三年级同桌作文10篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的三年级同桌作文10篇，希望对大家有所帮助。

三年级同桌作文 篇1

他是谁？

他长得真机灵可爱。黑黝黝的皮肤闪烁着健康的光泽。一双又黑又亮的眼睛时常骨碌碌地转着，似乎总有鬼主意在他心头跳动。小巧玲珑的嘴巴一张，就流出一连串的调皮词。一张神采飞扬的脸，总是洋溢着灿烂的微笑，似乎永远也没有什么烦恼让他忧心。

他很特别。

课间，教室里最活跃的就是他了。瞧，他嘴巴像开了闸似的，清脆的声音立即传遍整个教室。听，他竟在哩哩啦啦地唱着一首最流行的歌曲，所有同学的目光一下子全都集中到了他的身上，可他却浑然不知，依然沉浸在自娱自乐的世界，甚至还边唱边舞了起来，用“手舞足蹈”来形容他一点儿也不过分。

上课，他却换了副模样。随着悦耳的音乐铃声响起，他疯颠颠的样子一下子便消失得无影无踪了。瞧，他时而专注地盯着老师，仿佛不愿漏掉老师讲的每一个字；时而高举右手，嘴里还不停地“嗯嗯”叫着，嚷着“我来！我来！……”就怕老师叫不到他；时而双手捧起书本，摇头晃脑地读着，似乎完全忘记了周围的一切。

现在，你知道他是谁了吗？不用我说，你一定已经猜到了吧。他就是我们班的黄少泽。

三年级同桌作文 篇2

自从我升上了一年级，二年级到三年级，有许多同桌，有调皮的，有可爱的，有讨厌的，有呆呆的。各种各样性格的同桌，我就不一一介绍了，下面我要介绍我印象最深刻的同桌。

她是一位女生，乌黑发亮的头发，明亮的眼睛，水灵灵的；爱干净，每天穿得整齐干净，清新的感觉。而且心情好的时候，特别爱笑，心情不好的时候，皱着眉头，闷声不说话。这个时候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。

我的学习成绩没有她好，所以老师叫我做她的同桌，叫她带我学习。不会的时候，我就问她，她总是不厌其烦地给我讲解。我很感谢她，谢谢她给我认真讲题，教会了我不会的题。重要的是要感谢老师，给我调了一位这么好的同桌，我的学习成绩比上学期进步了很多，而且还得了“进步之星”，回到家里，妈妈表扬了我！我真高兴，感谢我的同桌。

我的同桌很乐于助人，以后我要像她多学习，把我的学习成绩提高上去，争取下次取得更优异的成绩。

三年级同桌作文 篇3

升入六年级已经半个多学期了，我的同桌何宗幸总是让我心中激起一阵“暖流”。细数我们相处的点点滴滴，每一件事都让我泛起一阵感动。

“今天晚上作业就是这些，都在纸上给你写过了。”他看起来平淡无奇地说到，然后把那张仿佛闪着光芒的纸给我，可我却像得到了“救命稻草”一样兴奋。这些日子我们一直在排练节目，每次回教室都很晚，尤其是今天女生发头饰回来得更晚，我正发愁不知道今天是什么作业呢！我感激地望向他，盯得他有些不好意思，脸上浮现出一抹红晕，但立马又恢复了平时那副既迷茫又高冷的模样。

这个不爱笑的男孩总是一次又一次默默地帮我，我不禁想起与我之间的另一件暖心小事，那次是因为想要捡起一团纸而发生的`事。那是一节数学课，老师来了个“突击”，要临时检查卫生，我突然想起自己之前不小心滚到地上还没来得及捡起的纸团，我仔细找寻想捡起来，结果发现不见了，无意间瞄了一眼发现被同桌紧紧地握在手里，他又示意我不用担心，我瞬间明白了一切，向他投去感激的目光，他的招牌笑容又露了出来。

在我印象中，何宗幸性格不算是外向的，他的行为举止一点也不像一个小学的小男孩。他做的一切都那么合理恰当，像个做事经验丰富的大人。他的面部活动少之又少，因此可以轻易捕捉到他的样子，个子不高不低，皮肤黄黄的，眉毛像两把剑斜“插”在额头上，两只大眼睛显得安静温和，让人从心里升起一股暖意，和他在一起的时候十分安心，好像抱着一个大大的暖炉。

我特别喜欢他的性格。自开学以来从没见过他和谁急过眼，也从未见过他开怀大笑，永远一副温柔安静的样子。如果他这样好的性格和外貌出现在电视剧中的大学校园里，一定会有一群女生在背后花痴地偷偷议论“好帅，好帅！”

