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保护动物三年级作文汇编五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的保护动物三年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

保护动物三年级作文汇编五篇

保护动物三年级作文 篇1

夏天里,太阳公公出来了,我穿着红裙子走了出来,突然,我发现了一只可爱的小麻雀,躺在一片树叶子边,翅膀受了伤。我马上采了一棵灵芝草给小麻雀吃,它的病很快就好。

我用手轻轻抱起小麻雀,把它放回了大自然里。保护了小麻雀我感到非常的高兴与雀跃,希望大家和我一样,都来保护小动物吧。

保护动物三年级作文 篇2

“不得了!不得了!森林里的树木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖锐的叫喊声中,我睁开了迷茫的双眼。哦,对了,我是一头熊,我住在山洞里。这些人类真是太可恶了,他们的一些奇怪发明把我弄得夜不能寐、寝食难安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。

先说说食物方面:作为一头熊,不用说,我要吃鱼。走,我们一起去捉条鱼吃吧!可是,那些可恶的人类把污水排放到这里,鱼没了氧气,死了,又腥又臭的鱼简直比虫子还难吃。人类为了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!

住宿方面就三个字:搬搬搬。实话告诉你吧,我原来在参天古树的树洞里住着,可后来趁我外出找食物之际,可恶的伐木工人把我的家——参天古树给夺走了。因为多次砍伐,我已经没有树洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!

不知道为什么,我最近总是感冒,再加上熊最近被人类捕杀得厉害,我整日提心吊胆的,吃不饱,睡不着。我希望人类改过自新,让森林恢复往日的宁静!

保护动物三年级作文 篇3

在一个科技的时代中,有许多的野生动物已经快绝种了,其中包括老虎,因为老虎一身都是宝。老虎在上个世纪初,还有十几万只老虎在游荡在密林中,但是才过了一个世纪多,老虎就已经剩下不足30只;还有许多的野生动物也快绝种了,比如说藏羚羊,他的毛比金子还要贵重,所以有许多的偷猎者在猎杀藏羚羊。电影明星成龙都说过保护野生动物人人有责。

请大家保护野生动物。

保护动物三年级作文 篇4

烤鸡;烤鸭;各种各样的野味,早就是餐桌上见怪不怪的一道“家常便饭”了。电视上也报道过不少拯救国家级保护动物的节目,提倡世界各地的人们要保护动物。可是,为什么有的动物人们会不惜一切代价去挽救,而一些就要被摆在餐桌上供人们享用呢?不是提倡保护动物吗?

答案很简单,因为人们不惜一切代价拯救的动物叫“国家级保护”,而被摆在餐桌上的叫“家禽”。为什么?它们同样是活泼可爱的生命个体;同样是有爸爸妈妈疼爱的乖小孩;同样是被人们统称为动物。可是为什么?稀少的动物要保护,而多的.却要吃掉。这边打着“保护动物”的头衔,那边却大口大口地咬着鸡鸭鱼肉。为什么那些国家级一出生就要被保护起来,过着比某些弱势群体还要舒服,而家禽一出生就是养大,等待它们的就是残忍的虐杀,然后做成各式各样的美味,被摆在餐桌上,就是为了吃它们的肉。

难道它们的生命不是生命吗?为什么要这样对待它们呢?如果有一天,换我们自己要被它们杀掉,然后做成各式各样的美味,供它们享用,我们自己的感受会是怎样的呢?

虽然我不是什么大作家,不能用很美的句子打动你们的心,但我想说的永远只有一个:同样是生命就应该受到尊重,我们没有权利决定别人的生死,饲养它们,充其量就是一个爱心的行为举动。

它们的生命也是生命,看完,请您保护您身边弱小的生命,谢谢!

保护动物三年级作文 篇5

这几天,我看见电视上经常播放一些猎人捕杀猫头鹰的情景。这让我很纳闷,我不知道他们为什么要捕杀猫头鹰,也许是因为它们长得不漂亮,样子太可怕吧?

其实,猫头鹰是国家二级保护动物,以田鼠和老鼠为食,它飞行时无声,昼伏夜出,是当之无愧的捕鼠能手。它们玲珑的面孔上嵌着一双闪闪发光的大眼睛、有着坚硬有力的嘴、浅灰色的皮毛、脚上有一对锋利的爪子,看上去很不有善。可是,长得这样自然有它的道理。圆圆的大眼睛是为了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠;锋利的爪子和坚硬的嘴是为了不让老鼠逃脱它们的魔爪。我还知道它们捕捉老鼠时会在树上一动不动,挣大眼睛紧紧地盯住地面,当发现目标时,会悄悄地飞下来,用锐利的爪子牢牢地抓住它们,最后再用坚硬的嘴杀死它们,本领可强了。

我想对猎人们说:“请你们放下手中的武器,不要再捕杀猫头鹰了,如果没有它们,庄稼就会被害虫吃光颗粒无收;如果没有它们,疾病就会到处传播,地球也就会被毁灭;如果没有它们,环境就会被破坏;如果没有它们,我们就没有安居乐业的生活。

让我们行动起来,一起保护“世界守护神”——猫头鹰吧!