关于书包三年级作文合集五篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的书包三年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

书包三年级作文 篇1

我有一个最心爱的书包。它可是我和妈妈一起来到商店里自己精挑细选买下的。

这只书包是椭圆形的，穿着紫中带粉的衣服。书包正面是我非常喜欢的冰雪奇缘的图案——安娜和艾莎。因此，我经常叫它：“冰雪奇缘”。

书包有个“漂亮的发卡”——提手。每天我都可以拎着它上学，书包还有两个“手臂”——背带，可以让我们背在身上，特别轻松省力。

这只书包正面的下方有个可以当笔袋的小兜。小兜中可以放纸巾或精美的文具盒，书包还有个大兜，是它“一张贪吃的嘴巴”。大兜空间很大，可以放我的各种书本。大兜里还有个夹层，里面如果放一些零零碎碎的小东西，真是再合适不过了。

这只书包的每一个大兜或小兜上都有一条条美丽的拉链，仿佛就像一条条漂亮的项链。

这只书包的左右两旁有着两只“小耳朵”——侧兜。一只小耳朵可以放水杯，另一只小耳朵可以放纸巾。

这只书包可是天天陪我上学、放学。每年春游、秋游时还可以放食物或饮料，和我真是形影不离呢！

我喜欢我的书包，你们喜欢我这心爱的“冰雪奇缘”书包吗？

书包三年级作文 篇2

我是一只书包，两只蓝色的大眼睛，像是两颗大蓝莓。一副黑黑的墨镜，帅呆啦。巨大的嘴巴，能把小主人的书本和文具全部吞掉。

别看我整天嘻嘻哈哈的，我也有难过的时候呢！一次考试，老师把试卷发了下来，看到红红的分数，小主人气得火冒三丈，恨不得把试卷给撕了。小主人垂头丧气地回到了家。我以为小主人已经消气了，结果，他把我狠狠地摔在地上，拖到了房间里，又把我扔到了床上。我痛得大叫一声：“啊，好痛啊！”等到妈妈来了，小主人这才消气。这一天，我可难过了，孤独地待在一个黑暗的角落。

不过，小主人吸取了上回的经验教训，这次，小主人考试考了满分。他高兴得跳了起来，这比吃了几万罐蜂蜜还要甜呢！回到家里，妈妈给小主人买了许多礼物。小主人还拿来毛巾把我擦得金光闪闪的，帅极了。他又把我的伤口一针一线，细细地缝好。看着小主人那一副满是心疼我的模样，估计再也不会生气了吧！小主人还是很爱护我的呢！

你们喜欢我吗？喜欢我的话就跟我做朋友吧！

书包三年级作文 篇3

大家好，我是同学们必不可少的学习工具。你知道我是谁吗?对了，我就是人见人爱、花见花开的书包。

我有方方的身体，最喜欢穿淡紫色的衣服，上面印有小主人最喜欢的迪士尼公主图案，前面还有像袋鼠妈妈一样的肚兜，里面装了作业本，帮助小主人及时完成老师布置的各项作业。我有大大的肚子，里面有好几层呢!最大的一层，小主人用来装课本，这样，小主人就能学到丰富的知识;中等的用来装讲义夹和练习册，便于小主人温故而知新;最小的用来放批改过的试卷，提醒小主人自己哪里学得不好，以便让自己取长补短。我身子两侧还有两个小口袋，一个用来放跳绳，帮助小主人把身体练得棒棒的;一个用来放水杯，每当小主人口渴时，已解决她的燃眉之急。我有一双宽大的手，每天都紧紧地抓住小主人的肩膀，舒服地趴在她的背上，陪伴她在知识的海洋中遨游。看着小主人因为我的体重一天天增加，变得一次比一次上气不接下气时，我真是心疼啊!有时，小主人会让我翘着二郎腿，坐着小汽车，那日子简直太妙了!

我每天陪伴小主人学习，因此，她十分爱护我。每当我摔在地上，疼的哇哇大哭时，小主人总是轻轻地从地面上把我捡起来，小心翼翼地拍打着我身上的尘土。这时，我心想：我一定是世界上最幸福的书包吧!每当我身子有一些脏，小主人就会利用周末时间，给我好好地泡上热水澡，把我洗的一干二净。

小主人一直爱护着我，我原以为日子会这样一直美好下去。谁知好景不长，几个月之后，当我掉在地上，不管怎么哭、怎么闹时，小主人也不理睬我，任由别人把我踩得粉身碎骨，满身伤痕。我的.身子脏的不能见人时，小主人也不帮我泡澡了，而是把我嫌弃得扔在一旁。终于，我被扔进了黑暗的储藏间里，我哭、我闹，可还是改变我的命运。

小主人啊，我们是你学习上必不可少的伙伴，只有你好好地爱护我们，我们才能一直陪伴你成长。希望你爱护我的兄弟姐妹。

书包三年级作文 篇4

妈妈打开我的书包，准备检查我的作业，忽然，她不耐烦地大声说道：“黄仪萱呀，你的书包里真是乱七八糟，这哪里像是书包？简直就是一个垃圾袋嘛。”

妈妈的批评使我感到脸蛋有些火辣辣的烧，心里也一阵难言的惭愧。看来整理一下书包是非常必须的了，再也不能拖拉了。

我立刻将书包里的课本取出来，然后将书包倒提起来用力摇晃一阵——铅笔头、橡皮擦、作业本……哗啦啦一阵洒落一地，有的滚，有的跳，热闹一阵过后，书包里顿时空空如也。我扫视一圈，有的书角已经卷成折叠扇，有的作业本搓揉成了麻花卷，有的作业本钻进书页间，有的书页间藏着作业纸，乱哄哄堆成一座小山包，妈妈说像是垃圾袋其实也言不为过。

我先把主课书本语文、数学、英语以及它们的配套练习册一一挑出来，依次排好摞起来，然后又把信息科技及其它课本依次放好，再把作业本及练习册排整齐，按照主次顺序放进书包内，把作业本集中放在书包内的小口袋。铅笔都一一削尖，整齐地摆进铅笔盒，就连那些“调皮捣蛋”的橡皮擦也是小心翼翼地另外装进一个软包装的铅笔盒内，放到书包前面的小袋内；红领巾也放进书包外面右侧的网状袋内，喝水杯仍旧是它的“老家”——书包左边的网状袋。

妈妈忙完我们的午饭，再次着手检查我的作业时，打开书包一看，她的脸上的笑容像春天的桃花一样绽放开来，连连称赞我道：“黄仪萱呀！你整理书包真用心。”

书包三年级作文 篇5

我的书包是爸爸妈妈在我上小学一年级时送给我的，是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的，上半部是椭圆形，下半部是方形。上面有一只即可爱又活泼的蓝猫，它正一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。外面有一个兜，可以装：纸巾。侧面有两个兜，可以装：水瓶。背面有两根比肩宽的网状书包带，里面装满了海绵，是为了不让肩膀上勒出红印儿。下面还有两条窄的带子，可以随意调节。书包的最上端有一个小提手，在不想背着的时候可以提着，非常方便。

书包内部的第一层可以装一些小物件，如：铅笔盒，作业本……，第二层大兜里能装各种各样的课本。

这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒“噼里啪啦”地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

想到每天都能背着心爱的书包去上学，我顿时感到一股暖流涌遍全身，那是一种妈妈般的温暖啊！

我喜欢我心爱的书包。