地向外跑去，结果，他把我最心爱的钢笔掉到了地上，钢笔摔坏了，我火冒三丈，气呼呼地对他说：“你给我赔！”“不就是支钢笔吗！再买一支就行了！”他说。“这支钢笔是老师送给我的，你知道有多重要吗？”我说。“行了，我再给你买一支就行了！”他说。但是我还是不甘心就这样，我和他生了好几天闷气。

每一对同桌都是欢喜冤家，虽然我们经常吵架，可是我们的友情比什么都重要！

同桌三年级作文 篇6

说起我的同桌——葛熙，还真有缘，我们俩竟然是同年同月同日生的。她长得很漂亮，弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石，忽闪忽闪的，还会说话呢。最引人注目的还是她那一头乌黑的长发，扎个马尾巴，走起路来一甩一甩的，真好看。她常穿一件火红色的衣服，就像她的脾气“火辣辣”的。

天不怕，地不怕的我，就怕我那爱发火的同桌。有一次，我正在专心地写字。突然，感觉有什么东西在敲我的胳膊，我扭头一看，只见同桌正恶狠狠地盯着我，原来是我犯规了——超出“三八线”了。我知道接下来会发生什么事，葛熙一边喊着她的口头禅：“信不信我把你打骨折。”一边使出了她的看家本领“九阴白骨爪”。“啊——”我装死在桌子上。

我的同桌不但脾气热辣，心肠更热情。星期三上午第三节课，我们正在进行美术考试，不知不觉做到最后一题，糟糕，这是一题绘画题，我忘带水彩笔了！这时，同桌把一盒水彩笔推到我面前，脸上带着温柔的微笑。下课后，我诚心诚意地向她道谢，她轻描淡写地说：“没什么大不了的，同学有困难就要互相帮助嘛！”

这就是我的同桌——葛熙，火辣热情，我喜欢我的同桌。

同桌三年级作文 篇7

小时候，看到比我大的姐姐和哥哥背着崭新的书包去上学，真的从心底羡慕啊！渐渐地我长大了，妈妈把我送到了梦想已久的学校，在学校里我认识了许多的同学，也认识了我的同桌。

我的同桌是个小女生，矮矮的个子，水灵灵的大眼睛，像葡萄一样，调皮的马尾很爱摸我的小脸蛋。她总说自己胖，但是我认为她真的不胖，班里的同学有时爱喊她“兔子”，其实仔细瞧瞧，好像真有几分相似，可爱极了！在我同桌那可爱的外表下，其实还隐藏着一颗助人为乐的心啊。

一天早上，上语文课，我发现我的语文书忘家里了。“呀，怎么办呢？”我顿时不知所措，同桌听到我没带书，便说：“我们俩看一本书吧。”我一听连忙说:“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛”，同桌笑着道。在课堂上老师让我们抄写词语的时候，因为两个人一起看一本书不好抄写，同桌就说：“你先抄写吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄写吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题呢！”同桌说。这件事虽然小，但是她那身上美好的品质被我发现了，可真乐于助人。

有一回我生病了，落下许多课，“找谁请教呢？”我心里开始了犯难。同学们都在嘻嘻哈哈地玩耍，不亦乐乎，哪有心思给我补课呢？正在我一筹莫展的时候，同桌来了，她是放弃了自己课间娱乐的时间，给我补课的，讲的还很详细，我对她的感激之情不禁油然而生。

这就是我的同桌，那可爱的外表下总有着一颗乐于助人的心，总能在我需要的时候向我伸出援助之手。

同桌三年级作文 篇8

从第一天上学至今，我的同桌跟走马灯似的换了五、六个，但我现在的同桌最牛，他可是我们班公认的“学霸”。给我印象最深、最让我钦佩的不仅是他的学习成绩，更可贵的是他身上有许多值得我学习的地方。

他个头跟我差不多，但比我胖多了，看起来多少有点儿憨憨笨笨的感觉，若论比身手敏捷，他绝对不是我的对手。他一头短发，圆圆的脑袋，皮肤很白，脸上肉乎乎的，齿白唇红，眼睛虽没我的大，但却时时闪动着睿智的光亮，似乎什么都逃不过他的眼睛，我甚至觉得他是不是会什么“妖法”。他平时总是笑眯眯的，同学们都说他像极了那个所有画册上总是一个表情的“大神”——弥勒佛。

他认真起来有股“拽”劲儿。和他同桌的第一天时，我就发现他课本每页的空白处都工工整整、密密麻麻地写满了预习时记录的内容，有生字的组词、多音字的注音、词意的解释等等，有些重点还用红笔做了标记。我很佩服他上课时的那股专注劲儿，本来不大的那双眼睛却硬生生地让他瞪得滴溜圆，生怕漏掉老师在黑板上写的每一个重点；两只耳朵使劲儿竖楞着，就怕错过了老师讲得每一道题；同学们要是谁的笔记课堂上没记下来，都愿意去抄他的，因为他笔记记得最多最全最准确，所以同学们都觉得他最“拽”。

他对自己有股“狠”劲儿。有一次考试前，他发高烧40多度，妈妈给他请了假，老师也让他在家好好休息，可他不同意，说若不参加考试就不知道自己学得怎么样、弱项在哪里，非要妈妈跟老师联系，让老师把卷子拍下来后用微信传给妈妈，这样他就可以在家里做了。我知道这件事后，心里不由得又纳闷又佩服：这家伙对自己下手怎么这么狠呢？

他平时还有股“装”劲儿。课间时，是同学们最快乐的时光，大家聚在一起滔滔不绝、口若悬河的高谈阔论，有时会为了一个问题的结果争执到面红耳赤。这时，就会有人说：“走，我们去问问‘学霸’！”可他总是笑眯眯地回答：“也许是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，谦虚得很，从不不懂装懂。可是，在课堂上回答老师提问时，这家伙却一扫平时的“憨笨”劲儿，手举得最高，回答问题最响亮，“发言星”也得的最多。你们说，这家伙是不是挺会“装”的！

大家知道他是谁了吗？他就是我的“学霸”同桌----刘宇皓。我要学习他因为认真的“拽”劲儿，学习他因为拼搏的“狠”劲儿，学习他因为谦虚的“装”劲儿。

同桌三年级作文 篇9

我的同桌是一个调皮的男生，他小小的眼睛，轻轻一笑，就眯成一条线。大大的鼻子经常流着鼻涕，留着一个蘑菇头的发型，看起来很帅气。

我的同桌在学校无人不知无人不晓，因为他是我们班四大金刚之---叶鑫成。他每天上课都是坐不住的。一会站着，一会坐着，有时还站在椅子上，坐在桌子上，弄得老师都很烦他。

我的同桌讨厌所有在课堂上讲课的老师，但他唯一不讨厌的是给我们上体育课的严老师。严老师从不对我们凶，而是很温柔的教我们体育方面的知识。我的同桌之所以喜欢严老师和体育课就是因为这门功课不用老是坐在那里，还可以在操场上任意玩耍。

平时，我的同桌只要一看老师不在，他就飞一般跑到讲台上说：“女士们，先生们，欢迎来到小叶子表演广场！”当他说出这句话时同学们都忍不住笑了起来。不知什么时候老师悄悄地站在门口铁着脸看着他，这下他肯定完了，又要被老师劈头盖脸的教训一顿。

这就我的同桌，你看他多么调皮啊！