我的同桌虽然不善言辞，也不爱笑，但他那高冷的外表下一颗炽热的心却是每个与他认识的人都能感觉到的。悄悄告诉你，我认为在这开学第一个月以来，我最珍惜的就是我们之间不必用言语表达的那份同学情。真心地希望“小暖男”学习越来越好，长得越来越帅！

三年级同桌作文 篇4

我的同桌上课总爱开小差，但作文却让我无话可说，你猜猜他是谁？

记得有一次，上英语课的时候，我们都在认认真真地听讲，他却闲着没事干，就东张西望，一会儿讲讲空话；一会儿玩玩铅笔。老师盯了他一眼，他立刻坐好了，半晌，他又玩了起来，一会儿切橡皮，一会儿把口水吐在手上，把手伸向我这边，这时，他的手就像魔鬼的爪子一样伸向我这儿，要把我抓得头破血流。英语老师又看见了，就大摇大摆地走过来，把我同桌从位子上拎了出来，然后抱着他的脚，让他来了个倒挂金钩，我的同桌就像只受了伤的小蛇，不停地扭动着身体，这一个，惹得我们全班哈哈大笑。

别看他上课开小差，作文却是我们班的佼佼者，让我刮目相看。每次老师都一遍又一遍地读着他的作文，这时的他，不像以前那样张牙舞爪，却端端正正地坐在那儿，笑眯眯地看着老师，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。

这就是我的同桌，你猜到他是谁是了吗？

三年级同桌作文 篇5

我的同桌董子苓，我称她为董小姐，她个子高，坐着站着都和我一样高。董小姐圆圆的脸，短发，眼睛又大又圆，像两颗黑葡萄。董小姐是我们的小组长，负责每天收作业。每天一大早，我像一阵旋风似的冲进教室，在距离课桌两米外，总会看到董小姐杏眼圆睁冲我大叫： 黑马，快交作业。 于是，我乖溜溜地把作业给了她。这时董小姐眯着一双大眼睛，嘴角上扬，一副满意的样子。话说董小姐是我们四人小组里的唯一女生，作为小组长，她认真负责，把我们三个男生治理得服服帖帖。

可是这个能干的小组长也有糊涂的时候，有一次她来晚了，情急之下董小姐火速交了自己的作业，却把剩下三个组员的作业给忘记交了。结果陈老师惩罚我们三个傻乎乎的男生不按时交作业，每人罚抄写一遍小练笔。这件事情让我深刻体会到： 哑巴吃黄连，有苦说不出。 最让我咬牙切齿的是：董小姐自己交了作业不用被罚抄。从此以后，不用董小姐催交作业，我都会主动提醒交作业。嘿！董小姐，每次交作业不要再忘记那三个服服帖帖的组员啦！

三年级同桌作文 篇6

我的同桌是覃毫，他有着高高的鼻子，还有一对弓一般的眉毛。他是一个男孩子，但有时却像个女孩子，一说话脸就红了。上课时非常守纪律。无论你怎么挑逗他，他总坐得那么端正，专心地听讲。

课余，他却是个足球迷。一天，我们成群结队地来到操场上踢足球。覃毫迫不及待地说：“快点！快点！还等什么，我们快来决一高下吧！”“好！”说完，我就飞起一脚，球直冲对方的球门。只见覃毫露出不屑地神情：想进我们的球门，没那么容易！接着，他就一招“头顶天”把我发的球弹了回来。然后，又用一招“凌波微步”迅速地把球抢了回来。最后，使用必杀技“猛虎出山”，只见球像山中猛虎奔向我们的球门。守门员一会儿往左，一会儿往右。弄得头晕眼花。见听“啪”的一声。“啊！我们进球了！”只见覃毫高兴地吼叫着。最后，对方连连得分。我们输了。覃毫拍拍我肩膀，得意地说：“如果不服气，咱们再比一场？”“不用了！”我们说完，就垂头丧气地走进教室。

我非常高兴，我有这样的同桌，我们能经常一起踢足球。

三年级同桌作文 篇7

我同桌的名字叫吴文科，是上个月老师重新换了座位，我才和他同桌，我们之间经常发生“ 战争”

记得有一次，上英语课的时候，英语老师对我们说：“我们要玩一种抢答游戏，答对了加两分，答错了扣两分。”英语老师说了一句英语，吴文科连忙举手，你们千万不要以为他知道读，他是特意想让我们这一小组扣分，老师叫了他起来，他半天不说话，老师就扣了我们两分，吴文科边笑边说：“好！好！好！终于扣了两分！”我瞪了他一眼。终于得到下课了，老师走后，我对他大叫； “吴文科，你给我站住。” 他说道：“干什么找我本公子有何贵干。”我说；“你可真是不会读英语，还以为自己很厉害，真是不要脸。”说着我踢了他一脚，他被我惹得发火了，说；“我想咋样就咋样关你什么事。”好 !你想咋样就咋样，那你可以到别的小组去。这下他不说话，走了。

