【必备】同桌三年级作文锦集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的同桌三年级作文7篇，欢迎大家分享。

同桌三年级作文 篇1

我的同桌是个“暴力女”，她今年九岁，她长着乌黑乌黑的头发，胖嘟嘟的脸蛋，说起来“暴力女”这个绰号，还是我给她取的呢！我给她取“暴力女”这个绰号还是有一段来历的！我们班的暴力女胡振宇，她成天把我当成她的仆人似的，指使这、指使那的，我都快烦死她了，有一次下课了，我正好想去上厕所，就听见她喊：“李国伟，快去给我倒杯水！”俗话说“好男不跟女斗”，我真是拿她没办法，就给她倒了杯水。

我好命苦啊！谁让我有个“暴力女”同桌呢！

同桌三年级作文 篇2

时光一去不复返，容我们发呆的日子还有多久呢？——题记

还在发呆的我们懵懵懂懂的做了同桌，那时候你总是很小心，小心翼翼的向我借半块橡皮。那时候蓝天上飘着几朵雪白的云彩……

那时候的我还很矮小，体育也非常差，你总是鼓励我，记得上次我与你一起参加小学运动会，我摔倒了，你鼓励我让我站起来继续奔跑下去，从那以后我们便成了无话不谈的好朋友。

在学习上，他数学很好，我经常问他问题，他也都给我讲懂了，他和我总是喜欢盯着黑板发呆。有一次他问我：“你说什么时候才能毕业呢？”而这时我总会淡淡一笑：“不远了……”

到了毕业的时候，你说想跟我分到同一个班，这样又是好朋友，但天不遂人愿，你分到了14班，我分到了17班。虽然平时见面的机会很多，但每次见面都只是相视一笑。

我们都有了各自的朋友圈，只愿你能够相处的融洽。

同桌三年级作文 篇3

同桌的你，一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛，眉毛下面还镶嵌着一双乌黑的大眼睛，高挺的鼻梁，大大的嘴巴，还有一双大耳朵，笑起来还露出两个深深的大酒窝，看上是那么的英俊潇洒。

同桌的你，是个乐于助人的小伙子。记得有一回，我铅笔忘记带了，你借给了我，让我度过“难关”。还有一回，我数学草稿本忘记带了，昨天数学老师已经说过，如果明天再有不带草稿本的同学就不让进教室了！此时的我急得团团转，要是让老师发现了我就完蛋了。同学的你知道后，立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我，再次帮我度过“难关”。我很感激不尽！

俗话说得好“人无完人，金无足赤”同桌的你，有时还会不分青红皂白地冤枉人。有一次，你心目中最喜爱的自动铅笔不见了，你一看见我，便大发雷霆地质问我，是不是你拿了我的'自动铅笔，当时我很纳闷，我急忙地连声说我并没有“偷”呀！我越说我没“偷”，你就越生气，我一气之下转过头，走了。最后在他书包里找到了，你赶紧向我道了歉。

同桌的你，虽然有点，也有那么多的缺点，但永远是我心中的好同桌！下学期，我愿继续与你同桌！

同桌三年级作文 篇4

我有着一个沉默不语的同桌，但渐渐的发现他是一个乐于助人，又是一个聪明的男生。

当我被老师分到这个同桌边上时，我一愣：世界上怎么会有这么冷默的人。不过渐渐的，我发现他有着许多优点。他是个“体育健将”，“数学天才”，“作文高手”，连画画都超棒！自从他成为我的同桌后，他成为了我的目标。

记得那次，正上数学课呢，我被一道难题困住了，正当我在想题时，老师喊了我，而我却没听见。“这题！”同桌指给了我看。我急忙回答了这题。下课了，他笑了起来。“你笑什么，我被骂你高兴呀！”我嘟着嘴说道。“你上课在干什么呀，老师喊你，你都不知道！”他毫不示弱地说道。“我……我不懂这题怎么作。”我回答道。“我想呢，你对数学很感兴趣的！”他对我说。“这题应该列方程，应该这么列……”一同桌步一步地教起了我。他教我的时候俨然想一名老师，从同桌教我以后，我立下誓，总有一天我的成绩一定要比他好。

有一天，数学要测验，我和同桌都非常的认真复习。因为我和同桌昨天约好第二天看谁的成绩高。考试的时候，我异常认真，我非常想超过同桌。终于，成绩出来了，100分，可是同桌也怎么高，我郁闷极了。不过，心地里还是很高兴。我留了一句话：总有一天我会超过你的。

