当前位置

首页 > 作文中心 > 三年级作文 > 蚂蚁三年级作文300字七篇

蚂蚁三年级作文300字七篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.12W 次

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的蚂蚁三年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蚂蚁三年级作文300字七篇

蚂蚁三年级作文300字 篇1

半个月前,我们家来了一群“小客人”。我把它们安置在蓝色的“城堡”里,一开始它们显得有点惊慌,不知所措,四处逃散。

为了让它们更好地适应新生活,我在“城堡”中撒了几颗草籽,滴上几滴水,还不忘给这些“小客人”添加些饼干屑,只是这些“小客人”好象也不领情,除了吃点饼干屑充饥,它们平时就喜欢挤成一堆,也不怎么走动。

时间一天天过去了,它们一直懒洋洋地,我也就渐渐失去了观察它们的兴趣,不再天天关注它们了。直到前两天,妈妈拿着蓝色城堡,兴奋地对我说:“快,你瞧,这儿有地道了,还有小草也长出来了!”

我从妈妈的手中抢过“城堡”,仔细一看,真的!那几颗草籽,居然都发芽了,长出细嫩的小草。一条长长的蓝色通道,也被“小客人”们挖好了。在角落里还有几位“小客人”正用细长的腿抱着挖出来的水晶颗粒,在奋力地爬。哈哈,真是可爱!

你现在猜到我家的小客人是谁吗?对,它们就是勤劳的小蚂蚁!

蚂蚁三年级作文300字 篇2

听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。我想:蚂蚁真的可以把比自己体重十几倍的东西抬起来吗?我做了一个试验。

我拿了几块圆圆的饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停,原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使劲全身力气,这个”庞然大物“竟然被拉动了,我下了一大跳,这么小的蚂蚁竟能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓旁边,只见其他的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理,团结就是力量!蚂蚁是一个团结的集体。

通过我的试验和观察,我发现了蚂蚁的一些秘密,收获不小,我相信:只要用心观察我们周围的事物,还会发现更多的秘密,学到更多的知识。

蚂蚁三年级作文300字 篇3

星期天的下午,我和我家的小狗可乐在楼前的草地上玩耍,忽然看见不远处的空地上黑乎乎的'一片,走近才发现是一群蚂蚁,它们在搬家呢!

蚂蚁有着大大的脑袋,细细的腿和圆圆的肚子,头顶还长了两只触角,妈妈告诉我它们能利用头顶的触角跟小伙伴交流。这群蚂蚁把食物从洞里往外搬,有的拖着比自己大的食物,有的把同伴叫过来一起抬。我旁边还有一列蚂蚁,它们在运一块非常大的食物。一只小蚂蚁从队伍里走出来了,一只大蚂蚁朝小蚂蚁快速走过去,大蚂蚁碰着小蚂蚁的触角,好像在说:“你快点回队伍里去搬东西,不然回去有你好受的”。那只蚂蚁听了就急忙回到队伍里了。

忽然我感觉有东西在我腿上爬,低头一看,原来是几只可爱的蚂蚁,它们肯定把我的腿当成了一棵小树。我的小狗可乐腿上也有许多蚂蚁,于是它就在地上打滚,真好玩。

为什么蚂蚁要搬家呢?回家后我在网上查了查,原来蚂蚁搬家就是快要下雨了。因为雨会把原来的家淹没,它们要把家搬到高处。我刚关上电脑,远处就传来了雷声。哗!哗!哗!大雨真的下起来啦!

蚂蚁三年级作文300字 篇4

罗丹说,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我通过观察蚂蚁,我发现了它的可爱之处从它身上学到了团结一心,坚持不懈的精神。

蚂蚁的身子又黑又小,圆圆的小脑袋像一粒小黑豆。它头上的触角像两根小天线,专门用来传递信息的。六只细细的脚走起路来可快了。虽然蚂蚁看起来很小,但是它却可以搬动比自己大几十倍的食物呢!真是一个名副其实的大力士。

有一天我坐在花园里的长凳上吃着面包,一不小心掉了一块面包掉在了地上。不知什么时候来了一只蚂蚁。它左看右瞧,只见它把目光落到了掉在地的面包上,用尽全力想要把这个面包给抬起来。可是忙活半天,面包纹丝不动。只见它垂头丧气灰溜溜地走开了。在我嘲笑这只蚂蚁是一个逃兵时,一支浩浩荡荡的蚂蚁“军团”以迅雷不及掩耳之势卷土重来,我惊得目瞪口呆:只见那蚂蚁“军团”仿佛有人指挥似的围成一团轻而易举地把那个面包给抬了起来,那场面可真壮观!亲眼见证这一切的我,深深地被小蚂蚁团结协作的精神给震撼了!真没想到,小小的蚂蚁芝麻般的大脑里居然装着大智慧,难怪蚂蚁是打球上最古老的物种之一。我们可千万不能小瞧它哦!

