有关桂花三年级作文汇总六篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的桂花三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

桂花三年级作文 篇1

有一次，我和爸爸一起去赏桂花。一走进桂花林，一阵香味钻入我的鼻孔。噢，原来是桂花香。远远望去，像一张张笑脸对着我们微笑，仿佛在说：“欢迎你来到美丽的桂花林。”

走进桂花树，我立刻被她的美吸引了：有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的全展了，我静静地欣赏，发现她像一个亭亭玉立的少女，穿着那金黄的衣裳，真得太美了；还有的还是花骨朵儿，仿佛是羞涩得不想让我们欣赏她的美似的。相比之下，其它的花朵，人们欣赏时却是那么随意，那么轻蔑。

一阵微风吹过，“我”就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动，跳着跳着，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎着微风飞了下来。落在地上，我在一旁静静地欣赏着。我走在着金黄的桂花上，落地的桂花，像一块金黄的地毯似的。我走在上面，不知有多么惬意。蝴蝶从我头顶飞过，告诉我翩翩起舞的快乐；蜜蜂从我周围飞过，告诉我采蜜的辛劳。

啊，桂花！我赞扬你的美，欣赏你的美！

桂花三年级作文 篇2

我家楼下有几株桂花树，长假里，桂花树开出了许多美丽的花朵，引得我忍不住去观赏。

我站在桂花树下，闻着那沁人心脾的香味，有种飘飘欲仙的感觉，仿佛来到了天堂。抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过，一树的叶子就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。我摸了摸在里面的叶子，发现叶子边缘有一排尖尖的齿轮，好像一把锯子。它的颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙，这是老叶子。我又摸了摸刚长出来不久的嫩叶，它边缘的齿轮很软，颜色或嫩红或翠绿，两面都很光滑。

在叶子上面，那么多桂花，一簇堆在另一簇上，不留一点空隙。桂花小小的，仔细一看，只见桂花宝宝们绽开的笑脸，在绿叶的衬托下，在温暖的阳光中，有的全开了，有的才展开两三片花瓣，有的还是一个花骨朵儿，显得千姿百态，露出了欢快的笑容，好像要把它的所有美丽都展示给我们看。一阵风轻轻掠过，一树的桂花慢慢地飘落下来，就像下了一场桂花雨似的。我接下几朵放在手心，仔细地观赏，发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有又小又圆的花蕊。我凑近一闻，那令人神清气爽的香味又给桂花树添了几分光彩。

桂花树虽然没有玫瑰那么娇艳，也没有牡丹那么富贵，但是它四季常青的枝叶和使人心醉的香味，使我不得不喜爱。

桂花三年级作文 篇3

当夏姑娘那有点儿小清新的裙摆，从我们眼前飘过。秋姑娘那长裙飘飘的苗条身躯，便手握着魔法棒来到了人间。人们说，春天的使者是那欢快的小鸟和那绿意盎然的花草树木；夏天的邮件是那热火朝天的太阳和那亭亭玉立的荷花；冬天的追随者是那白皑皑的雪花和那暗香疏影的梅花。那么，秋天的粉丝便是那色泽艳丽的菊花和那香飘十里的桂花了。如今，已是金秋时节，丹桂飘香，深吸一口气，那淡淡的清香便扑鼻而来，让人神清气爽。于是，在这个季节，我走到了楼下，去寻找桂花。

一下楼，桂花那淡淡的香味便扑鼻而来，哇！好香啊！我的双脚不受大脑的控制了，跟随着直觉寻找着香味的'来源。在那边！于是，我的双脚奔跑着，寻找那扑鼻的香味。找到了那几棵树，看到那几棵绿油油的树，和点缀在树上的那一簇簇的小小的黄花。“哇！在这儿！弟弟，快来看！”我急切地招呼着弟弟，把他拉到那棵树旁。哇！好多花呀！一簇簇紧紧地拥在一起，好像几个受惊的小娃娃，紧紧地抱在一起，没有要分开的意思。那一朵朵小花，就好像是用五个橡皮泥花瓣粘在一起似的，小小的，簇拥在一起，黄黄的一小片，挂在枝头上，散发着清香。我拉下那只点满了黄花的树枝，鼻子凑上去闻了闻，那香味仿佛从我的鼻子进入了全身，顿时感觉神清气爽。

忽然，我又想起了那篇课文《桂花雨》，便想要体会一下作者的那种“摇花乐”，便叫弟弟站在树枝下，自己抱起桂花树的一根，用力摇起来，秋日那清凉的雨，伴随着那桂花的清香，一起落下来。弟弟满脸满身都是桂花和雨滴。看着弟弟那欢快的样子，我的心也雀跃地跳着，希望弟弟来帮我摇摇桂花，让我来享受一下那种感觉。我的愿望马上就实现了。我站在树下，弟弟拼命地摇着桂花树，一片片花瓣落下来，轻轻地抚摸着我的脸庞，落在我的脸上、身上，雨滴伴随着花香一齐落下来。扑鼻的香味，仿佛把我笼罩着，我整个人都浸在花香之中。双手并牢，努力地捧着掉下来的每一朵花，那小小的黄花一朵一朵的掉在我的手掌心里，那么小，但又那么迷人。我把鼻子凑上去，深吸口气，哇！好香！