我的同桌是谁？他就是杨鸣鸣。

同桌三年级作文 篇5

从一年级到现在，我的同桌换了好多个，有男生，有女生。但是印象最深的是我现在的同桌----一个瘦瘦的男生。

你别看他瘦，却一点也不虚弱，就像一根生机勃勃的小树苗。眉毛细细长长的，像一棵棵刚发芽的小草，下面有一双细长的眼睛，笑起来就会眯成一条线，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。

他学习非常好，但是他还很喜欢帮助别人。有一天上午，我们在做习题，我遇到了一道难题，怎么也想不出来怎么写，急的我抓耳挠腮。他看见了连忙问我：“怎么了？像个猴子似的。”我难为情的说：“这道题我不会做，帮帮忙吧！”他爽快的答应了，开始给我讲解起来。第一次我没听懂，他看到我还是一脸迷茫的样子，就又讲了一遍，我还是不太懂，直到讲了第三遍我才算彻底明白。他可真有耐心呀！

他可不是个只会学习的书呆子，体育也很好，特别是足球。在我们分组练习踢球时，他总是到处“飞”，球在哪就能在哪看到他，追起球来跑的像闪电般那么快，把别人远远地丢在了身后，我们都争着要和他一组呢！

这就是我的同桌，一个笑起来眼睛眯成一条线，喜欢帮助别人，热爱运动的男生。

同桌三年级作文 篇6

光阴似箭，日月如梭。我已5年级了，同桌有过无数个。但有一个同桌，却让我难以忘怀。

说他调皮，也不调皮；说他成绩差，也不差。要是你从外表上看他，一定觉得他是一个非洲来的小黑人！他爱玩也爱学习，每每下课，他便找一个人与他用英语对话，不管你认识他还是不认识他。

有一回，他找全班脾气最不好的吴成浩（han）对话，han一时答不上来，他便笑han本（笨），han听了，气得直跺脚，挥舞着自己的小拳头，朝正笑他的wally打去，哎，wally真惨啊！瞧，他的手背上还留着红红的爪印。

如果你带好吃的来，他肯定第一个上前去和你讨吃的。要是你不给他，那他就和你直瞪眼或逗你笑，直到你一个给他他才停下；要是这两种方法他试过了不管用，他便庄严地说：“东西是我们大家的，我们共同分享，你的就是我的，我的……”如果你听了，拿了一个给他，他便笑着说：“我的———还是我的的嘛！”那个给他吃的人听了，觉得既生气又好玩（我也被他骗过，那次是老师奖的糖果）。

wally虽然玩的时候尽情的玩，不过他在学习上一点儿也不松弛。有一次，上英语课，老师将我们每个人都分了组，老师问了一个问题：“看，我完成了！的英文是什么？”大家听了，八仙过海——各显神通，有的说：“look！”还有的说：“looking！”我想了想，便举手回答，没想到，wally和我同时举手，老师只好叫我们同时回答，我先抢答了：“look，lookinside！”老师在我的列表中加了一个红旗，我看见了，兴奋得差点从椅子上摔下来，wally坐在椅子上唉声叹气。不过，下课后看看黑板，他竟然比我多一面红旗！月考后，他比我多了1.5分，占了全班第一的位子，真炫！

有空你们去见见他吧，我敢肯定，他是最容易找到的，因为他爱用英语对话，顽皮，可爱……

同桌三年级作文 篇7

我的同桌叫张晴烁，她是老师的得力助手，也是同学们的好玩伴。她总是面无表情，不管是上课还是下课。她有些近视，但她从不戴眼镜和接受治疗，所以课堂笔记她总是抄我的。

她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢？因为她心情、动作、表情、目标变化都很快，几乎就在眨眼间进行完了，所以她想干什么你根本猜不到。

我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。

有一次她弄丢了钱，是一元，心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气，可过了一会儿，我问她：“还生气吗？”她说：“不了，都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。

还有一次她没带铅笔，她原本想借我的，可是我也没带，她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的，她朝我的文具盒看了看，发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她：“你干啥呀？”她说：“本来想借你铅笔呢，结果你也没带。”

另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题，我好奇她在思考什么就问她：“你在想什么呢？”她回答说：“我在想语文老师今天又没来，会有什么作业呢？”我说：“你的心思跑哪儿去了，那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。

这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。