关于盼三年级作文锦集六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的盼三年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

盼三年级作文 篇1

皮皮是个聪明又可爱的九岁小男孩，就是胆子特别小。

一次，妈妈在单位值班，留下皮皮一个人在家。这是个宁静又漆黑的夜晚，他望着伸手不见五指的窗外越想越害怕，便决定去爷爷的糖果店过夜。给爷爷打了电话，谁知爷爷和奶奶去了夏威夷；他又想去姥姥家，给姥姥打了电话得知他们回了乡下。那就去好朋友乐乐家吧，可乐乐生病了，在医院打针呢。皮皮只好懊丧地跑回了小屋，趴在自己的床上玩。

他玩着玩具小军队。突然，电话铃响了起来，皮皮想起妈妈走时说过会给她打电话，此时此刻别提皮皮有多开心了，他一溜烟地跑到了电话前，拿起话筒就喊：“妈妈！”可电话那头传来了非常粗鲁的声音：“你打错了！”皮皮吓得放下电话飞一般跑回了房间。

就在这时楼上响起了沙沙的声音，他心里合计着，会不会有鬼呀？也许是老鼠在咬东西吧？他又仔细听了听，哦，原来是他的闹钟在响，皮皮自己都觉得好笑，可胆怯之意仍存留在内心深处。

后来，皮皮听见了阵阵狂笑，不禁打了个寒战，经过确认，原来是外面的富人们在大笑。

为了让自己的心稳定下来，他拿出了珍藏的拼图玩了起来，玩着玩着就睡着了。

不知是什么时候，电话铃声大作，把皮皮吵醒了。天终于亮了，皮皮打着哈欠，伸着懒腰来到电话前：“妈妈，真的是你，等你的电话等的好苦呀！”

皮皮终于接到了妈妈的电话，开心极了！

盼三年级作文 篇2

盼，是一种迫切的心情，是一种期待的感觉，在同学们的生活中、想象中无不充满着不同的“盼”的情景。

我盼我是一棵小草，我不愿永远待在人工栽培的草坪中，整天为了比谁更健壮、更秀气而争得生气；也不愿永远待在主人细心浇灌的花盆里，每天享受着主人无微不至的照顾。

我盼我是一棵小草，我愿生长在医院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生机的样子，忘了身上的疼痛，露出了美丽的微笑；生病的老人们看到我，想起了自己幸福、快乐的童年往事，又重新燃起对健康生活的希望。

我盼我是一棵小草，我愿生长在贫瘠的山岗上。让光秃秃的山坡披上绿装，让树木能因为看到了我，而增添了对幸福生活的渴望；让那儿的孩子们能天天在我身上玩耍嬉戏，快乐成长。

我盼我是一棵小草，我希望能在四季生长。温暖的春日，在小鸟悦耳的歌唱声中，我和花儿开始装扮世界，让世界变成一个美丽的大花园；严寒的冬天里，我把单调的山川打扮得像画一样，让严寒不复存在。

我盼我是一棵小草，我要生长在黄土高原上。用身体挡住水土的流失，让黄河变得清澈见底；让沙尘暴不再横行霸道，不再影响我们的正常生活；让蓝天更蓝，白云更白。

我盼我是一棵小草，我愿意尽我的一切力量，让地球披上绿装，让人们生活得更快乐，更幸福！

盼三年级作文 篇3

20xx年7月23日，是我姐姐大喜的日子。她结婚呐，总算让我盼到了。我猜你们要听，假如被我猜对的话，那就听我慢慢道来。

在22日早上，我来到了我的奶奶家，稍作准备后，我们就出发了，去南京的过程就开始咯。我们在太湖的服务站中休息了半个小时，吃了点肯德基，我们就再次出发了。

过了1个小时左右，就到了南京。我们找了一圈又一圈，结果我们迷路了。只好打电话叫姐姐来接我们，又等了1小时之后，姐姐到了，我们把车开到宾馆的停车场，就到姐姐的新房里去了。