唉！我真希望我呢换个座位。

三年级同桌作文 篇8

我有一位漂亮、可爱的同桌，她叫夏梦颖。

她有一双炯炯有神的眼睛，还是双眼皮儿呢！她还有一对灵敏的耳朵，我在门外跟别人讲话，她在教室里都能听见呢！她的皮肤黑黑的，看上去非常的健康。她的头发乌黑发亮，特别引人注目！

记得刚开始的时候，徐老师让我和夏梦颖做同桌。我觉得她像一个“疯丫头”，整天神出鬼没的，真让人想不明白。

有一次，我的语文书在下课的时候突然找不到了。我找呀找，找呀找……结果还是没有找到。我想这下可糟了！上语文课我没书了，可能我还要被扣红花呢！这可怎么办呢？

就在我心急如焚的时候，我的同桌夏梦颖亲切地问道：“你是不是找不到语文书了？”夏梦颖还真神！我连忙点头，说：“对，你能让我跟你一起拼着看语文书吗？”夏梦颖毫不犹豫地说：“OK！”我顿时心里感到温暖多了。以前的“疯丫头”变成了一个乐于助人、善解人意的好同桌了！

我喜欢这位热心的好同桌，更乐于和她一起坐、一起学！

三年级同桌作文 篇9

我的同桌有一个很洋气的名字—琳琳，她是一个性格非常活泼的女孩，尤其她的笑声，像银铃一般。

琳琳的头发又长又黑，特别喜欢扎成马尾辫；一双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪着，像水晶一样透彻；高高的鼻梁，红扑扑的脸蛋，樱桃一样的小嘴，非常俏皮可爱。纤细的小腰，配上粉色的裙子，别提多带劲了！

琳琳不仅外表俏皮可爱，学习成绩还非常棒呢！记得有一次语文测验，其中有短文阅读，根据短文回答问题，琳琳只用了40分钟就全部做完了，我们大家都用了60分钟才勉强做完，大家都认为琳琳不会才提前交卷的，可最后成绩出来，琳琳竟然成绩全班第一，同学都十分佩服她。

琳琳不但学习好，而且还有一个特异功能呢！那就是不论什么环境，她都能安静的学习，有一个平和的心态，这也许是她学习十分优秀的原因吧。

能和琳琳同桌是我的荣幸，从她的身上我学习到了学习心态端正的重要性，有时我在想，我是一个男孩，她是一个女孩，她都能做好，我还有什么理由说：“我不行呢“！我告诉自己，我一定行！

琳琳是我的同桌，也是我的好朋友，有这样的好同桌，我真的很幸福！

三年级同桌作文 篇10

我的同桌是张XX，她有一双小小的眼睛，而且还像两个葡萄似的，他还有一个短短的脖子和一个小小的鼻子，最后再加一个一笑起来很可爱的嘴巴，就凑成了我的同桌––––张xx。

记得有一次体育课上，我们两个正在足球场里踢足球，我们举办了一场足球赛，我们两个一班，魏xx和崔xx一班，比赛前我叫张xx守门，比赛开始了，我一个人去抢球。可是让我想不到的是;魏xx和崔xx没有一个人守门，都是过来抢球的，猛虎敌不过群狼，球被魏xx他们抢了，我赶紧过去回防，可是，我慢了一步，球正在往球门飞去，但是在这千钧一发之际，张xx守住了球门，没让他们得分。第二回合，我和张xx一起抢球，我先抢到了球，魏xx正想抢球的时候，我把球传给了张xx，张xx还对我说:“擒贼先擒王，就让第二回合定胜负吧。”说完，她一脚踢了个飞球。球进门啦！我们两个胜利了，我高兴地欢呼起来。

还记得有一次数学课上，我们两个认真的听讲着，突然老师问:“一桶油连桶共重5.2kg，用去一半后，连桶共重2.7kg，这个油桶共重多少千克？”我们班上同学沉思了五分钟后，张xx举起手来，于是老师就让张xx讲一讲，张xx说:“先用5.2-2.7=2.5kg，这是一半油的重量，然后用2.5+2.5=5kg，这是这桶油一共有多少千克，最后用5.2-5=0.2kg，这是这桶油一共重多少千克？”下课后，张xx给我仔细的讲一遍。我对他说:“谢谢你给我讲会了。”张xx说:“不用客气。”

这就是我的同桌---张xx，一个爱运动，上课认真听讲的女孩儿。