捧着满满一手的桂花，我怀着激动的心情，朝家走去。回到家，我把那捧香喷喷的桂花放在桌上，挑去小枝小叶，把清一色的花朵放进了滚烫的开水中，那些桂花一个个都翻滚着，在开水中游泳，享受着这个免费温泉。我想做桂花糖水！以前秋天，爸爸给我做过一次，甜甜的，好喝极了，而且还香喷喷的！这次，我终于可以自己尝试着做一次了！等那些桂花都从靓丽的淡黄色变成那病蔫蔫的褐色，我就知道，该把它们捞出来了。等啊等，他们终于变色了。捞完了桂花，我放了几勺白砂糖进去，搅和搅和，等那白砂糖终于融化了，我急不可待地溜了一口，不喝不要紧，一喝吓一跳，烫死我了！我只好耐下心来，等了5分钟，10分钟，15分钟，20分钟……似乎过了一个世纪，我才小心翼翼地抿了一口桂花糖水，哇！桂花的香味似乎被我喝了下去，甜甜的，香香的，这真是我有生以来喝过最好喝的水！

正如李清照所说：“暗淡轻黄体性柔。情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”桂花，不像桃花那样靓丽，不像牡丹那样美丽，不像樱花那样壮丽，也不像荷花那样亭亭玉立，但它却不与它们争奇斗艳，而是选择默默地付出，为人们提供它那让人心旷神怡的清香。

桂花三年级作文 篇4

“人闲桂花落，鸟鸣山更幽”。每当我念起这首诗，我就会想到家乡院子里的桂花树。

桂花树看起来很普通，灰白色的树皮上面布满了一个个凹凸不平的小疙瘩，如果你用手摸一摸，还有点扎手呢！茂密的树冠就像给桂花树戴上一顶绿色的帽子，远远地望去，就像一个挺立的士兵。

金秋十月，院子里的桂花树总是准时的开放，这时空气中就会充满桂花的香味。一朵朵桂花就像似大大小小的爆米花，多的数不完。地上也铺满了厚厚的一层。捡上一朵，拿在手里，又像是会转动的小风车，让人爱不释手。

我做完作业，总会在桂花树下漫步，闻着扑鼻的清香，踩着软绵绵的桂花地毯，舒服极了。

飘落下来的桂花，妈妈总是收集起来，做成桂花卤、桂花糕，桂花茶，其中我最喜欢吃的是桂花糕，吃在嘴里，又软又甜，美不可言。

桂花树伴着我一年年地长大，给我家带来无限的快乐。

我爱你，桂花树！

桂花三年级作文 篇5

学校里的桂花开了，远远地就能闻到那股扑鼻的香味。可是我的心情不太好。

不知为什么，回家老是惹妈妈生气，妈妈有的时候只是骂两句，但是，有的时候却会挨妈妈打。我不知道如如何不让妈妈生气，可是只要妈妈心情好的那天晚上，妈妈就会翻我的书包，把我做过的所有作业找出来，仔细一看，发现上面有错误，脸马上阴了下来，我就知道有悲剧发生了。

有一次，我把老师的作业全部做完了，就做妈妈给我买的作业，这时，妈妈没有事情做，就坐在我后面的床上，发起了我的作业，并把给我把今天的家庭作业检查了一下，就指着一道题，对我说：“你再把这道题看看。”我看了一下，就对它说：“是对的。”妈妈恶狠狠地说：“你再看一遍，在检查不出来就要打了。”我再看了一遍，心跳很厉害，其实我也很紧张，我对妈妈说；“没有啊！”妈妈叫了：“还没有，你看这个”我们两争持了起来，结果没错，妈妈什么也没说，漫不经心地说：“就算你这道题对，你前面也错了不少。”

只有桂花的香味能使我的心平静下来，我多么希望我的妈妈变得温和一点啊！

桂花三年级作文 篇6

金桂飘香

秋天，学校的桂花树开花了，香飘十里，整个校园都弥漫着桂花的清香。

我们学校有三棵桂花树，都是老桂花树了，有两层楼那么高。桂花树的树干很粗，一人环抱只能勉强抱住。桂花树枝繁叶茂，秋风吹来，瑟瑟作响，好像在跟我们说：“你们看，我多神气呀！”又好像在说：“我香不香？我香不香？”

最引人注目的要数桂花了，金灿灿的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在树叶之间，若隐若现。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在说：“我是幸运花！我是幸运花！”一阵秋风吹来，桂花纷纷飘落，下起了“桂花雨”，落到地面上，钻进草丛里，跳到同学们伸出的掌心中。

桂花树的叶子也非常惹人喜爱。它有一个水滴形的身子，正面非常平滑，反面一条条叶脉，脉络清晰。它一年四季身着绿衣，翠绿、草绿、碧绿、深绿，轮流着穿，点缀着枝干。从远处看，桂花树就像一个绿色的亭子，给人们挡风遮雨。

桂花树不仅美丽，而且用途很广。桂花可以泡茶、入药；叶子可以做叶脉书签；树干还可以做家具呢。