聪明,团结的小蚂蚁让我真正明白了:人心齐,泰山移!这句话。

蚂蚁三年级作文300字 篇5

我静静地躺在小山上,心中如平静的湖泊,渐渐地,渐渐地……

远处传来嘈杂的呼喊声。我闻声而去,却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫,搬回巢穴。那细小的肢竟可抬?起毛毛虫肥大的身躯,究竟是什么给了蚂蚁力量呢?啊,或许我找到答案了,一只小蚂蚁在前面为它们加油!

我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗,就如同来到一个通向未知的大门……

进入内部,一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。若不了解这里的,根本就分不清楚哪是主干道,哪是小道,更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”(其实军事重地是存储幼虫食物的地方,之所以重要,是因为这些粮食非常难获得)。当你到达这里时,你百分之八十五会被它们认为是入侵者……“当,当,嘶一当……”洞囗传来打斗的声音,是起内乱了吗?不是,是外来蚁群想要抢夺粮食,所以英勇的兵蚁就出去撼卫自己的粮食。

好了,你感受到了吗?对!这些工程,这些分工,都是蚂蚁们智慧的结晶…

我还看到了好多…

直至太阳的光辉渐渐逝去时,才发现自己己参观了一下午。

啊!蚂蚁的文明,一个被沉默而又灿烂的文明!

蚂蚁三年级作文300字 篇6

刚上课,老师就笑眯眯地说:“今天我们先到楼下逮几只蚂蚁上来。”刘翊高兴的尖叫了一声,然后伸出了一个胜利的手势。老师话音刚落,同学们就像猛虎下山一样来到楼下。

我们捉蚂蚁的时候,由于蚂蚁的个儿太小,爬的很快,害的我们都捉不到蚂蚁了。很长时间过去了,好不容易捉完了蚂蚁,同学们像快乐的小鸟一样飞快地跑上了楼。

小蚂蚁真调皮,我把它放在桌子上,它一会儿往东跑,一会儿往西跑,看得我眼都酸了。小蚂蚁的样子真奇怪。它的颜色是黄褐色的,身体分三节:头、腹、胸。蚂蚁的头像小米粒一般大小,它长着长长的触角。嘴巴尖尖的,像一对小钳子。三对足脚又细又长,比身子还要长,你说这只蚂蚁奇不奇怪?

有一只蚂蚁不小心被我捏死了,那边蚂蚁的小伙伴看到后想把死去的蚂蚁拖回家,另一只蚂蚁就用嘴使劲的拉。有的蚂蚁在焦急地四处乱跑,好像是在想回它们自己的家,下课了,我把小蚂蚁送到草丛中,它们动了动触角,好像在跟我说:“谢谢你。”

这只小蚂蚁真奇怪。

蚂蚁三年级作文300字 篇7

“我去三楼的空中花园玩一会儿!”我一边说,一边穿上溜冰鞋,下楼玩去了!

来到空中花园中间,我发现了一只小小的蚂蚁,正在慢慢的向洞口爬去。见此情景,我突发奇想,找来了几个小小的苹果,放在洞口,可小蚂蚁却一点反应也没有,我这才想起他们,可能是苹果块太大吃不成,于是就找来一个一块小石头,把苹果弄成两半,然后就去随便转转。

忽然我在一个雕像的旁边找到了一盒酸奶,便急急忙忙的向蚂蚁洞的那个方向飞奔而去。到那儿后,我先把酸奶倒在地上,又抓来一只蚂蚁放在酸奶旁,那只蚂蚁在原地转了几圈后,便像小偷偷了东西一样急速向洞里奔去。

它这是要干什么?管他呢!我再去别的地方转悠转悠吧!

当我再次回到蚂蚁洞旁时,不由大吃了一惊,那个小蚂蚁竟然引出了一波又一波的蚂蚁,场面十分壮观,我又把酸奶的面积用一根树枝向外扩散。最后,我将苹果上沾了点酸奶,没想到它们竟然连苹果一起搬走了。

当时我很高兴,因为我不仅把那些苹果废物利用了,同时也让这群可爱的蚂蚁有了食物。

我回到家里后,还会时不时从窗口向下看一看,那群可爱的蚂蚁,你们过的好吗?