新房里很漂亮，在客厅里面有一些气球，还有一个小院子，多好！

说结婚怎么没提到新郎官儿呢，我这就为你介绍。新郎官是一个非常幽默的人，在结婚的时候，经常让我们开怀大笑。

过了一天，结婚的日子到了。下午我们坐车到了金泰隆大酒店，在楼下等了好一会儿，姐姐和姐夫就从楼上下来了。咦？这是谁，穿着小丑的衣服、身上口袋里装着许多的气球。原来是网上有名的气球达人，他还给我做了个小狗和帽子。

姐姐做公主的一天过去了，希望姐姐和姐夫白头偕老，永远保持对对方的一份爱。

盼三年级作文 篇4

逢年过节，越来越多的人都在感叹：过节越来越无聊，越来越没有节日的味道。看看左邻右舍的过节方式，想想亲朋好友的过节之道，的确如人们的感叹。

随着经济的飞速发展，随着人们生活水平的提高，人们的过节方式也越来越简单。逢年过节，很少有人在厨房里又是炸、又是煎、又是蒸、又是煮的准备节日大餐，而是呼朋喊友到大酒店点上满满的一大桌，交杯换盏，大吃海喝；边吃边谈，天南地北，无所不及。但随着筵席的结束，节日也宣告结束，大家各回各的家，有的守在电视机前大过电视瘾，有的坐在电脑前大侃特侃，有的四人一聚垒起了长城…….直到腰酸背痛，头蒙眼黑，方才上床，呼呼大睡。

回想我们小时候，过节可不是这样。离节日还有月把左右，人们便开始扳着指头数日子啦，尤其是我们这些孩子，更是天天数着，盼着。

至今，我还清楚地记得小时候过中秋节的情形。8月14日，各家各户便开始发面，蒸月饼。月饼有咸的，也有甜的，特别诱人。尤其是是咸月饼，一层葱花，一层芝麻盐，咬一口，从嘴里直香到心窝。这天晚上，每个孩子都会把肚子吃的圆鼓鼓的，再也塞不下一丁点东西。8月15上午，各家更是香气扑鼻，有的炖肉，有的包饺子。炖肉啊，饺子啊，在今天看来，绝对称不上稀罕，因为今天，什么时候想吃，就能吃到。可在当时物质匮乏的年代，好多家庭还是春节的时候吃的呢，八个多月没有品尝了，吃起来当然特别香了。

要说过中秋节，孩子们最盼望当数15的晚上了。各家各户都会早早地吃了晚饭，在院子里摆张桌子，桌子上摆着从集市上买来的月饼、苹果、鸭梨、柿子、红枣等食品，全家人坐在桌子四周，静静地等待月亮出现在广袤的夜空中。“月亮出来啦！”不知谁喊了一声，“出来啦！出来啦！”孩子们开心得喊起来，母亲们便开始双手合十，祭拜月婆婆，希望月婆婆保佑全家平安，人人心想事成。然后母亲们便开始分割桌上的食品。经济条件好的人家，每个孩子会分得完整的一个月饼呀，苹果啦……条件不好的人家的孩子常常会两个孩子分食一个月饼，一个鸭梨等。随后，全家人面对着圆月，边吃边聊，好不惬意！16日，各家各户凡出嫁的闺女带着一家人都要回娘家。多日不见的表兄妹欢聚一堂，自然是热闹非凡。

过节不仅有多日不尝的美食，还有亲朋好友的团聚，你说，我们怎么能不盼望过节呢？

盼三年级作文 篇5

也许压抑太久了，憋闷了太长时间，灰色的天幕在经历了冬天的“严刑拷打”后，终于让小雪花获得了自由。

起初还是小雪粒，像白糖一样，调皮的跳跃到行人头上、脖子上；冬天的信使—北风如刀刃般向人们吹来大雪如鹅毛般纷纷扬扬地落下来，仿佛就是一位位轻舞的少女，优美地、轻盈地、悄无声息地落在地上、树上、山上、屋顶上，飘落着、堆积着、装扮着，到处都是白茫茫的一片，整个世界变得银装素裹，美不胜收！

地上铺了一层洁白的地毯；脆弱的枯枝上堆满了积雪，在北风中打哆嗦，好像一位满头白发的老人；山上雪白一片，好像一座座精美的冰雕；屋顶上也雪白雪白的，仿佛带着一顶白色的帽子，低矮的瓦檐边，大小、长短不一的冰条在太阳的照耀下，显得晶莹剔透，纯洁无暇。

