【精品】饺子三年级作文汇编六篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的饺子三年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

饺子三年级作文 篇1

无论做任何事情都有第一次，我也有，让我最难忘的第一次肯定是包饺子了。

包饺子前杨老师先让我们看了一个视频，我们明白了许多知识：其一：冬至是中国的传统节日。其二：冬至在古代称为“小年”。其三：冬至这一天我们北方人要吃饺子。

这时杨老师清清嗓子，对同学们说：“我们开始包饺子了！”我心里有些害怕：我昨天才学会包饺子，今天不知道能不能包好，如果包不好，一定会被同学们嘲笑的。但事已至此，我只好硬着头皮上，我先拿起一个圆圆的、白白的饺子皮放到左手的手心里，接着用筷子夹一些饺子馅放到饺子皮的中间，再用手把饺子皮从右到左捏在一起。可是，捏完了上边下边露，捏了下边旁边露，这时杨老师走过来，我急忙向杨老师发出了求救，只见杨老师使劲捏了几下，终于淘气的“小孩子”乖乖地合上了眼睛。我把饺子放到托盘上，别人的饺子都像将军一样挺立在战场上，而我的像年老体衰的老人躺在床上。

哈哈，饺子煮好了，我狼吞虎咽地把饺子吞了下去，好像猪八戒吃人参果，什么味道也没有尝出来，接着我细心地品尝着第二个饺子，它咸咸的、香香的，我不禁想起了一句话，“此味只应天上有，人间难得几回尝。”

虽然我包的饺子一点儿也不争气，但毕竟是我亲手包的，所以我依旧很爱它，饺子充满了爱。

饺子三年级作文 篇2

妈妈说今天晚上吃饺子。我心想，我是不是也可以尝试着包饺子。

说干就干，我热情地询问妈妈：“妈妈，我能跟你学习包饺子吗？”妈妈爽快地答应了。

包饺子的第一步就是揉面。揉面可真是个力气活。一大勺雪白的面粉，被洒在大铁盆里，再加水，让它们合二为一。接着就是不断地揉啊揉，直到面粉和水最终变成了一个胖胖的大白球。

面团制作好后，就可以开始第二步了——剁饺子馅。制作饺子馅其实步骤并不复杂：先把菜和肉分别处理干净，再把肉放在砧板上剁成肉泥，然后边剁肉边加入菜和葱姜蒜末等。咚！咚！咚！那剁饺子馅的声音，真像一首铿锵有力的歌啊！

接下来，再用擀面杖擀出一张张小大合适的饺子皮。只见原本那只大白球，在妈妈的手中先变成了一条“大白蛇”，然后又都变成了一张张厚薄均匀的饺子皮。

“妈妈，我可以试试吗？”看着妈妈擀饺子皮的样子，我也迫不及待起来。妈妈把擀面杖给了我，说：“试试吧，妈妈来教你。”在妈妈的指导下，果然我也擀出了几张饺子皮，可把我高兴坏了。

包饺子、煮饺子、吃饺子，这顿饺子宴因为是我自己亲自参与的，在品尝的时候格外香。明年，我还要跟妈妈一起包饺子！

饺子三年级作文 篇3

我上完补习课回到家里，看见父亲、母亲正在家里包饺子，我的手也禁不住诱惑了，母亲似乎看出了我的心思说：“你也学着包饺子吧”！

母亲的话正和我的心思，我高高兴兴的洗了手就开始了我学习“包饺子的旅行”了。母亲刚要教我，我连忙摆摆手不停的说不用、不用！我左手拿了一张饺子皮，右手用筷子往饺子皮里放饺子馅，“放多了！”母亲大声的说，我不在意的说：“母亲没事的”。我用尽全力在捏饺子皮的边，刚捏完右边，可是左边的饺子馅就冒出来了，我费了九牛二虎之力终于包好了一个饺子，兴匆匆的'把它放在了桌子上，只听“啪”的一声饺子又对我“开口笑了”。

我无奈的摇摇头，也不甘心，又拿起一个饺子皮，这次我放了一点馅，又包好了一个饺子，我一看自己偷偷的笑了，这个饺子简直就变成了一个“瘦干”。

我发呆了半天，心里在琢磨饺子这么难包啊！于是我总结了以前的不足之处，在母亲的指导下，我又开始包了起来，功夫不负有心人，我这次包出的饺子很好看。我心理想：“包饺子也不是一件容易的事情啊”！母亲笑呵呵的对我说：“无论做什么事情都要有耐心”！

通过这次包饺子，我懂得了一个道理：世上无难事、只怕有心人。

饺子三年级作文 篇4

在冬至的下午，妈妈在擀面，打算包饺子。

我好奇地凑过去问：“妈妈，你擀面打算做什么呢？”妈妈说：“冬至吃饺子。”过了一会儿，面面已经切切成小方块的形状。不一会儿，馅儿也做好了，要开始包饺子了。我走过去说：“妈妈，我想学包饺子。”妈妈点头同意了。

妈妈先给我做了一件示范。我看着，心想包饺子这么简单呀。过了一会儿，我拿起饺子皮，用筷子夹起馅儿，便包起饺子来。我刚包完，饺子馅就露了出来。我一看，饺子露馅了，赶紧把饺子重包起来。我这边捏，它那边露，弄了半天也没有弄好，最后还是妈妈帮我把这个饺子包好了。

在包饺子的时候，就我包得最慢。妈妈说：“不要着急，慢慢来。”我又开始包饺子，饺子总是和我作对，总露馅，好像在嘲笑我。我费了九牛二虎之力，终于包好一个饺子，妈妈见了，哈哈大笑，说：“这哪是饺子啊，分明是竹笋，这么多皮。我有点不自在，仔细看着妈妈包饺子的动作，认真学。我慢慢发现，在我的手里的饺子慢慢的变得有模有样儿的。这心里甭提事多高兴了。

饺子包完了，该煮这些一排排的白元宝了。过了一段时间，鼓着肚子的饺子该让我们饱餐一顿了，我看着碗里我报的奇形怪状的饺子，好像都在跟我做鬼脸，我忍不住笑了。我依然把我的奇怪饺子吃完了。虽然他们不好看而且皮厚，但是这是我的劳动果实。我吃着我自己做的饺子，心里还是蛮高兴的。我第一次包的饺子，原来也这么香啊，呵呵，我喜欢我包的饺子。

饺子三年级作文 篇5

包饺子新泰市青云实验学校三年级一班曹成艺今天是周末，爸爸提议吃饺子，我高兴得合不拢嘴，一蹦三尺高。说干就干，我和爸爸连忙准备起来。我们先摘好菜，和好馅子，然后开始和面，我挽起袖子，自告奋勇的和起面来。可是刚揉了一会儿，我的胳膊就开始发酸，手发软，额头上也渗出了细细的汗珠。我一边和一边擦，弄得满脸都是面粉，像个小花猫，爸爸笑得前仰后合。开始包饺子了，我心想，这几个饺子还难包吗？我拿起筷子，小心翼翼的把馅子放进面皮里，使劲一捏，由于捏得过猛，饺子皮挤破了，馅子一下子从面皮里冒了出来，我急中生智，赶紧拿了块饺子皮堵住，可堵住了这边，那边的馅子又露出了头儿。再拿皮，再堵！天哪，包个饺子这么难！费了九牛二虎之力，我终于把馅子“全部包围”了。看着用三张面皮包出的饺子，挺着一个“将军肚”耀武扬威地站在那里，我不好意思的摸摸头，笑了起来??饺子煮熟了，看着热腾腾的饺子，我吃的津津有味，这必竟是自已的劳动果实嘛！点评：该文抓住了包饺子的具体细节，运用心理活动描写和动作描写等手法，写得细致，真实，生动，前后富有变化，表明了小作者具有敏锐的观察力和生活感受力，更表明了小作者对生活和劳动的热爱。

饺子三年级作文 篇6

今天中午，我对妈妈说；“我想吃饺子可以吗？”妈妈和爸爸一起说“好的”。于是，爸爸去买菜，我和妈妈和面。

妈妈开始揉面了，我就在旁边仔细的看。一会儿，妈妈就揉好了面。过了一会儿，爸爸回来了，我们开始做饺子馅，做好后，我们就开始包饺子。我兴奋的喊着：“万岁！万岁！”因为我最 爱吃的就是饺子了！

妈妈说：“你们包饺子，我擀饺子皮”。我看着爸爸拿起了饺子皮，再放上馅，最后，再把皮捏起来，一个个圆鼓鼓的饺子就包成了。啊！真简单。于是，我就学着爸爸的样子包起来。可是谁知道 第一个饺子就破了一个大窟窿，我不罢休，所以我一连包了好几个，可是结果都一样。没办法，只好请叫老爸了。过了一会，我终于学会了。我们很快包完了饺子。等水开了，妈妈把刚包好的饺子放入 锅中，刚开始饺子潜到了水底，然后又浮了起来，一个个露着大肚皮躺在水面上。

一会儿 ，开饭了，我高兴地吃起了饺子。今天的饺子真好吃，尤其是吃自己包的饺子。