外面，还有小朋友在玩耍，堆雪人，打雪仗，大家一个个顾不上天气的寒冷，都玩的可高兴啦。我忍不住跑出家门，小心翼翼地对着那一片雪白踩了上去，脚下的学软绵绵的，发出“咯吱咯吱”的声音，回头看看，你一串串脚印好像跳跃着的音符，也好像是描写欢乐童年的诗行。

俗话说得好：瑞雪兆丰年。农民伯伯见此景象一个个都喜笑颜开，眼中闪烁着希望的光芒：“这真的一场好雪啊……”

盼三年级作文 篇6

今天学校组织家长会，是全校的，一大早我就来到学校，来到女儿的在八角楼上的教室。这是一次我盼望已久的家长会，自从女儿上了小学，我每次都盼望着家长会，在家长会上，我能听到专家的精辟指点与引导，能听到老师对孩子的客观评价，还能和更多的家长交流一下育子的`感受，所以，每次家长会我都很珍惜，很重视。

今天在大家长会上听到了北师大素质教育研究所陈建辉专家的指导，他提到的一些具体的教育方法我感到很受用，让家长至少让我走出了以前教育的误区，如告诉孩子要细心，要认真听课，要认真写作业，对于我们来说很平常，几乎成了口头禅，可对于孩子来说她很难去理解，更难去做到，所以这就要求我们要给孩子，特别是低年级的孩子要求的要更具体些，祥细内容回头我要把听课的笔记认真做一下整理，发在这里和大家共勉，也让自己多学学。

回到教室里的小家长会更精彩，数学教师李老师首先发言，简单的几句话让大家明白了这次数学考试的难度及深度，让家长不要过于重视孩子的分数，大多数孩子的基础知识掌握的都很好，这次平均分数80.12分，还名列全年级第一，还有的班级平均分为61分，李老师的一席话让我们如释重负。李老师还对孩子的作业提出了新的要求，让家长不必在家过多地辅导孩子，让孩子养成自查的习惯，避免考试中出现做完后在那玩也不会自查的现象。最后还建议家长只负责检查孩子的作业完成与否，对错让老师来评价，来讲解。我听完不禁为李老师捏了一把汗，要知道这样她的工作量会增加几倍呀！！对于每个孩子的错误，老师都要对他进行重新的讲解，我想如果我们家长提出这样的要求，教师不一定能答应，没想到李老师主动提出了这样的条件，真的让我佩服她的敬业与严谨。

语文老师贾老师的精辟发言更让我们耳目一新，她的快言快语、抑扬顿挫、饱含激情如珠落银盘、如潺潺清泉，根本没有时间做笔记，以前孩子回家说过语文老师说话特别快，根本不敢走神，一不小心就会讲了很远。贾老师对孩子要求很严格，也很专业，很多提示都是我们家长想不到的，如让孩子观察秋天，从树叶、小草开始，读课外书每天至少要记住两个成语并学会用，这些都是我们没有想到的，只会要求孩子读课外书。特别是贾老师对于后进生的态度和急切的心情让我们看到一个公平、慈爱的母亲身影。贾老师还精心选读了几篇范文给大家听，家长中不时传来啧啧的惊叹声，从这些优美的词句中我们看到了差距，我的孩子的确和别人有很大的差距，孩子能取得97分的好成绩已经是不错的了，我不能再怪孩子了。会议结束后，我问了两位老师孩子的表现，两位老师的评价让我更加佩服老师对孩子的爱是多么细腻和专注。语文老师说孩子很有个性，也很活泼，还说孩子学习很认真，上课也能坐得住。我要把这些表扬再加以修饰传递给孩子。我告诉李老师对孩子不要太温柔，要严厉，并反复强调。最后李老师的一句话让我如梦初醒，李老师说淏钰是个自尊心很强的女孩子，如果批评地狠了她会再也不喜欢我了，再也不喜欢数学了！！是呀，李老师的一句话提示了我，我一直对孩子严厉，怎么没想到如果真伤了孩子的自尊，她放弃了努力我该怎么办呢？？老师真的比我们家长还要了解孩子呀！！

开完家长会，我真的感觉收获很大，但更多的是感动.....